初中美术校服设计说明

小数除以整数小数除以整数1不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数4.50.62.8342不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数2

一、口算6.5÷5=7.2÷4=9.6÷8=

14×0.5=0.12×3=12.5÷5=

复习巩固1.31.270.362.51.8一、口算复习巩固1.31.270.362.51.39.6÷3=

3.2

.6393962606个十分之一.商的小数点要和被除数的小数点对齐。2.笔算。9.6÷3=3.2.6394学习目标：掌握除数是整数的小数除法的计算方法。学习目标：掌握除数是整数的小数除法的计算方法。5我计划16天。王鹏的爷爷慢跑28千米。爷爷平均每天慢跑多少千米？我计划16天。王鹏的爷爷慢跑6③当整数部分不够商1时，应先商0，点上小数点，再继续除；当除到有余数的时候，可以在余数的末尾补“0”，然后再继续除。整数部分不够商1时，先在商的个位上写0，点上小数点后再除。4÷81.③当整数部分不够商1时，应先商0，点上小数点，再继续除；下面各题的商，哪些是小于1的在（）内画“√”。除到有余数时，添0再除。④如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。6千米，平均每天要跑多少千米？6÷3=整数部分不够商1时，先在商的个位上写0，点上小数点后再除。被除数末尾仍有余数时，就在余数后面添0，再继续除。整数部分大于除数，商大于1当除到有余数的时候，可以在余数的末尾补“0”，然后再继续除。商的小数点与被除数的小数点对齐；45÷28.不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数下面各题的商，哪些是小于1的在（）内画“√”。②商的小数点要和被除数的小数点对齐；④如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。12×3=12.整数部分大于除数，商大于1除数是整数的小数除法：

跑28千米用16天，平均每天慢跑多少千米？28÷16=1.75（千米）81621167120.00511280800.③当整数部分不够商1时，应先商0，点上小数点，再继续除；7我计划每周跑步5.6千米。王鹏坚持晨练。他平均每天要跑多少千米？我计划每周跑步5.6千米。王鹏坚持晨练。他平均每天8

计划每周跑步5.6千米，平均每天要跑多少千米？5.6÷7=

（千米）.67505680.50.8整数部分不够商1时，先在商的个位上写0，点上小数点后再除。计划每周跑步5.6千米，平均每天要跑多少千米？5.9当除到有余数的时候，可以在余数的末尾补“0”，然后再继续除。因为小数的末尾添0或者去掉0，小数的大小不变。.812101216.105600当除到有余数的时候，可以在余数的末尾补“0”，然后再继续除。10.4422520246240..812101216.105600按照整数除法的方法计算；商的小数点与被除数的小数点对齐；整数部分不够除，商0，点上小数点。除到有余数时，添0再除。

.4422520246240.11我会判断。下面各题的商，哪些是小于1的在（）内画“√”。12.4÷81.35÷1545÷36（）（）（）10.43÷134.45÷28.2÷9（）（）（）√√√整数部分大于除数，商大于1整数部分小于除数，商小于1我会判断。下面各题的商，哪些是小于1的在（）内画“√12想一想（1）被除数比除数小，整数部分不够商1时，怎么办？

被除数的整数部分不够商1时，要先在商的个位上写0，点上小数点后再除。

（2）除到被除数的末尾仍有余数，怎么办？

被除数末尾仍有余数时，就在余数后面添0，再继续除。想一想（1）被除数比除数小，整数部分不够商113掌握除数是整数的小数除法的计算方法。6÷3=当除到有余数的时候，可以在余数的末尾补“0”，然后再继续除。除数是整数的小数除法：整数部分大于除数，商大于1被除数的整数部分不够商1时，要先在商的个位上写0，点上小数点后再除。④如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。（）（）（）整数部分不够除，商0，点上小数点。不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数整数部分小于除数，商小于1被除数的整数部分不够商1时，要先在商的个位上写0，点上小数点后再除。43÷134.整数部分大于除数，商大于1除到有余数时，添0再除。因为小数的末尾添0或者去掉0，小数的大小不变。③当整数部分不够商1时，应先商0，点上小数点，再继续除；整数部分不够商1时，先在商的个位上写0，点上小数点后再除。被除数末尾仍有余数时，就在余数后面添0，再继续除。①按照整数除法的法则去除；6÷3=（）（）（）12×3=12.练一练掌握除数是整数的小数除法的计算方法。练一练14除数是整数的小数除法：①按照整数除法的法则去除；②商的小数点要和被除数的小数点对齐；③当