人教部编版课件《法律保障生活》教学课件9

第九课法律在我们身边法律保障生活第九课法律在我们身边法律保障生活1.了解并牢记法律的特征。2.知道法律的作用。目标导航1.了解并牢记法律的特征。目标导航新课展开请用一个词或一句话，表达你对法律的感受。说说这种感受是如何而来的。庄严维护社会公平、正义保障秩序、自由、安全法网恢恢疏而不漏值得信赖……新课展开请用一个词或一句话，表达你对法律的感受。说说法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——[英]波洛克法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。“没有规矩，不成方圆”。法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。“没有规矩，不成方圆”。法律、道德等都是人们生活中的探究与分享教材90页材料根据书上的情境，从生产方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不同。产生方式实施手段调整对象和范围法律道德校纪校规探究与分享教材90页材料根据书上的情境，从生产方式、实施手段产生方式实施手段调整对象和范围法律道德校纪校规国家制定或认可国家强制力保证实施全体社会成员禁忌、习俗、礼仪等产生的，最早表现为在原始规范的基础上产生的习俗、教育和行政等力量保证实施，主要是依靠人们自觉遵守，其次依靠社会舆论信念学校制定或认同学校管理力量保证实施全校师生及工作人员全体社会成员产生方式实施手段调整对象和范围法律道德校纪校规国家制定或认可1.法律与道德区别及联系（1）相同点：法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。（2）不同点：①法律是由国家制定或认可的

②法律的实施以强大的国家力量作后盾1.法律与道德区别及联系（1）相同点：（2）不同点：2.法律的特征。（1）法律是由国家制定或认可的。（2）法律是由国家强制力保证实施的。（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。2.法律的特征。（1）法律是由国家制定或认可的。探究与分享党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。近年来，我国开展“天网”行动，抓捕外逃贪官。以上举措给我们哪些启示？教材92页材料公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。探究与分享党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”探究与分享有人认为，对上述行为可以说服教育，没必要进行法律处罚。你的看法是什么？教材93页上材料示例：我认为说服教育没有威慑力，不足以起到警示作用。法律处罚有章可循，便于操作，更具有引导作用。探究与分享有人认为，对上述行为可以说服教育，没必要进行法律处探究与分享你认为小云的父亲应该怎么做？法律依据是什么？教材93页下材料应该继续让小云上学。法律依据是《未成年人保护法》和《义务教育法》；《劳动法》规定禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。探究与分享你认为小云的父亲应该怎么做？法律依据是什么？教材93.法律的作用。（1）法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。（2）法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。（3）法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。（4）在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。3.法律的作用。（1）法律规范着全体社会成员的行为，保护着我国家制定相关法律、印发相关意见和通知，有助于保障未成年人的合法权益；为未成年人的成长设置保护防线；为未成年人的健康成长提供良好的教育和发展环境。国家制定相关法律、印发相关意见和通知，有助于保障未成课堂小结法律保障生活法律的特征法律的作用：社会环境、行为准绳法律和道德的区别及联系由国家制定或认可由国家强制力保证实施具有普遍约束力课堂小结法律保障生活法律的特征法律的作用：社会环境、行为准绳课堂练习1.（2016·江苏南京）关于道德或法律的认识，正确的是（）。A．道德靠舆论、习惯和信念的力量规范人们行为B．法律的适用范围要比道德的适用范围更为广泛C．法律规范的强制力决定了其作用大于道德规范D．只有法律这一行为规范对社会成员具有约束力A课堂练习1.（2016·江苏南京）关于道德或法律的认识，正确2.“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这句谚语的寓意是()。①法律鼓励的积极去做②法律要求的必须去做③法律禁止的坚决不做④公民只履行义务不享有权利A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A2.“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这句谚语再见再见1、如果你生活在那个时代，你能想出什么好办法解决新中国工业化的问题呢？2、假如由你来主持制定“一五计划”，你将优先发展什么？3.材料二中“一个国家，两种制度”的含义是什么，邓小平提出它的根本目的是什么？4.根据材料二和所学的知识，说明香港问题能最终解决的主要原因（至少列出2点），并指出其历史意义。5.正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部