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文档简介

课前知识积累请在三分钟的时间内完成以下内容的识记背诵观游鱼【唐】绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。一心爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。

1课前知识积累请在三分钟的时间内完成以下内容的识记背诵观游鱼1课前热身:猜猜他是谁那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。他又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在他面前。他将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被他尽力气捺定,那里肯放半点儿松宽?他把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。武松2课前热身:猜猜他是谁那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,精品资料3精品资料3你怎么称呼老师?如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?教师的教鞭“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘……”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”44“砰”,又是一声枪响,瞬间,运动员们像离弦的箭飞射出去,眨眼间他已经抬起腿跨过第一个栏,接着跨过第二个、第三个……他很快就把其他人远远地甩在后面了。其他运动员再怎么努力,也不可能超过领先好几米的他。他知道冠军已经属于他了,接近终点线的时候,他飞起来——向前冲刺……胜利了!霎时间全场华人起立欢呼,兴奋不已。刘翔5“砰”,又是一声枪响,瞬间,运动员们像离弦的箭飞射出去,眨眼动作描写游戏作文:你来比划我来猜6动作描写游戏作文:你来比划我来猜6声音开头法:“哈哈哈”,一阵阵欢笑声从教室传了出来。这是在干什么?原来我们作文课堂上正在玩一个游戏叫我来做你来猜。

写好开头开门见山法今天作文课上,老师带我们玩了一个游戏叫我来比划你来猜。

设置悬念法:今天作文课上,一个同学在讲台上手舞足蹈地做动作,另一个同学在他的引导下说出各种词语。同学们或点头,或摇头,紧张激动的神情跃然脸上。他们是在干什么呢?让我们一起去看看吧!7声音开头法:“哈哈哈”,一阵阵欢笑声从教室传了出来。这是在干游戏规则每个组派出两个队员,一个比划一个猜,在五分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及成语类、动作类、人物类、物品类、动物类。比划的人只可用肢体动作来提示描述所看到的词汇,但是不能描述某个字的读音或写法。8游戏规则8比赛正式开始温馨提示:

请所有同学注意观察游戏过程中各个同学的动作、表情和声音等方面的细节。

9比赛正式开始温馨提示:

请所有同学注意观察游戏过程中各个同学动物类物品类人物类艺术类成语类10动物类物品类人物类艺术类成语类喝水返回11喝水返回11手舞足蹈返回12手舞足蹈返回12炒菜返回13炒菜返回13挤眉弄眼返回14挤眉弄眼返回14吃饭返回15吃饭返回15踢返回16踢返回16拉住返回17拉住返回17捶胸顿足返回18捶胸顿足返回18愁眉苦脸返回19愁眉苦脸返回19打篮球返回20打篮球返回20蹑手蹑脚返回21蹑手蹑脚返回21打高尔夫返回22打高尔夫返回22猩猩返回23猩猩返回23游泳返回24游泳返回24打太极返回25打太极返回25抓耳挠腮返回26抓耳挠腮返回26跳绳返回27跳绳返回27一手遮天返回28一手遮天返回28袋鼠返回29袋鼠返回29我来说一说

刚刚你印象最深的一个词语是什么?同学们是怎样比划怎样猜的?他们的动作、表情怎么样?结果如何,同学们的反应是怎样的?第一组同学先上去,他们选了小李做表演者,小王、小陈猜词语,屏幕上出现了“捶胸顿足”,小李双手握成拳头不停地在胸口拍打,双脚使劲的在地上跺,小王看见,马上叫道:肚子痛!小李摇着表示没答对,小陈大喊生孩子。同学们听了,都捧腹大笑,小陈看了同学们和小李的样子,灵机一动,大声说:捶胸顿足。老师听了,连声称赞,说:小陈真厉害,给你们组加十分。30我来说一说

刚刚你印象最深的一个词语是什么?同学们是怎样比划写好过程请将刚才的游戏过程写下来,要写清楚过程中同学们的动作、表情、语言等,同时写出自己的心理活动以及其他同学的反应,注意用上合适的动词,使你的作文充满动感。31写好过程请将刚才的游戏过程写下来,要写清楚过程中同学们的总结收获式:这次别开生面的游戏,我玩得很高兴,不但学会了很多词语,而且还明白了一个道理:平时做什么事都要善于观察,还要善于思考。

写好结尾呼应开头式:欢乐笑声在继续,精彩仍在继续,笑声、掌声、叫声……一浪高过一浪,真希望这快乐一直继续。

水到渠成式:下课铃响了,大家仍在激动地说着、笑着,回味着精彩的游戏,生动的课堂。

32总结收获式:这次别开生面的游戏,我玩得很高兴,不但学会了很多“哈哈哈,哈哈哈……”一阵阵笑声从五(6)班的墙壁缝里挤出来。这是怎么回事呢?原来吴老师正在给我们上一堂别开生面的语文课。

“我们的游戏规则是这样的,”吴老师说,“一个同学走上来,屏幕上随机出现词语,看看是什么,他要用动作把它说出来,但不可以把字说出来哦!”

紧张的游戏从我们的笑声中开始了,我们都迫不及待地把手举起,心里充满了希望和憧憬,激动而又紧张。第一个幸运地走上讲台的是黄骁,我们屏住呼吸,

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