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14.表里的生物第一课时目录朗读课文、学习生字二猜测谜语、导入新课一读熟字词、指导书写三默读课文、整体感知四学习任务一猜测谜语、导入新课课前导入猜谜语兄弟三人齐上路，有快有慢不停步，走了三百六十日，没有走出玻璃铺。（打一生活物品）钟表冯至(1905—1993)生平介绍:河北涿州人，原名冯承植，字君培。现代诗人、学者。早年就读于北京大学，被鲁迅誉为“中国最为杰出的抒情诗人”。曾在西南联大、北大任教。助学资料主要作品：诗集《昨日之歌》《十四行集》，散文集《山水》，小说《伍子胥》等。助学资料学习任务二朗读课文、学习生字自由读课文，读准字音，读通句子。初读课文清脆

拦住丑恶

蟋蟀

齿轮唯恐盲人字词学习拦住清脆

齿轮蟋蟀lcchsh字词学习清脆丑恶齿轮盲人拦住唯恐蟋蟀栏惟字词学习恶恶劣；凶狠；犯罪的事，极坏的行为。拦遮挡，阻挡，阻止。识字方法钉dīnɡ（

）dìnɡ（

）多音字小李拿了一把钉（

）锤，准备钉（

）钉子。钉锤钉钉子dīnɡdìnɡ凶恶（）的狼经常干可恶（

）的事。妈妈今天不舒服，总是犯恶（

）心。恶wù（

）ě（

）凶恶恶心èwù可恶è（

）ě调diào（

）tiáo（

）多音字为了将这件事调（

）查清楚，他将搜索策略作了调（

）整。调查调整diàotiáo清脆：（声音）清楚悦耳。和谐：配合得适当。入神：对眼前的事物发生浓厚的兴趣而注意力高度集中。呈现：显出，露出。词语解释学习任务三读熟字词、指导书写拦脆怖恶（干脆）（拦路）（丑恶）（恐怖）指导书写结构：左右结构

组词：脆弱脆骨脆亮松脆造句：我们的班长说话干脆利落，大家都信服她。cuì

部首：月

书写指导：左窄右宽。“月”扁而长；“危”末笔竖弯钩要写舒展。点击播放结构：左右结构

组词：

拦挡拦网拦截拦路造句：汽车被洪水拦挡住了。lán部首：扌

书写指导：左窄右宽。“扌”中提短而有力；“兰”上部不是“艹”。点击播放结构：上下结构

组词：

恶毒恶魔险恶造句：等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗。è部首：心

书写指导：“亚”的首横略短，末横略长。“心”中卧钩要写。点击播放结构：左右结构

组词：惶怖惨怖恐怖主义造句：革命者在敌人的白色恐怖中依然坚持战斗。bù部首：忄

书写指导：左窄右宽。写“忄”注意笔画顺序，先写两点，再写竖。“布”中的撇要写舒展！点击播放学习任务四默读课文、整体感知勾画课文中表示时间的词语。思考：课文围绕“表里的生物”，在这些时间点上都发生了些什么？默读课文课文中表示时间的词语小时候、一天、过了许多天、此后、后来默读课文课文围绕“表里的生物”，在这些时间点上都发生了些什么？小时候——“我”对发声的怀表充满了好奇。一天——“我”猜想父亲的表里有活的生物。过了许多天——“我”看到了怀表中美丽的世界。此后——父亲的话印证了我的猜想。后来——我见人就说父亲的表里有个小蝎子。课文围绕“表里的生物”写了哪几方面的内容？怀表发声，产生疑问不让动表，引发猜想

打开怀表，证实猜想

坚信此说法，见人就说

品读课文再读课文，说说本文是以什么为

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