六年级下册《鲁滨逊漂流记》第一课时部编版

瀑布：飞流直下，气势恢宏瀑布：飞流直下，气势恢宏1云：形状各异，漂游不定云：形状各异，漂游不定2雨：时而悄然无声，时而漂泊倾盆雨：时而悄然无声，时而漂泊倾盆3雪：晶莹剔透，唯美浪漫雪：晶莹剔透，唯美浪漫4水圈构成大气水：占0.001%;海洋水：最主要的水体，占96.53%；陆地水：约占3.5%;水圈构成大气水：占0.001%;海洋水：最主要的水体，占965全球水陆地淡水2.35%人类可利用7/100000全球水陆地淡水2.35%人类可利用7/1000006第四节：水循环和洋流我叫小水滴，住在大海里，喜欢到处旅行。这天，我和伙伴们正在海面嬉戏。在阳光的照耀下，不知不觉的身体变轻了，终于和其他伙伴一起慢悠悠地升上了高空。哇！新的旅行开始了，我跨过大海，又越过高山，不断有新的朋友加入了我们的行列，看：它们来自江河湖沼、森林草地，啊，我们的队伍越来越庞大，我的身子也越来越重，终于有一天我再也飞不起来了，于是我和我的小伙伴们从天空中降落下来，有的飘进了江河湖泊，有的却钻进了森林草丛，有的钻进了泥土地下。。。。。终于我们又汇聚到了一起，欢快的奔流，回到了大海妈妈的怀抱。

——《小水滴的自述》蒸发水汽输送降水下渗径流第四节：水循环和洋流我叫小水滴，住在大海里，喜欢7蒸发凝结凝结凝结降水水汽输送降水降水地表径流下渗地下径流蒸发植物蒸腾一、水循环1.概念：空间位置的移动运动形态和物理状态的变化总量平衡2.主要环节：蒸发、水汽输送、降水、下渗、径流3.成因：外因：太阳辐射能和重力能的双重作用内因：水在常温常压下的三态转换4.类型大循环——海陆间循环小循环——海上内循环、陆地内循环蒸发凝结凝结凝结降水水汽输送降水降水地表径流下渗地下径流蒸发83.这三个循环中，哪一个的过程最复杂？哪一个循环的水量最大？海陆间循环；海上内循环4.陆地内循环只发生在内流区域吗？不是的，外流区域也可以的想一想5.如果没有水循环，会对人类的生产生活造成怎样的影响呢？1、海陆间水循环有哪些环节?其能量来源于哪里？2、除了海陆间循环外，水循环还有哪些类型，他们有哪些主要环节？海上内循环、陆地内循环3.这三个循环中，哪一个的过程最复杂？海陆间循环；海上内循环95.水循环的地理意义a.维持全球水量平衡，使陆地淡水资源得到补充、更新和再生5.水循环的地理意义a.维持全球水量平衡，使陆地淡水资源得到105.水循环的地理意义b.联系四大圈层（水圈、大气圈、生物圈和岩石圈），进行物质迁移和能量交换。5.水循环的地理意义b.联系四大圈层（水圈、大气圈、生物圈115.水循环的地理意义c.影响全球气候和生态，雕塑地表形态。5.水循环的地理意义c.影响全球气候和生态，雕塑地表形态。126.人类对水循环环节的影响修建水库：解决了水资源时间分布不均匀的状况那么用什么方法来解决水资源空间分布不均匀的状况呢？人工降雨——改变局部地区的降水6.人类对水循环环节的影响修建水库：解决了水资源时间分布不均13活动1、思考一下人类活动可以改变水循环的哪些环节？下列人类活动是对水循环的哪些环节施加了影响呢？请连线。南水北调造三峡水库过度抽取地下水大量砍伐森林地表径流地下径流蒸发、蒸腾下渗活动1、思考一下人类活动可以改变水循环的哪些环节？下列人类活14人类活动对水循环的哪些环节会产生影响？

水循环是通过大气中的水汽输送和陆地上的径流输送而实现的。

目前人类活动对水汽输送几乎没有影响，而对地表蒸发、降水、径流、下渗等环节在局部地区却可以施加某些影响。主要措施：修建水库、跨流域调水等。可以改变水的时空分布，化害为利。人类活动对水循环的哪些环节会产生影响？水循152、水资源可以永续利用，并且是“取之不尽用之不竭”的吗？3、分析以下诗句：a.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。b.更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。c.问渠哪得清如许，为有源头活水来。4.大量砍伐树木会给当地水循环带来什么影响？2、水资源可以永续利用，并且是“取之不尽用之不竭”的吗？316课堂练习１、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是（）A．滚滚东流的长江水B．天山山区的冰雪融水C．柴达木盆地的湖泊水D．大西洋上未登陆的飓风A2、下列说法错误的是（）A、在水循环过程中蒸发吸收大量热量，而在降雨时则将这些热量释放出来，从而形成了能量的交换B、“三峡”地区水能源是太阳能转化为水体的势能C、水资源是可再生资源与水循环无关D、华北平原的形成体现了水循环塑造地表形态C课堂练习１、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是（）17

1234(1)图中数字代表的水循环各环节是：1

________2__________3________4__________.(2)图中水循环的类型是____________,该循环发生的领域是______和______之间。蒸发水汽输送降水地表径流海陆间循环海洋陆地

1234(1)图中数字代表的水循环各环节是：蒸发水汽输送降18谢谢指导!谢谢指导!19海洋水汽输送地表径流蒸发大陆地下径流水汽下渗降水海陆间循环的主要环节：蒸发、水汽输送、降水、（下渗）、径流海洋水汽输送地表径流蒸发大陆地下径流水汽下渗降水海陆间循环的20蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸发陆地内循环主要环节：蒸发、降水蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸发陆地内循环主要环节：蒸发21海洋蒸发降水海上内循环的主要环节：蒸发、降水海洋蒸发降水海上内循环的主要环节：蒸发、降水22六年级下册《鲁滨逊漂流记》第一课时部编版23水量水体类型占全球水量%全球水量海洋水+陆地水+大气水100人类目前可利用的水资源淡水2.53比较容易利用的水资源河流水、淡水湖泊水、浅层地下水十万分之七真正有效利用的淡水资源9000M3/年2225M3/年人水量水体类型占全球水量%全球水量海洋水+陆地水+大气水10024读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想，犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用，则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多，越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗看书