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8.2消元——解二元一次方程组第3课时8.2消元——解二元一次方程组1.掌握用加减消元法解二元一次方程组的步骤;
2.熟练运用消元法解简单的二元一次方程组;3.能迅速根据所给的二元一次方程组,选择一种简单的方法解方程组.1.掌握用加减消元法解二元一次方程组的步骤;消元:二元一元写解求解代入变形2.用代入法解方程的步骤是什么?1.解二元一次方程组的基本思路是什么?消元:二元一元写解求解代入变形2.用代入法解方程的步骤是什
怎样解下面的二元一次方程组呢?①②怎样解下面的二元一次方程组呢?①②把②变形得:代入①,不就消去x了!小彬把②变形得:代入①,不就消去x了!小彬把②变形得可以直接代入①呀!小明把②变形得可以直接代入①呀!小明和互为相反数……按小丽的思路,你能消去一个未知数吗?小丽分析:
,①.②①左边+②左边=①右边+②右边(3x+5y)+(2x-5y)=21+(-11)和互为相反数……按小丽的思路,你能消去小丽分析:,①.②①把x=2代入①,得y=3,的解是所以x=23x+5y+2x-5y=105x+0y=105x=10把x=2代入①,得y=3,的解是所以x=23x+5y+22x-5y=7, ①2x+3y=-1.②
参考小丽的思路,怎样解下面的二元一次方程组呢?分析:观察方程组中的两个方程,未知数x的系数相等,即都是2.所以把这两个方程两边分别相减,就可以消去未知数x,得到一个一元一次方程.2x-5y=7, ①参考小丽的思路,怎样解:由②-①得:8y=-8y=-1把y=-1代入①,得
2x-5×(-1)=7解得:x=1所以原方程组的解是解:由②-①得:8y=-8上面这些方程组的特点是什么?解这类方程组的基本思路是什么?主要步骤有哪些?主要步骤:特点:基本思路:写解求解加减二元一元.加减消元:消去一个元;分别求出两个未知数的值;写出原方程组的解.同一个未知数的系数相同或互为相反数.上面这些方程组的特点是什么?主要步骤:分别相加y1.已知方程组x+3y=17,2x-3y=6两个方程就可以消去未知数.分别相减2.已知方程组25x-7y=16,25x+6y=10两个方程就可以消去未知数.x只要两边只要两边分别相加y1.已知方程组x+3y=17,2x-3y=6两个方3.(芜湖·中考)方程组的解是
.【解析】先观察3y与-3y互为相反数,再用①+②得:3x=15,x=5.最后把x=5代入①得:y=-1.【答案】①②3.(芜湖·中考)方程组【解析】先观察3y与-3y互为相反7x-4y=4,5x-4y=-4.解:①-②,得
2x=4-4,
x=0①①②②3x-4y=14,5x+4y=2.解:①-②,得-2x=12
x=-6解:①-②,得
2x=4+4,
x=4解:①+②,得
8x=16
x=25.指出下列方程组求解过程中有错误的步骤,并给予订正:××订正:订正:7x-4y=4,①①②②3x-4y=14,解:①-②,得解:通过本课时的学习,需要我们掌握:1.解二元一次方程组的基本思路是消元.2.消元的方法有:代入消元和加减消元.3.解二元一次方程组的一般步骤:消元、求解、写解.通过本课
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