第5课+工业革命与工厂制度 高中历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

第5课工业革命与工厂制度名师导学课程标准学习重点认识大机器生产、工厂制度对人类劳作方式及生活方式的影响,理解劳动人民对历史的推动作用,以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。核心概念:工业革命、机器大生产、工厂制度、城市化关键问题:机器大生产确立的原因、标志、影响分别是什么?工厂制的特点及影响有哪些?工业革命使社会生活发生了哪些变化?[重要概念]1.手工工场:资本主义生产发展

的生产组织形式。工场手工业是以

为基础的

,它是

向

过渡的准备阶段。手工工场和手工作坊相比,不仅表现在

、

上的进步,而且关键在于手工工场已是

性质的生产组织形式,这是其与手工作坊的本质区别。早期阶段手工技术和雇佣工人的分工资本主义生产手工业生产资本主义机器大工业生产规模技术分工资本主义2.工业革命:

、

的物质生产方式的革命。开始于18世纪60年代的英国。它既是生产技术的全面变革,也是引起

深刻变化的社会革命,它带动了整个社会的变迁,社会面貌为之一新。大机器生产代替手工劳动工厂代替手工工场生产关系3.工厂制度:资产的运营或经营活动主要以

为基本单位的企业组织制度或组织形式。近代工厂制度建立后,实现了

的分离,一举改变了劳动者的社会地位。资本家从市场上招募大批劳动者进入工厂,劳动者出卖自身劳动力,成为资本的雇佣劳动者、资本的奴役工具。工厂资本与劳动4.实业救国论:中国近代民族资产阶级一些代表人物所宣扬的、以发展

(即实业)作为救国救民主要途径的一种思想。实业救国论于19世纪末提出,风行于

,以

等为主要代表。辛亥革命时期,报刊竞相宣传“实业救国”,反映了当时的社会思潮。人们认为国家振兴实业,须改良各种行政机关、调整和统一货币、疏通货物流通渠道、鼓励社会贤能回归实业界、制定特别保护与奖励法规等,同时否定采取革命手段的必要性。资本主义工商业20世纪初张謇、康有为、梁启超必备知识一、机器大生产与工厂制度1.机器大生产(1)背景:工业革命前,英国分散的手工工场已经向集中的手工工场发展,在一定程度上实现了

。(2)标志:18世纪60年代以来,以

为代表的一系列技术革命。(3)特点:大批产业工人被工厂主聚集起来,在专门化的厂房中劳作,彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。生产专业化改良蒸汽机2.工厂制度(1)背景:工厂的出现。(2)特点①时间:工人实行

。(保证机器昼夜运行)②纪律:规章制度严格。(强化纪律意识)③生产:流水线。(工人协同,工厂主监管)④原料:由工厂

、合理调配。(3)影响:工厂制度带来

的巨变,有利于科学管理、提高生产效率,从而产生更大的经济效益。倒班制统一供应生产组织和管理形式[知识点拨]手工工场与机器大工厂的异同项目手工工场机器大工厂不同点盛行时间约14—18世纪18世纪60年代以来动力人力蒸汽动力、内燃机动力、电力生产规模规模小规模大生产技术局限于手工技术采用先进科技,技术成熟生产方法分工少采用标准化流水线作业,分工细致管理制度小单位进行生产,无现代管理制度实行倒班制,严格的奖惩制度,统一供应、合理调配原料相同点①都是资本主义不同时期的生产组织形式②都是以雇佣工人的劳动分工为基础的生产方式③都采用分工协作的方式提高生产率3.近代中国的机器生产和工厂制度(1)产生:19世纪中后期,清朝

创办了江南机器制造总局、福州船政局等一系列近代企业,引进了西方的

,进行机器大生产。(2)初步发展:张謇、范旭东等一批民族资本家主张

,开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验,中国民族工业初步发展起来。洋务派工厂制度实业救国[易错辨析]“近代企业”是从生产力角度来理解的,它的主要标志是使用机器进行生产。“民族工业”强调“民族性”,主要指中国民间资本投资兴建的工业企业。二、工业革命后生活方式的变化1.促进了城市化的发展,改变了人们的生活空间(1)表现:大城市工业人口猛增。(2)问题:城市规划建设滞后,工人生活环境相当恶劣。(3)解决:20世纪以来,西方国家逐渐建设新城,疏解中心城市人口,改善城市居民的居住环境。2.交通运输业的进步,便利了人们的出行(1)工业革命中英国的人工运河、

发展迅速。铁路运输(2)欧美国家形成了水陆运输网,促进了城际、国际的人口交流与贸易往来,大大增加了

。3.促进了乡村的改变,开阔了人们的眼界(1)农业机械日益普及,普遍建立大农场,农业现代化水平提高。(2)大量人口从闭塞、宁静的乡村田园生活中走出,人们的眼界开阔了。社会的流动性4.生活节奏加快,人们的时间观念增强(1)原因:工厂制度及

等交通工具的出现,使人们必须守时,

成为现代生活的准则。(2)表现:城市中社会上层人士出行往往戴表,大城市的车站、码头、银行、机关及市区街道多设有

。蒸汽机车准时准点标准钟原因机器生产代替手工劳动、城市化迅猛发展,对广大民众的文化素质提出了更高的要求表现西方国家:通过

推行初等教育,加大

对教育的经费支持中国:自20世纪初清政府推行“

”以来,中国出现了大量小学堂和中学堂,这对普及

起到重要作用5.初等教育不断推广,人们文化素质逐渐提升立法政府癸卯学制初等教育6.消极影响(1)表现①工人

过长。②工作与生活环境恶劣。③

与职业病严重危害产业工人的健康。(2)结果①19世纪,

风起云涌。②促进了

的诞生。劳动时间传染病欧洲社会主义运动马克思主义[深化点拨]从工业革命积极影响与消极影响两个维度看,工业革命对社会发展虽有消极影响,但工业革命对社会发展的积极影响是主要的,我们要趋利避害,尽可能避免其消极影响。[教材史料导读]1.阅读教材第二目的“史料阅读”(第一则),指出伦敦发生的变化及其原因。[提示]变化:城市化发展;人口增加;交通运输业发展;伦敦成为商业贸易中心;生产力水平提高。原因:工业革命。2.阅读教材第二目的“学思之窗”,思考工业革命对生产力的发展带来了怎样的影响。[提示]工业革命推动了生产力的迅猛发展。工业革命使机器生产代替了手工劳动,大大提高了生产效率;工业革命中,技术在工业和农业中的应用,极大地促进了生产力的发展;工业革命促进了交通和通信的进步,拓展了市场,加速了经济发展;工业革命推动了农业的机械化,为工业解放出大量劳动力。3.阅读教材“问题探究”,结合时代背景,分析恩格斯为什么这么说。[提示]工业革命的开展,推动了经济的发展和社会的进步,改变了人们的生产方式和生活方式。机器生产代替手工劳动、城市化迅猛发展等现实因素,对广大民众的文化素质提出了更高的要求。只有具备一定的文化水平和技能,才能适应工业时代的要求。4.阅读教材“学习拓展”,想一想其反映了工业时代怎样的问题。[提示]《摩登时代》反映了工业时代工人饱受折磨、处境悲惨的残酷现实问题。工业革命形成了新的生产组织形式——工厂,近代的标准化生产也随之出现,资本家制定了严格的规章制度,压榨工人的剩余价值,以获得更大的经济效益,造成工人劳动时间过长,工作与生活环境恶劣,阶级对立严重。大萧条时期,随着失业率的飙升,这种现象空前严重。主题探究主题工业革命对人类生产和生活的影响视角1工业革命对人类生产方式的影响材料一[结论](1)示例一主题:17—19世纪中英下层妇女社会角色的比较。论述:清朝妇女角色仍以家庭为主;英国部分妇女已成为独立的社会劳动者(职业妇女)。清朝前期,家庭和手工业结合的小农经济仍占主流;英国工业革命时期,随着机器大生产、工厂制度的建立,社会分工的发展,劳动力的性别占比发生变化。[问题](1)根据材料一并结合所学知识,从两幅图中提炼一个主题并对其进行论述。示例二主题:清朝前期和英国工业革命时期的棉纺织业比较。论述:清朝前期的棉纺织业仍然没有从家庭中分离出来,仍从属于自然经济;手工操作仍然是生产方式的主流,生产效率、产品质量低。英国工业革命时期,棉纺织业已经成为工业部门;机器大生产、工厂制度成为生产方式的主流,生产效率、产品质量大大提高。材料二阿克莱特的成功,引发了使用机器生产取代手工工场的热潮,以机器生产为特征的近代工厂纷纷涌现。……对于近代工厂主来说,其在工业生产中面临的最大挑战,就是“训练工人们放弃工作散漫的恶习,并与复杂的机器那永不变化的运转节奏保持一致”。为实现这一目标,几乎所有的工厂都会出台相应的规章制度,以便对工人实施规范化的管理。——摘编自刘金源《论近代英国工厂制的兴起》[问题](2)根据材料一、材料二并结合所学知识,指出工厂制的特点及其对工业生产的作用。[结论](2)特点:机器大生产;生产资料集中,劳动力集中,规模大;流水线生产,分工协同劳作;严格的规章制度。作用:有利于科学管理,提高生产效率,挖掘工人的劳动潜质,增加经济效益。[结论]

(3)异:汉阳铁厂是洋务派创办的民用企业,其目的是“求富”,维护清朝的封建统治;天津永利碱厂是民族资产阶级创办的民族工业,其目的是实业救国,发展民族资本主义。同:都采用机器生产;都引进了先进技术,培养了科技人才;都在一定程度上抵制了外国经济侵略;都有利于中国的近代化,推动了中国的社会转型等。[问题](3)观察教材第一目《汉阳铁厂》与《天津永利碱厂》两幅图片,指出汉阳铁厂与天津永利碱厂的主要异同点。[深化拓展]机器大生产的特征及影响1.特征(1)建立在一定的科技基础之上,而且进一步推动了科学技术的发展。(2)生产资料集中使用,合理分配,分工合作,体现了社会化生产的特性。(3)大量雇佣工人集中劳动,固定工作场所,彻底改变了手工工场的零散状态。(4)采用机器大生产,取代手工生产,生产效率得以极大提高。(5)实行严格的规章管理制度,市场意识强烈。2.影响(1)改变了劳动过程的技术条件,机械力代替了人力,大幅度提高了劳动生产效率,提高了生产力水平。(2)改变了组织和协作的关系,原先人与人之间的协作,表现为机器大生产下人与机器之间的协作,提高了劳动社会化的程度。(3)降低了生产成本,从而降低了商品的价格,商品销售量大幅度提高,资本家可以获得更高的利润。(4)妇女也加入工人的行列,随着劳动时间的延长和劳动强度的加大,工人的境遇相对恶化。视角2工业革命对人类生活方式的影响材料三

英国农业人口占总人口比例——钱穆《英国通史》[问题](4)根据材料三并结合教材第二目内容,围绕采用工厂制度后工业革命对人类社会的影响,拟定一个论题并加以阐述。[结论](4)示例论题:工业革命推动城市化进程。阐述:工业革命后,由于工厂制度需要大量劳动力,农村人口向城市流动加快,城市人口增多,城市规模扩大,城市交通、居住环境改善,旧城市改观,新城市兴起,以农业与乡村为主体的经济体制变成以工业与城市为主体的经济体制,城市化进程加快。[结论](5)一方面,社会生产力极大提高;城市化进程加快;交通运输业进步,便利人们出行;初等教育不断推广,人们的文化素质提升;工人运动推动民主政治发展。另一方面,贫富分化加剧,阶级对立明显,社会矛盾激化;资源能源消耗巨大,生态环境日益被破坏。[问题](5)阅读教材第二目的“史料阅读”(第二则)并结合所学知识,谈谈你对这段文学描述的理解。[深化拓展]工业革命对中国的影响及历史认识1.影响(1)政治:工业革命后,列强发动了两次鸦片战争,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会,给中国带来了深重灾难。(2)经济:鸦片战争后自然经济逐步瓦解,中国开始沦为西方资本主义经济的附庸;客观上促进了中国近代工业的产生(洋务企业和民族工业)。(3)思想:西方思想传入中国,出现“向西方学习”的新思潮。(4)教育:推动了新式教育的发展。(5)社会生活:推动了城市的近代化,促进了交通运输业的发展,推动了风俗习惯的近代化等。2.历史认识(1)采用工厂制度和机器生产,推动经济近代化。(2)民族工业在一定程度上抵制了外国的经济侵略。(3)中国近代企业是在西方工业文明刺激下产生的,属于“外发型”。(4)民族工业生存于半殖民地半封建的社会下,肩负反帝反封建的任务,带有救亡图存的色彩。[课堂小结][提示]工业革命带来生产方式的变化,实现了机器大生产,以工厂代替工场,大大提高了劳动生产率。工业革命使生活方式发生了巨大变化:一方面,经济上,城市化改变了生活的空间,交通运输业进步便利了出行,社会的流动性增强,促进了乡村的改变;思想文化上,人们的时间观念增强,文化素质提升。另一方面,给民众生活带来消极影响,工人劳动时间过长,工作和生活环境恶化,健康受到危害等激化了阶级矛盾,推动工人运动发展。[逻辑表达]就上图的整体或部分内容作出阐释。随堂训练1.下图为人类历史上各种动力(按出现时间先后排序)的功率比较示意图。据图中信息可推知(

)A.动力发展引发了生产方式的变化B.科学理论对动力革命具有先导性C.生产领域劳动力投入呈增长趋势D.动力技术革新造成了能源的浪费√1234解析:A根据材料并结合所学可知,随着动力的变革,手工劳动发展到机器大生产,工厂代替工场,故A项正确;材料中未涉及科学理论问题,排除B项;材料中仅显示动力的来源不同,而非劳动力投入不同,排除C项;材料中未涉及能源浪费问题,排除D项。12342.下面为1844年柏林一家工厂的规定。这些规定(

)1234普通工作日从每天早上6点准时开始,每天有半个小时的早餐时间、一个小时的午餐时间以及下午半个小时的喝茶时间;工人迟到2分钟将会被扣除半个小时的薪水……工作期间禁止聊天。A.加速了资本的原始积累B.提升了工厂的机械化水平C.适应了工业化生产需要D.调动了工人的生产积极性√解析:C从材料时间及内容来看,工业革命催生了工厂制度,柏林的工厂有着严格的作息时间,适应了工业化生产的需要,故C项正确。12343.维多利亚晚期(1870—1901年),英国女性的服饰不再以突出纤细的腰身为主要特点,运动休闲套装逐渐流行开来。如家庭教师、商店店员这样的职业女性为工作之便,都会选择简约大方的休闲套装。推动这一变化的主要原因是