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文档简介
第二十二章能源与可持续(chíxù)发展第4节能源与可持续(chíxù)发展第一页,共17页。第二十二章能源与可持续(chíxù)发展第4节课前预习1.能量的转移和转化是有__________性的.2.内能只能自动地从__________物体转移到__________物体,不能相反.3.我们是在能量的__________或__________过程中利用能量的.4.未来能源(néngyuán)要能够大规模替代石油、煤炭、天然气等常规能源(néngyuán),它必须满足以下几个条件:①必须足够__________,可以保证长期使用.方向(fāngxiàng)高温(gāowēn)低温转化转移丰富第二页,共17页。课前预习1.能量的转移和转化是有__________性的.方课前预习②必须足够__________,可以保证多数人用得起.③相关技术必须__________,可以保证大规模使用.④必须足够安全、清洁,可以保证不会严重(yánzhòng)影响__________.便宜(biànyí)成熟(chéngshú)环境第三页,共17页。课前预习②必须足够__________,可以保证多数人用得起课堂(kètáng)演练知识点1能量(néngliàng)转移和能量(néngliàng)转化的方向性典例精练【例1】能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,只会由一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体.能源危机产生的根本原因是 ()A.能量的转移和转化遵循(zūnxún)守恒定律B.人们在能量的转化或转移中利用能量C.经转移或转化过程可利用能量增加D.能量的转移和转化有方向性D第四页,共17页。课堂(kètáng)演练知识点1能量(néngliàng)课堂(kètáng)演练模拟演练1.下列事例中,能表示能量转化或转移具有方向性的事例是 ()A.电能可以(kěyǐ)转化为机械能,机械能也可以(kěyǐ)转化为电能B.热量可以(kěyǐ)自发地从高温物体传递给低温物体,但却不能自发地从低温物体传递到高温物体C.动能可以(kěyǐ)和重力势能相互转化D.电能可以(kěyǐ)转化为内能,内能也可以(kěyǐ)部分地转化为电能B第五页,共17页。课堂(kètáng)演练模拟演练B第五页,共17页。课堂(kètáng)演练知识点2节约能源典例精练(jīngliàn)【例2】(多选)在能源利用中要做到 ()A.提高能源利用率B.节约能源C.利用新能源D.废弃常规能源ABC第六页,共17页。课堂(kètáng)演练知识点2节约能源典例精练(jīng课堂(kètáng)演练模拟演练2.下列措施不属于节约用电的是 ()A.电视机不用(bùyòng)时切断电源B.离开教室随手关灯C.夏天用空调时把温度调得很低D.用节能灯代替白炽灯.C第七页,共17页。课堂(kètáng)演练模拟演练C第七页,共17页。课堂(kètáng)演练知识点3能源消耗对环境(huánjìng)的影响典例精练【例3】节约能源,保护环境,下列说法或现象需要改进的是 ()A.及时关掉未关紧的水龙头,尽量做到一水多用B.将废纸、矿泉水瓶等送到废品收购站C.养成人走灯灭的习惯(xíguàn),利用垃圾焚烧发电D.汽车排出黑色的尾气D第八页,共17页。课堂(kètáng)演练知识点3能源消耗对环境(huánj课堂(kètáng)演练模拟演练3.文明和技术(jìshù)的发展造成能源的消耗日益增多,能源的大量开发和使用又会对环境和生态造成破坏.在大量耗用下列四种能源时,会造成空气污染的是 ()A.煤炭B.水能C.风能D.太阳能A第九页,共17页。课堂(kètáng)演练模拟演练A第九页,共17页。课堂(kètáng)演练知识点4能源(néngyuán)与可持续发展典例精练【例4】化石能源是当今我国的主要消耗能源,下列说法正确的是 ()A.核电站发生(fāshēng)核泄漏会造成危害 B.使用化石能源不会对环境造成破坏C.我国消耗的能源以可再生能源为主 D.化石能源可短期内从自然界得到补充A第十页,共17页。课堂(kètáng)演练知识点4能源(néngyuán)与课堂(kètáng)演练模拟演练4.关于能量和能源的利用,下列说法正确(zhèngquè)的是 ()A.化石能、水能、风能均是可再生能源B.太阳能无法被人类直接利用C.目前的核电站都是利用核裂变释放的能量来发电的D.因为能量是守恒的,所以不存在能源危机C第十一页,共17页。课堂(kètáng)演练模拟演练C第十一页,共17页。课后作业(zuòyè)夯实(hānɡshí)基础1.下列做法有利于保护环境的是 ()A.开发洁净能源B.丢弃废旧电池C.大量使用化肥D.焚烧废弃塑料2.关于能源与环境,下列说法正确的是 ()A.光的应用不会造成环境污染,城市建筑可以随意使用玻璃幕墙B.彩电、空调、手机等家用电器在使用中,对人和环境不会产生任何不利的影响C.石油、煤、天然气的开采和使用不会造成环境污染和生态破坏D.太阳能是一种既无污染,又取之不尽的新能源DA第十二页,共17页。课后作业(zuòyè)夯实(hānɡshí)基础DA第十二课后作业(zuòyè)3.为节能环保,国务院规定(guīdìng)机关、商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于 ()A.14℃B.18℃C.22℃D.26℃D第十三页,共17页。课后作业(zuòyè)3.为节能环保,国务院规定(guīdì课后作业(zuòyè)4.学习了“能源与可持续发展”一章后,某班学生就某市利用和开发能源问题展开了热烈讨论,提出了如下几条建议和设想,其中永远做不到的是 ()A.目前连云港利用的能源主要是煤,应着力研究如何使煤充分燃烧以及减少热量损失的措施B.正在连云港市建设的田湾核电站,将解决连云港市乃至华东地区的电力(diànlì)紧张问题,但在输电过程中能量损失较大,若能用超导体送电,将大大提高输电效率C.连云港市位于黄海之滨,应尽早研究开发海洋能D.随着能源的不断消耗,最终应致力于研究一种既不消耗能源,又能不断对外做功的机器D第十四页,共17页。课后作业(zuòyè)4.学习了“能源与可持续发展”一章后课后作业(zuòyè)5.下列能源在利用时对环境污染(huánjìngwūrǎn)最厉害的是 ()A.太阳能 B.风能C.煤 D.电能6.可持续的能源发展战略,就是要依靠科技进步,发展太阳能、__________等可再生能源;改变能源结构,减少日常生活、生产实践对__________(填“化石”“清洁”或“新”)能源的依赖;提高能源利用率,减少环境污染(huánjìngwūrǎn).C水能(shuǐnénɡ)化石第十五页,共17页。课后作业(zuòyè)5.下列能源在利用时对环境污染(hu7.汽车在刹车过程中,因摩擦将__________能转化为地面、轮胎和空气的__________能.转化后,这些能将无法再自动转化为使汽车行驶所需要的能量,这种现象说明能量的转化具有__________性,但在能量的转化或转移过程中,能的总量保持__________.8.如图22-4-1所示是我国在宁夏建造的一座试验性发电站的示意图.阳光穿过透明的集热棚顶使棚内空气变热,热空气从烟囱(yāncōng)中上冲,带动发电机发电.这种发电站利用的能源是__________能.这种发电站__________(填“能”或“不能”)将获得的能量完全转化为电能.这种发电方式与火力发电相比优点是__________(写出一条即可).课后作业(zuòyè)机械(jīxiè)内方向不变太阳不能无污染第十六页,共17页。7.汽车在刹车过程中,因摩擦将__________能转化为课后作业(zuòyè)9.在我国实施的“西气东输”工程
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