人教版高中地理必修一32《大规模的海水运动》课件1

人教版高中地理必修一31第三章地球上的水第二节大规模的海水运动第三章地球上的水第二节大规模的海2【教学目标】知识与技能1、通过比较、分析，归纳世界表层洋流的分布规律。2、理解洋流对地理环境的影响。过程与方法1、读图分析法、比较法、案例分析法。2、通过绘制洋流分布图掌握世界洋流的分布规律。情感、态度与价值观1、培养学生科学研究的方法和态度。2、学生通过学习，树立正确的环境观、资源观，提高环保意识，确立探索海洋、开发海洋的信念。

【教学目标】知识与技能3一、世界海洋表层洋流的分布

请同学们阅读课本P57第一、二段“海洋中的海水……运动方向会发生改变”，思考：

①什么是洋流？②洋流按其性质的分类？阅读思考1、洋流的概念：

海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动。2、洋流的分类（按性质分）：

暖流和寒流

洋流概念水温及等温线凸向流向海水等温线表达图暖流寒流从水温高的海区流向水温低的海区的洋流比流经海区的水温高，等温线向高纬凸一般从低纬流向高纬从水温低的海区流向水温高的海区的洋流比流经海区的水温低，等温线向低纬凸一般从高纬流向低纬一、世界海洋表层洋流的分布请同学们阅读课本P57第一、4请同学们探究P58“活动”活动探究请同学们探究P58“活动”活动5请同学们阅读P58第一、二段“在赤道两侧……为中心的大洋环流”，并结合刚才的“活动”，思考：影响洋流形成的因素有哪些？阅读思考主要动力是盛行风，还会受到陆地形状和地转偏向力的影响。3、洋流的形成因素：注：“世界洋流理想模式图”呈8/8

请同学们阅读P58第一、二段“在赤道两侧……为中心的大洋6读P57图3.5“世界表层洋流的分布（北半球冬季）”，并完成57“读图思考”中的相关问题。读图思考1、从图3.5中可以看出，北半球中低纬度海区的大洋环流呈顺时针方向流动，南半球中低纬度海区的大洋环流呈逆时针方向流动。2、北半球中高纬度海区的洋流呈逆时针方向流动，南半球中高纬度海区形成了绕极环流。3、在北印度洋，冬季的洋流呈逆时针方向流动，夏季呈顺时针方向流动。读P57图3.5“世界表层洋流的分布（北半球冬季）”，并74、世界表层洋流的分布规律：8/0

4、世界表层洋流的分布规律：8/08人教版高中地理必修一39请同学们阅读P59案例1“北大西洋暖流与西北欧气候”、“秘鲁寒流与南美大陆西岸气候”。归纳洋流对沿岸气候的影响。

案例探究请同学们阅读P59案例1“北大西洋暖流与西北欧气候”、“10暖流对沿岸气候有增温增湿作用；寒流对沿岸气候有降温减湿作用。二、洋流对地理环境的影响

1、对沿岸气候的影响：(1)对全球水热平衡的影响：促进高、低纬度间热量和水分的输送与交换,对全球热量和水分平衡具有重要意义。(2)对沿岸气候的影响：暖流对沿岸气候有增温增湿作用；寒流对沿岸气候有降温减湿作11“世界著名渔场与洋流”，思考：

1、找出世界四大渔场（北海渔场、纽芬兰渔场、北海道渔场、秘鲁渔场）的位置。

2、世界四大渔场的形成与哪些洋流有关？读图思考“世界著名渔场与洋流”，思考：读图122、对海洋生物分布的影响：

渔场名称形成类型洋流名称原因北海渔场寒暖流交汇东格陵兰寒流北大西洋暖流寒暖流交汇的海区：①海水受到扰动，将下层营养盐类带到表层，有利于浮游生物大量繁殖，为鱼类提供饵料；②两种洋流汇合形成的“水障”，阻碍鱼类游动，使得鱼群集中，易于形成大的渔场。纽芬兰渔场拉布拉多寒流墨西哥湾暖流北海道渔场千岛寒流日本暖流秘鲁渔场上升流形成秘鲁寒流冷海水上泛(深层海水上涌)把大量的营养物质带到表层。2、对海洋生物分布的影响：渔场名称形成洋流名称原因北海渔场13请同学们阅读以下材料，并思考：这两个材料说明洋流对海洋航行有何影响？材料一1492年哥伦布第一次横渡大西洋是逆着北大西洋暖流航行的，共花了37天时间。1493年哥伦布第二次去美洲是顺着加那利寒流和北赤道暖流航行的，结果只花了20天时间就顺利到达，比第一次少用了17天。材料二明代郑和下西洋出发时选在冬季，返回时选在夏季，原因是冬季借助冬季风和我国沿岸南下洋流，在北印度洋借助东北季风和西南季风，在太平洋借助夏季风和台湾暖流。阅读材料3、对海洋航行的影响：寒暖流相遇，往往形成海雾，对海上航行不利；洋流携带冰山运行会威胁海上航运。顺流加速——省时省力（节约时间，节约燃料），逆流减速——费时费力（浪费时间，浪费燃料）；有利于污染物的扩散，加快净化速度，但使污染范围扩大。4、对污染物的影响：请同学们阅读以下材料，并思考：这两个材料说明洋流对海洋航14二、洋流对地理环境的影响

1、对沿岸气候的影响：(1)对全球水热平衡的影响：(2)对沿岸气候的影响：2、对海洋生物分布的影响：

3、对海洋航行的影响：4、对污染物的影响：二、洋流对地理环境的影响1、对沿岸气候的影响：(1)对全球15人教版高中地理必修一316请同学们在P57图3.5“世界表层洋流的分布（北半球）”中查找以下几组寒、暖流，并观察、思考：各寒、暖流的流向规律。

A组：日本暖流、加利福尼亚寒流；B组：东澳大利亚暖流、秘鲁寒流

C组：千岛寒流、阿拉斯加暖流；D组：北赤道暖流。

读图暖流：一般从低纬流向高纬；寒流：一般从高纬流向低纬。但并非所有的寒、暖都适用此规律。所以一定要从相对温度的角度上来表述寒、暖流的概念。请同学们在P57图3.5“世界表层洋流的分布（北半球）”中17人教版高中地理必修一3189、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2024/4/22024/4/2Tuesday,April2,202410、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2024/4/22024/4/22024/4/24/2/20242:38:34AM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2024/4/22024/4/22024/4/2Apr-2402-Apr-2412、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2024/4/22024/4/22024/4/2Tuesday,April2,202413、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2024/4/22024/4/22024/4/22024/4/24/2/202414、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。02四月20242024/4/22024/4/22024/4/215、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。四月242024/4/22024/4/22024/4/24/2/202416、业余生活要有意义，不要越轨。2024/4/2202