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文档简介

2023年重庆市教师招聘考试《中学生物》模

拟卷

学校:班级:姓名:考号:

一、单选题(30题)

1.下列动物不属于鱼类的是()o

A.鲸鱼B.鲨鱼C.鲤鱼D.海马

2.低温贮存较久的血液,血细胞易破裂,血浆中哪种离子浓度升高()

A.Ca2+B.Na+C.Mg2+D.K+

3.在调查种群密度时,下列哪一种群可使用标志重捕法()

A.一片池塘中的鲤鱼B.一片草地上的蒲公英C.一片森林中的杨树D.

一片花丛中的菊花

4.下列关于人体免疫的说法正确的是()0

A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分

B.T细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的

C.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线

D.人体的三道防线会同时起作用

5.高中生物课程的必修学分为()o

A.2B.4C.6D.8

6.内质网腔内的分泌蛋白输送到高尔基体腔内进一步加工,最后释放到

细胞外。此过程中分泌蛋白通过几层生物膜()

A.4层B.0层C.2层D.3层

7.人和动物有四种基本组织,其中细胞排列紧密,具有保护、分泌等功

能的是()o

A.结缔组织B.肌肉组织C.上皮组织D.神经组织

8.对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教

学宜采用()o

A.师生互动策略B.以教师为中心的讲授策略C合作学习策略D.以学

生为中心的发现策略

9.用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为

10s的培养基中,得到以下几种统计结果。正确的是()。

A.涂布了一个平板,统计的菌落数为230

B.涂布了两个平板,统计的菌落数为215和260,平均值238

C.涂布了三个平板,统计的菌落数分别为21、212和256,平均值163

D.涂布了三个平板,统计的菌落数为210、240和250,平均值233

10.能够促使脂肪酶水解的酶是()o

A.脂肪水解酶B.淀粉水解酶C.蛋白质水解酶D.DNA水解酶

11.豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因()o

A.具有相同的脱氧核甘酸排列顺序B.控制不同的生物性状C.脱氧核

甘酸种类不同D.位于同源染色体上

12.下列实例中,能够反映细胞全能性的是()。

A.小鼠腺细胞的自我复制B.克隆羊多利的获得C.壁虎断尾后重新长

出尾部D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株

13.某生物体的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两

对非同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂后期,基因的走

向是()。

A.A与B走向一极,a与b走向另一极

B.A与b走向一极,a与B走向另一极

C.A与a走向一极,B与b走向另一极

D.走向两极的均为A.B.a,b

14.下列属于理解水平的知识性目标是()。

A.设计一份营养合理的食谱

B.描述人体消化系统的组成

C.说出人体需要的主要营养物质

D.概述食物的消化和营养物质的吸收过程

15.在豌豆植株的叶肉细胞中,细胞质内含有的糖类和核酸主要是()o

A.糖原和核糖核酸B.糖原和脱氧核糖核酸C.淀粉和核糖核酸D.淀粉

和脱氧核糖核酸

16.下列关于HIV的说法正确的是()o

A.能在人体血浆中增殖B.侵染T细胞导致人体免疫功能全部丧失C.

不能寄生在呼吸道黏膜细胞中D.蛋白质由自身核糖体合成

17.北方地区早春播种时,常用地膜覆盖,以促进种子萌发,主要是因为

地膜覆盖能()

A.提高土壤温度B.降低光照强度C.提高土壤肥力D.防止病虫害

18.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上,

已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色体组成为X0)

与正常灰色⑴雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别

为()。

A.2/3与2:1B.3/4与1:1C.1/2与1:2D.1/3与1:1

19.分配学生座位时,教师最值得关心的是()0

A.学生听课效果B.对课堂纪律的影响C.后进生的感受D.对人际关系

的影响

20.下列有关基因工程的叙述,错误的是()。

A.基因工程需要三种工具酶,即限制酶,DNA连接酶,运载体

B.检测目的基因是否存在于受体细胞内可用DNA分子杂交技术

C.目的基因导入双子叶植物受体细胞常用农杆菌转化法

D.反转录法合成目的基因需要逆转录酶.模板信使RNA等

21.下列高中生物课程中,为了满足学生多样化发展的需要而设计的是

()o

A.分子与细胞B.遗传与进化C.稳态与环境D.生物技术实践

22.关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是()。

A.只有部分B细胞能形成B.只有部分T细胞能形成C.B细胞和T细胞

都不能形成D.B细胞和T细胞都能形成

23.专性厌氧微生物是由于其细胞内缺少(),从而不能解除分子氧

对细胞的毒害。

A.BODB.CODC.NOD.SOD

24.在光裸的岩石上演替出森林的过程中,不会发生()。

A.地衣使土壤中有机物增多

B.土壤越丰富,土壤的通气性越差

C.微生物随土壤有机物增加而增加

D.灌木容易得到阳光而取代草本植物

25.下列有关酶的叙述正确的是()o

A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核酸

B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞

D.DNA链接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸

26.下列关于无脊椎动物的叙述,错误的是()。

A.腔肠动物开始出现组织分化,具有简单的器官

B.扁形动物组织、器官、系统进一步分节,但没有呼吸系统和循环系统

C.线形动物身体细长,呈线形,身体不分节,消化道有口无肛门

D.环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成

27.下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是()o

A.生物进化以个体为基本单位

B.可遗传的变异产生进化的原材料

C.自然选择决定生物进化的方向

D.隔离是新物种形成的必要条件

28.在培养细菌的过程中,小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落,

下列哪个是细菌的菌落()

A.菌落小,表面光滑粘稠的B.菌落大,呈绒毛状的C.菌落大,呈青绿

色的D.菌落大,呈絮状的

29.人心脏的左心室连接着()。

A.肺静脉B.肺动脉C.上、下腔静脉D.主动脉

30.科学研究表明.哺乳动物骨骼肌细胞外Na+浓度约是膜内的12倍.膜

内K+浓度约是膜外的38倍。该浓度差与膜上的Na+-K+泵有关,下列

叙述正确的是()o

A.温度的改变不影响Na+和K+的运输

B.呼吸抑制剂不影响Na+和K+的运输

C.该过程的持续会导致大量ADP的积累

D.该运转过程能体现细胞膜的功能特性

二、判断题(5题)

31.龙胆紫、醋酸洋红是一种碱性染料,pH>7。

A.正确B.错误

32.文昌鱼终生保留脊索动物的3大主要特征,可认为是脊椎动物的直接

祖先。()

A.正确B.错误

33.节肢动物的消化管与体壁之间有很大的混合体腔,所以他不是真体腔

动物。()

A.正确B.错误

34.处于质膜上的不同糖蛋白的糖基通常分布在膜的两侧。()

A.正确B.错误

35.利用U形管做渗透作用实验(U形管中间用半透膜隔开)时,当管的

两侧液面不再变化时,U形管两侧溶液的浓度一定相等。

A.正确B.错误

参考答案

LA鲸是哺乳动物。鲸的样子很像鱼,所以俗称鲸鱼。鲨鱼、鲤鱼、海

马均属于鱼类。

2.D细胞膜上的钠钾泵不断将细胞内Na+送到细胞外,同时将细胞外的

K+送人细胞内,维持这样一个细胞内高K+、细胞外高Na+的体液环境。

当血浆低温贮存较久之后,红细胞破裂,钠钾泵的功能丧失,K+从高

浓度的细胞内扩散到细胞外,使得细胞外K+升高,即血浆中K+浓度升

高,所以答案选D。

3.A标志重捕法适用于活动能力强,活动范围较大的动物种群。而B、

C、D项中的对象都为不会活动的植物,故不能用标志重捕法,而池塘

中的鲤鱼活动能力强,可用标志重捕法。

4.B免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质三部分,A错误;

T细胞和B细胞都来源于骨髓中的造血干细胞,其中T细胞在胸腺中成

熟,而B细胞在骨髓中成熟,B正确;体液中的杀菌物质如溶菌酶是保

卫人体的第二道防线,属于非特异性免疫,C错误;人体的三道防线一

般是前两道防线先起作用,前两道防线被突破后第三道防线才会起作用,

D错误。

5.C高中生物课程分为必修和选修两个部分。必修部分包括“分子与细

胞”“遗传与进化”“稳态与环境”3个模块;选修部分有“生物技术实践”“生

物科学与社会”和“现代生物科技专题',3个模块。每个模块36学时、2

学分。故选C。

6.B内质网中的分泌蛋白,通过囊泡运输到高尔基体;完成加工后,通

过高尔基体小囊泡包裹住蛋白质,运输到细胞膜;细胞膜通过胞吐的方

式将蛋白质分泌到细胞外,可见,这一过程中分泌蛋白并没有穿过生物

膜。分泌蛋白是大分子物质,而大分子物质是不能直接通过生物膜的,

它是通过细胞膜具有流动性的原理而通过生物膜。

7.C结缔组织细胞排列疏松,具有营养、支持、连接、保护等作用;肌

肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能;上皮组织由上皮细胞

构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等功能;神经组织主要由神经细

胞构成,能接受刺激,产生和传导兴奋。

8.B如果教学目标是要求学生尽快掌握包含高度有结构的知识技能,那

么宜采用以教师为中心的讲授策略。因为这样能充分发挥教师的主导作

用,教师控制整个课堂,掌握教学进度,提高教学效率,故本题选B。

9.D用稀释涂布平板法测定细菌数时,至少要涂布3个平板,才能使实

验更准确、更有说服力,所以A、B排除。C选项虽然涂布了3个平板,

但是一个平板的细菌数与其他两个相差悬殊,说明实验过程中可能出现

了错误,这个错误的数据便不能采用。只有D选项是正确的。

10.CA项,脂肪水解酶,促进脂肪水解,不能促进脂肪酶水解,A错误;

B项,淀粉水解酶,促进淀粉水解,B错误;C项,蛋白质水解酶,促

进蛋白质水解,脂肪酶本质是蛋白质,C正确;D项,DNA水解酶,

促进DNA水解,D错误。

11.D豌豆的高茎和矮茎指的是同一性状的两种不同表现型。A项,控

制高茎的基因和控制矮茎的基因是两种不同的基因,则四种脱氧核甘酸

排列顺序肯定不同,故错误;B项,都是控制茎的长短这一性状,故

错误;C项,脱氧核甘酸种类相同,都是四种,故错误;D项,控制

同一形状的等位基因,位于同源染色体上,故正确。

12.D细胞的全能性是指已分化的细胞仍然能发育成完整个体的能力。因

为生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发

育成为完整个体所必需的全部基因。A项,小鼠腺细胞的自我复制只

说明细胞能复制增殖,而没发育成完整个体,不能体现全能性,故错误;

B项,克隆羊多利的获得只能说明细胞核具有全能性,因为克隆羊多利

的过程是取甲羊的乳腺细胞的核,把它移植到乙羊的去核卵细胞中,培

养后移植到丙羊体内,产下就是多利羊,说明细胞核具有全能性,故错

误;C项,蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部说明细胞的增殖和分化,

并没有形成完整个体,不体现全能性,故错误;D项,胡萝卜韧皮部

细胞是已分化的细胞,利用植物组织培养培养出了完整植株,体现了细

胞全能性,故正确。

13.D基因型为AaBb的体细胞,在有丝分裂间期,进行DNA的复制,

基因型变为AAaaBBbb;有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分

开移向细胞两极,而同源染色体不分离,形成的子细胞保持与母代细胞

遗传物质的一致性,即移向细胞两极的基因均是A、a、B、b。

14.D理解水平要求把握内在逻辑联系;与已有知识建立联系;进行解释、

推断、区分、扩展;提供证据:收集、整理信息等。与之对应的行为动

词有说明、举例说明、概述、区别、解释、选出、收集、处理、阐明等。

A选项属于应用水平的知识性目标,B、C选项属于了解水平的知识性

目标。

15.C糖原是动物细胞所特有,排除AB选项。豌豆植物的叶肉细胞的细

胞质中含有大量的RNA,即核糖核酸,而脱氧核糖主要分布细胞核中。

16.CHIV是造成人类免疫系统缺陷的一种RNA病毒,没有细胞结构,

主要攻击人体的T细胞,离开人体不宜存活,故A、D项错误。HIV侵

入人体后,特异性地作用于某些T淋巴细胞。侵入细胞后,通过逆转录

酶的作用合成DNA,并与宿主基因整合,进行复制增殖。受感染的T

细胞膜通透性增加,发生溶解坏死,导致免疫调节障碍,最终引起全面

的免疫功能受损而只有部分非特异性免疫功能,故B项错误。呼吸道黏

膜不是HIV的靶细胞.这是HIV不会通过空气传播的原因,C项正确。

17.A早春播种后,用塑料膜覆盖地面,除了可以提高表层土壤的温度外,

还可以减少土壤中水分的散失。因此,常用塑料膜覆盖地面来保温、保

湿,能够促进种子提早出苗。

18.A

19.D分配学生座位时,教师最值得关心的应该是对人际关系的影响。

20.A基因工程必须使用的工具酶是限制酶和DNA连接酶,运载体不是

酶,故A错误。

21.D高中生物课程的内容包括必修和选修两部分,共六个模块。其中必

修模块选择的是生物科学的核心内容,同时也是现代生物科学发展最迅

速、成果应用最广泛、与社会和个人生活关系最密切的领域。所选内容

能够帮助学生从微观和宏观两个方面认识生命系统的物质和结构基础、

发展和变化规律以及生命系统中各组分间的相互作用。因此,必修模块

对于提高全体高中学生的生物科学素养具有不可或缺的作用.分为《分

子与细胞》《遗传与进化》和《稳态与环境》。选修模块是为了满足学生

多样化发展的需要而设计的.有助于拓展学生的生物科技视野、增进学

生对生物科技与社会关系的理解、提高学生的实践和探究能力。这三个

模块的学习必须以必修模块的学习为基础。学生在修完必修模块的基础

上,可以根据兴趣和志向学习选修模块,即《生物技术实践》《生物科

学和社会》和《现代生物科技专题》。故选D。

22.D在体液免疫过程中,B细胞能够增殖分化形成记忆细胞和浆细胞;

在细胞免疫过程中,T细胞能够增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞。

所以,B细胞和T细胞都能形成记忆细胞。

23.D厌氧微生物缺乏完善的呼吸酶系统,可利用氧以外的其他物质作为

受氢体,只能在低氧分压或无氧环境中进行发酵。有游离氧存在时,厌

氧微生物不但不能利用分子氧,且会受其毒害.甚至死亡。这是因为它

在有氧环境中进行物质代谢时常产生超氧阴离子和过氧化氢,两者对其

都有强烈的灭杀作用。厌氧微生物因缺乏过氧化氢酶、过氧化物酶、超

氧化物歧化酶或氧化还原电势高的呼吸酶类,故在有氧时受到有毒氧基

团的影响而不能生长繁殖。超氧化物歧化酶简称SOD。

24.B地衣能进行光合作用,使土壤中有机物增多,A正确;有机物越丰

富,土壤通气性越好,微生物也越多,B错误;微生物能分解有机物,

并随有机物增加而增加,C正确;灌木容易得到阳光,在竞争中获胜而

取代草本植物,D正确。

25.CA项,酶的化学本质绝大多数是蛋白质(基本组成单位是氨基酸),

少数是RNA(基本组成单位是核糖核甘酸),故错误;B项,酶并不能

为反应物供能,只是通过降低活化能来提高化学反应速率,故错误;C

项,在动物细胞培养中,胰蛋白酶的作用是使细胞间的蛋白质水解从而

使细胞离散,故正确;D项,DNA连接酶的作用是催化脱氧核甘酸之

间形成磷酸二酯键,从而使双链延伸,而不是连接配对碱基之间的氢键,

故错误。

26.C腔肠动物开始出现组织分化,具有简单的器官,身体中央有消化腔,

有口无肛门,A正确;扁形动物身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、

体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,无呼吸系统

和循环系统,B正确;从线形动物开始,消化道出现了肛门,有口和肛

门两个开口,C错误;环节动物身体从前到后由

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