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二年级数学角的初步认识二年级数学角的初步认识二年级数学角的初步认识（一）魔术表演，激趣引入书籍能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进二年级数学角的初步认识二年级数学角的初步认识二年级数学角的初1（一）魔术表演，激趣引入12369（一）魔术表演，激趣引入123692先让我们看看生活中的角吧！（二）引导发现，活动探究先让我们看看（二）引导发现，活动探究3二年级数学角的初步认识4二年级数学角的初步认识5二年级数学角的初步认识6二年级数学角的初步认识7二年级数学角的初步认识8二年级数学角的初步认识9二年级数学角的初步认识10顶点边边顶点边边顶点边边顶点边边11总结：小小角，真简单，一个顶点两条边。画角时，要牢记，先画顶点再画边。总结：小小角，真简单，一个顶点两条边。画角时，要牢记，先二年级数学角的初步认识13二年级数学角的初步认识14第一关：慧眼识角数学游乐园第一关：慧眼识角数学游乐园(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()判断：下面图形是不是角，如果是画？不是画，并说说为什么？幻灯片14奖励(1)()(2)()(3)16第二关：猜一猜数学游乐园第二关：猜一猜数学游乐园17猜一猜：下面哪个角大，哪个角小？奖励猜一猜：下面哪个角大，哪个角小？奖励18第三关：我会数数学游乐园第三关：我会数数学游乐园19数一数：下面图形中各有几个角？4个3个10个奖励数一数：下面图形中各有几个角？4个3个10个奖励20二年级数学角的初步认识21第四关：巧手摆角数学游乐园第四关：巧手摆角数学游乐园22（1）摆一个角至少要几根小棒？奖励（2）用三根小棒能摆几个角？（1）摆一个角至少要几根小棒？奖励（2）用三根小棒能摆几个23谢谢！谢谢！24二年级数学角的初步认识25二年级数学角的初步认识26二年级数学角的初步认识27二年级数学角的初步认识28二年级数学角的初步认识29二年级数学角的初步认识30二年级数学角的初步认识31二年级数学角的初步认识32人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面

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