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语文园地六走进语言文字语文园地六走进语言文字

统编本三下在童年的百花园里，我们看到了真善美。运用多种方法理解难懂的句子。写一个身边的人，尝试写出他的特点。统编本三下在童年的百花园里，我们看到了真善美。运“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”

我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较相近。

结合生活实际，我理解了《剃头大师》里这句话，因为我也有过这样的经历。

交流平台“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”我发现，

林中松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。林中

联系上下文，我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”，原来是在写小孩子们的样子。

理解难懂的句子，还可以查查资料，或者向别人请教。

交流平台联系上下文，我知道了“只见松林里一个个斗笠像词句段运用词句段运用熟读一读，体会两组加点词语意思的不同。米饭没熟，还要再蒸一会儿。平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。熟：食物烧煮到可吃的程度。熟：熟练，对某种工作精通而有经验。熟读一读，体会两组加点词语意思的不同。米饭没熟，还要再蒸一会熟熟味道读一读，体会两组加点词语意思的不同。我很喜欢苹果的味道。这本书越看越有味道。味道读一读，体会两组加点词语意思的不同。我很喜欢苹果的味道。

我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读，再选一个开头照样子写一写。我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还一二小丽多才多艺……雨下得真大……一二小丽多才多艺……雨下得真大……雨下得真大……雨下得真大……一二小丽多才多艺……雨下得真大……一二小丽多才多艺……雨下得真大……一二小丽多才多艺……雨下得真大……一二小丽多才多艺……雨下得真大……交流平台理解语言文字内蘊词句段运用开展语言文字训练交流平台理解语言文字内蘊词句段运用开展语言文字训练识字加油站日积月累传承语言文字经典感受语言文字画面识字加油站日积月累传承语言文字经典感受语言文字画面1.选取自己班级的孩子典型的暑期生活事例。

2.准备一些其他学生的暑期生活事例，如民工子女的暑期生活。3.知道人的成长离不开学习，抓紧时间好好学习。

4.懂得人应该不断学习，初步树立终身学习的意识。

5.初步了解关于学习的法律法规，珍惜时间好好

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