井底之蛙完美版-课件

看图

猜寓言故事1PPT课件看图1守株待兔2PPT课件守株待兔2PPT课件2精品资料精品资料3你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘……”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”井底之蛙完美版--ppt课件4画蛇添足

画蛇添足5PPT课件画蛇添足

画蛇添足5PPT课件5拔苗助长

拔苗助长6PPT课件拔苗助长

拔苗助长6PPT课件6掩耳盗铃7PPT课件掩耳盗铃7PPT课件7舟刻求剑

刻舟求剑8PPT课件舟刻求剑

刻舟求剑8PPT课件8寓言故事执教者义马市第一小学wnh井底之蛙9PPT课件寓言故事执教者义马市第一小学wnh井底之蛙9PPT课件91、把课文读通顺，注意把生字词读准。

2、想想这个故事里有哪两个主人翁。自由朗读课文：10PPT课件1、把课文读通顺，注意把自由朗读课文：10PPT课件10自由朗读课文：1、把文章读通顺，注意把生字词读准。

2、想想这个故事里有哪两个主人翁。夸耀跃出攀缘栏杆尽情疲倦浸没邀请绊住推移两腋窟窿倚靠迈进渺小十年九涝瞠目结舌千仞之高

你会读吗？11PPT课件自由朗读课文：夸耀跃出攀缘栏杆尽情疲倦浸11瞠目结舌:瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。瞠：瞪着眼；结舌：说不出话来。

【近义词】：张目结舌、张口结舌【反义词】：对答如流

12PPT课件12PPT课件12千仞之高：古代计量单位：一～（周尺八尺或七尺。周尺一尺约合二十三厘米）。山高万～。13PPT课件千仞之高：13PPT课件131、想想这个故事里有哪两个主人翁。自由朗读课文：14PPT课件1、想想这个故事里有哪自由朗读课文：14PPT课件1415PPT课件15PPT课件151、想想课文讲了什么自由朗读课文：16PPT课件1、想想课文讲了什么自由朗读课文：16PPT课件16填一填、读一读：

住在浅井里的一只（），起初夸耀自己住的环境是世界上最舒适的地方，过得十分（）。后来，他听了东海之鳖介绍（）的景观之后，觉得自己特别（）。

青蛙快活大海渺小17PPT课件填一填、读一读：住在浅井里的一只（），起青蛙17这是一只怎样的青蛙？18PPT课件这是一只怎样的青蛙？18PPT课件18

1.青蛙在和鳖说什么？2.你从哪些词、句中读出了青蛙的快乐，试着用横线把它画下来。快速默读课文，画一画19PPT课件1.青蛙在和鳖说什么？快速默读课文，画一画19PPT课件19

我生活在这里真快活！高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；稀泥没过我的双脚，绵软舒适。环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活。而且，我独占一口水井，跨井栏、倚井栏的乐趣，算是到了极点，你何不进来跟我一起分享这些快乐呢？20PPT课件我生活在这里真快活！高兴时，我跃20我生活在这里真快活！21PPT课件我生活在这里真快活！21PPT课件21

我生活在这里真快活！高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；稀泥没过我的双脚，绵软舒适。环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活。而且，我独占一口水井，跨井栏、倚井栏的乐趣，算是到了极点，你何不进来跟我一起分享这些快乐呢？22PPT课件我生活在这里真快活！高兴时，我跃22疲倦时，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。跳进井水中，井水刚刚浸没我两腋，托住下巴，稀泥没过我的双脚，绵软舒适。我独占一口水井，跨井栏、椅井栏的乐趣，算是到了极点。休息之乐玩水之乐独占水井，乐到极点高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。蹦跳之乐23PPT课件疲倦时，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然跳进井水中，井水刚刚231.朗读的语气要和小青蛙的心情相联系。2.重读关键词,小青蛙会更加活灵活现.3.加上表情和动作；朗读小窍门24PPT课件1.朗读的语气要和小青蛙的心情相联系。朗读小窍门24PPT课24

我生活在这里真快活！高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；稀泥没过我的双脚，绵软舒适。环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活。而且，我独占一口水井，跨井栏、倚井栏的乐趣，算是到了极点，你何不进来跟我一起分享这些快乐呢？25PPT课件我生活在这里真快活！高兴时，我跃25P25青蛙觉得自己很快乐你何不进来跟我分享这些快乐呢？26PPT课件青蛙觉得自己很快乐你何不进来跟我分享这些快乐呢？26PPT课26青蛙觉得自己很快乐后来为什么“觉得自己很渺小呢？27PPT课件青蛙觉得自己很快乐后来为什么“觉得自己很渺小呢？27PPT课27由于听了东海之鳖的一番话，28PPT课件由于听了东海之鳖的一番话，28PPT课件28东海之鳖说了什么话？读一读。29PPT课件东海之鳖说了什么话？读一读。29PPT课件29

用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞之高，不足以形容海的深度。夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高；商汤时代，八年七旱，海岸也没因缺雨而降低。大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增多减少而或进或退，这也可以说是生活在东海的大快乐吧。

30PPT课件用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞之高，不足以形容海30用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞之高，不足以形容海的深度。31PPT课件用千里之遥，不能形容海的辽阔；31PPT课件31

夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高；商汤时代，八年七旱，海岸也没因缺雨而降低。大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增多减少而或进或退。32PPT课件夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高；32PP32合作学习：

1、用“

”画出表现鳖快乐的句子。

2、你读懂了什么，有什么不明白的，做简单的批注。

33PPT课件合作学习：33PPT课件33夫/千里/之远，不足/以/举其大；千仞/之高，不足/以/极其深。禹之时/十年九潦，而/水/弗为加益；汤之时/八年七旱，而/崖/不为加损。夫/不为/顷久推移，不以/多少/进退者，此/亦/东海/之/大乐/也。——《庄子·秋水》穿越时空：34PPT课件夫/千里/之远，不足/以/举其大；千仞/之高，不足/以/极其34

夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高；

商汤时代，八年七旱，海岸也没因缺雨而降低。

大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增多减少而或进或退。35PPT课件夏禹时代，十年九涝，海面却没因此35生活在东海才是大快乐呢!36PPT课件生活在东海才是大快乐呢!36PPT课件3637PPT课件37PPT课件3738PPT课件38PPT课件3839PPT课件39PPT课件3940PPT课件40PPT课件4041PPT课件41PPT课件4142PPT课件42PPT课件4243PPT课件43PPT课件4344PPT课件44PPT课件4445PPT课件45PPT课件4546PPT课件46PPT课件4647PPT课件47PPT课件4748PPT课件48PPT课件4849PPT课件49PPT课件4950PPT课件50PPT课件5051PPT课件51PPT课件5152PPT课件52PPT课件5253PPT课件53PPT课件5354PPT课件54PPT课件5455PPT课件55PPT课件5556PPT课件56PPT课件5657PPT课件57PPT课件5758PPT课件58PPT课件5859PPT课件59PPT课件5960PPT课件60PPT课件6061PPT课件61PPT课件6162PPT课件62PPT课件6263PPT课件63PPT课件6364PPT课件64PPT课件6465PPT课件65PPT课件6566PPT课件66PPT课件66例1：我生活在这里也快活！海鸥齐鸣，海鸟欢叫。千奇百怪的海洋生物为我做伴，陪我嬉戏；波涛汹涌的海水给我挠痒痒，爽呆了！例2：我生活在这里也快活！清晨，伴着朝阳我练习仰泳；傍晚沐浴着夕阳，在海滩上缓缓漫步，惬(qiè)意极了！67PPT课件例1：我生活在这里也快活！海鸥齐鸣，海鸟欢叫。千奇百怪的海洋67

假如你是青蛙，来到海边之后，你会看见些什么，你会想些什么，说些什么？

拓展练习68PPT课件假如你是青蛙，来到海边之后，你会看见些什么，你会想些什么68浅井之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉得自己非常渺小。

听了鳖的话，青蛙有什么表现呢？69PPT课件浅井之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉得自己非常渺小。

听了鳖的话69青蛙觉得自己很快乐后来为什么“觉得自己很渺小呢？70PPT课件青蛙觉得自己很快乐后来为什么“觉得自己很渺小呢？70PPT课70由于听了东海之鳖的一番话，知道了外面的世界是那么大而自己原来的生活世界那么小，所以……。71PPT课件由于听了东海之鳖的一番话，