人教版七年级语文下册《木兰诗》

人教版七年级语文下册《木兰诗》花木兰

花木兰是北朝时河南省虞城县人。女扮男装，代父从军，屡立战功。凯旋而归，帝封官嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之。唐初，追封为孝烈将军。人们为纪念她，于唐代修建花木兰祠。

花木兰

《木兰诗》选自宋代·郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。叙述了古代英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。乐府双璧北朝：《木兰诗》南朝：《孔雀东南飞》《木兰诗》选自宋代·郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南继《诗经》《楚辞》之后,在汉魏六朝文学史上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体，叫做“乐府诗”，它大放异彩，成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。“乐府”本是古代主管音乐的官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采集诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴享时演唱，并可以观察风土人情，考见政治得失。秦朝及西汉惠帝时设有“乐府令”，汉武帝时的乐府规模较大。采集民间诗歌和乐曲。

后来人们将乐府采集的诗篇称为“乐府诗”。继《诗经》《楚辞》之后,在汉魏六朝文学史上出现机杼zhù军帖tiě可汗kèhán金柝tuò鞍鞯ānjiān戎机róngjī

辔头pèi

云鬓

bìn溅溅jiānjiān燕山yān胡骑jì啾啾jiūjiū著我旧时裳zhuócháng机杼zhù军帖tiě可汗kèhán金柝tuò鞍鞯ānji朔气金柝十二转百千强扶将shuòtuòzhuǎnqiángjiāng傍bàng朔气金柝十二转百千强扶将shuòtuòzhuǎnqiáng唧唧：织机声。一说叹息声。复：又。当：对着。户：门。机杼：指织布机。杼：机梭。惟：只。唧唧复唧唧，

木兰当户织。

不闻机杼声，

惟闻女叹息。

唧唧又唧唧的声音传来，木兰正对着门织布。听不到织布机发出的声音，只听到木兰在不住地叹息。唧唧：织机声。一说叹息声。唧唧复唧唧，

木兰当户织。

不闻机何所思：想的是什么。忆：思念。何所忆，意思是“思念的是谁”。无所思：没有思念什么。军帖：军中的文告。可汗：古代某些少数民族君主的称号。点兵：征兵。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。问木兰想起了什么，问木兰思念着什么。木兰没有想什么，木兰没有思念什么。昨夜看到征兵的文书，可汗在大规模地征兵，何所思：想的是什么。问女何所思，问木兰想起了什军书：指征兵的名册。十二卷：指多册。爷：与下文“阿爷”，均指父亲。长兄：兄长。愿为：“愿为（之）”的省略，意思是愿意替父出征。市：“买”。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。征兵的名册有很多卷，卷卷都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰没有哥哥，木兰愿意为此去买鞍马，从此代替父亲去从军打仗。军书：指征兵的名册。军书十二卷，征兵的名册有很鞯：马鞍下的垫子。辔头：驾驭牲口用的嚼子和缰绳。旦：早晨。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，去东边的集市买来骏马，到西边的集市买来马鞍和马鞍下的垫子，去南边的集市买来马嚼子和缰绳，到北边的集市买来长长的马鞭。早晨告别爹娘离开，夜晚宿营在黄河边上，鞯：马鞍下的垫子。东市买骏马，去东边的集市买来但：只。溅溅：流水声。胡：古时对我国北方少数民族的称呼。骑：此指战马。啾啾：战马嘶叫声。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。听不到爹娘呼唤女儿的声音，只听到黄河流水的声音。早晨告别黄河离开，晚上就到了黑山头，听不到爹娘呼唤女儿的声音，只听到燕山胡人的战马鸣叫的声音。但：只。不闻爷娘唤女声，听不到爹娘呼唤女儿的声戎机：战场。戎，军事。度：过。朔气：北方的寒气。金柝：军中守夜打更的器具。此指打更的声音。铁衣：铠甲。百战死：多次战斗出生入死。壮士：指木兰等。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

不远万里，奔赴战场。像飞一样跨过一道道的关，越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照在将士的铠甲上。将士们身经百战，出生入死，多年后才胜利归来。戎机：战场。戎，军事。万里赴戎机，不远万里，奔赴明堂：朝廷。策：本义为竹简，此处用为动词，“记下”。十二转：指多次。赐：赏给。百千强：百千有余。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。回来去见天子，天子坐在朝堂上。记了很多次功，赏赐很多很多的财物。明堂：朝廷。归来见天子，回来去见天子，天子坐在不用：不做。尚书郎：尚书省的官。尚书省为管理国家政事的机关。千里足：千里马。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。可汗问（木兰）想要什么，木兰不愿做尚书省的官；（木兰回答）只希望有匹千里马，送我回到故乡去。不用：不做。可汗问所欲，可汗问（木兰）想要什么郭：外城。扶将：扶持。将：扶。霍霍：磨刀的声音。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。爹娘听说女儿回来了，互相扶持着到外城来迎接；姐姐听说妹妹回来了，对着门梳装打扮；小弟弟听说姐姐回来，霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。郭：外城。爷娘闻女来，爹娘听说女儿回来了，互相阁：指闺房。著：同“着”，穿。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。推开我东阁的门，坐在我西阁的床上，脱下我战时的铠甲，穿上我以前的衣裳。阁：指闺房。开我东阁门，推开我东阁的门，坐在我西阁：指闺房。著：同“着”，穿。云鬓：象云样的鬓发。帖：同“贴”。花黄：古时妇女脸上的一种装饰。火：同“伙”。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。穿上我以前的衣裳，对着窗户梳理像云那样的鬓发，对着镜子贴上黄色的面花。走出门看望伙伴，伙伴们都吃惊忙乱得不得了：和木兰在一起战斗了多年，竟然不知道木兰是姑娘。阁：指闺房。当窗理云鬓，穿上我以前的衣裳，对着窗扑朔：爬搔。迷离：眯着眼。傍地：贴着地面。走：跑。安：“怎么”。雄兔脚扑朔，

雌兔眼迷离；

双兔傍地走，

安能辨我是雄雌？提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着（所以容易辨别），雄雌两只兔子一起并排着跑，怎么能辨别出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？扑朔：爬搔。雄兔脚扑朔，

雌兔眼迷离；

双兔傍地走，

安能辨达标检测：归纳积累

通假字帖：“帖”通“贴”，粘贴。火：“火”通“伙”，伙伴。著：“著”通“着”，穿。达标检测：归纳积累帖：“帖”通“贴”，粘贴。古今异义词户{古义：门今义：一户人家走{古义：跑今义：行走十二{古义：表多数今义：数词古今异义词户{古义：门今义：一户人家走{古义：跑今义：行走十但{古义：只今义：表转折不用{古义：不愿做今义：不必爷{古义：父亲今义：爷爷但{古义：只今义：表转折不用{古义：不愿做今义：不必爷{古义忆{古义：思念今义：回忆迷离{古义：眯着眼今义：模糊而难以分辨清楚忆{古义：思念今义：回忆迷离{古义：眯着眼今义：模糊而难以分一词多义帖{tiē帖通贴，贴上tiě军中的文告市{愿为市鞍马：买东市买骏马：集市将{将军百战死：将军出郭相扶将：扶持一词多义帖{tiē帖通贴，贴上tiě军中的文告市{愿为市鞍马特殊句式1.省略句：愿为市鞍马应为“原为（此/之）市鞍马”2.倒装句：问女何所思宾语前置，应为“所思何”特殊句式1.省略句：愿为市鞍马2.倒装句：问女何所思代父从军征战沙场建功受封辞官回乡用小标题的形式概括全诗内容，力求文字简洁、工整。代父从军征战沙场建功受封辞官回乡用小标题的形式概诗中是如何安排详略的？为什么要如此安排?——详写——略写——详写——详写详写女儿情态，略写英雄气慨。因为这首诗所要突出的是对木兰孝敬父母、深明大义、勇担重任的性格的颂扬。隐含作者对美好生活的向往和对战争的冷淡。（在内容上）突出木兰的女儿情态，丰富了木兰的英雄性格，使得人物形象真实感人。（在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。好处代父从军征战沙场建功受封辞官回乡诗中是如何安排详略的？为什么要如此安排?——详写——合作研讨请说说下列句子在句式上的特点。合作研讨请说说下列句子在句式上的特点。1、问女何所思，问女何所忆。复沓句女亦无所思，女亦无所回忆。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮宿黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。复沓，又叫复唱，语出：《庄子·田子方》，指句子和句子之间可以更换少数的1、问女何所思，问女何所忆。复沓句女亦无所思，女亦无所回忆。

复沓，又叫复唱，语出：《庄子·田子方》，指句子和句子之间可以更换少数的词语，是诗歌或散文创作中常用的一种艺术表现手法；它可以起到突出思想，强调感情，分清层次，加强节奏和提醒读者等效果。复沓，又叫复唱，语出：《庄子·田子方》，指句子和2、军书十二卷，卷卷有爷名。顶针句壮士十年归，归来见天子，天子坐明堂。出门看火伴，火伴皆惊忙。2、军书十二卷，卷卷有爷名。顶针句壮士十年归，归来见天子，天3、万里赴戎机，关山度若飞。对偶句朔气传金柝，寒光照铁衣。阿爷无大儿，木兰无长兄。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。3、万里赴戎机，关山度若飞。对偶句朔气传金柝，寒光照铁衣。如何理解“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”？

翻译：到东边的集市买来骏马，到西边的集市买来马鞭和马鞍下的垫子，到南边的集市买来马嚼子和缰绳，到北边的集市买来长长的马鞭。这四句的意思是到各处街市备办鞍马等战具，不是一处地方买一样东西。

作用：运用了互文的修辞手法，渲染了木兰战前准备的紧张忙碌而井然有序。如何理解“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。运用了什么修辞手法，有何好处？排比:渲染了家中的欢乐气氛。爷娘闻女来，出郭相扶将；排比:渲染了家中的欢乐气氛。将军百战死，壮士十年归。

这两句诗的意思是：征战多年，经历过很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者凯旋归来。翻译：将士们身经百战生存无几，壮士（木兰）戎马十年胜利归来。将军百战死，壮士十年归。这两句诗的意思是：征战多年，经雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离之中有一成语：扑朔迷离原指难辨雌雄的兔子，比喻辨认不清男女。后来形容事情错综复杂，不容易看清真相。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离之中有一成语：扑朔迷快乐赏析，谁是评论小行家同学们挑选了自己喜爱的诗句进行比拼，那么，我想大家能否结合人物形象说说自己喜欢的理由最好以“我喜欢

__________________________________诗句，它塑造了一个___________________________________________________________木兰形象”。快乐赏析，谁是评论小行家同学们挑选了自己喜爱的诗句进行比拼，我喜欢“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆……愿为市鞍马，从此替爷征。它塑造了一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿木兰的形象。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。他塑造了一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿木兰形象。孝敬双亲钟爱国家雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？它塑造了一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿木兰形象。谨慎机智矫健勇敢我喜欢“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎;愿驰千里足，送儿还故乡。它塑造了一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿木兰形象。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。它塑造了一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿木兰形象。不慕荣利，渴望和平劳动生活爱美丽，归家万分惊喜归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，课堂讨论一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，原因是什么？课堂讨论一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，原因是什么？英雄气概女儿情怀英雄气概女儿情怀课堂讨论

一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，原因是什么？课堂讨论一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱巾帼英雄木兰勤劳善良孝顺深明大义勇敢坚毅忠孝两全淳厚质朴聪明机敏热爱亲人报效国家不慕名利热爱和平巾帼英雄木兰勤劳善良孝顺深明大义勇敢坚毅忠孝两全淳

木兰在国家需要关头，父亲年老之时，毅然女扮男装，代父从军，驰骋沙场，立下汗马功劳。得胜归来之后，她又谢绝高官厚禄，返回家园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合在一起。木兰的形象，集中体现中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、朴实的优秀品质。这种传奇色彩和美好的性格使木兰成为经千年而不衰的家喻户晓的女英雄的形象，深受人们喜爱。

木兰在国家需要关头，父亲年老之时，毅然女扮男装巾帼不让须眉巾帼不让须眉“巾帼不让须眉”是什么意思?

巾帼一般是指妇女(是从女性的头饰来称的)；

须眉则是指壮年的男子(也是从头饰的样式而得的称呼)；

意思是：女子未必就比男子差,或是不比男子差。“巾帼不让须眉”是什么意思?巾帼一般是指妇

列举我国历史上还有哪些著名的巾帼英雄。列举我国历史上还有哪些著名的巾帼英雄。

穆桂英原为穆柯寨穆羽之女，武艺超群、机智勇敢，传说有神女传授神箭飞刀之术。因阵前与杨宗保交战，生擒宗保并招之成亲，归于杨家将之列，为杨门女将中的杰出人物。与杨家将一起征战卫国，屡建战功。佘太君（佘赛花）百岁挂帅，率十二寡妇西征，她五十岁尤挂先锋印，深入险境，力战番将，大获全胜。是中国古典文学巾帼英雄的典型形象。穆桂英人教版七年级语文下册《木兰诗》

樊梨花唐太宗贞观年间人，父樊洪为西凉国（西突厥）寒江关守将，后投唐，与薛丁山结为夫妇。二人智勇双全，登坛挂帅。在薛家满门抄斩后，她率子薛刚杀进长安，除奸报仇。在民间传说中，她是一个敢爱敢恨、胸怀宽广的大唐奇女，武艺高强、神通广大、文武全才的兵马大元帅。樊梨花近代革命家、作家。浙江绍兴人，别号鉴湖女侠。生于福建,曾随父旅居台湾、湖南。庚子事变之后思想剧变，决计献身革命，将个人生死置之度外。光绪三十年(1904)，赴日留学，次年七月，加入同盟会。她经常登坛演讲，鼓吹革命，又学习射击和制造炸药，准备日后进行武装斗争，成为激进的革命活动家。后参与组织"光复军",准备与徐锡麟同时在安徽与浙江起义。7月6日，徐锡麟在安庆先期发动，失败牺牲。13日，秋瑾在绍兴被捕，15日,从容就义。1913年，孙中山曾到杭州秋瑾墓致祭,题赠"巾帼英雄"匾额。秋瑾近代革命家、作家。浙江绍兴人，别号鉴湖女侠。生达标检测：(1）《木兰诗》中描述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是_______________________

（2）《木兰诗》中表现木兰操办军备物资急切而又井然有序的诗句是_________________

(3)《木兰诗》中描述木兰矫健的英姿和行军之快的诗句是_______________________(4)写木兰从军后艰苦的战地生活和恶劣的环境的诗句是_______________________达标检测：(1）《木兰诗》中描述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的改编：

古道上空传来阵阵战马的