人教版教材《分子热运动》完美课1

我们的社会主义祖国第三课认清基本国情我们的社会主义祖国第三课认清基本国一、世界舞台上的中国一、世界舞台上的中国中国在1952-1978年期间实行了新的国家治理模式，经济增长明显加速，GDP增长了3倍；不过人均收入只增长了80%，年增长率只有2.3%，慢于世界平均2.6%的水平。屡屡发生的政治运动和种种体制缺陷导致了生产率下降。而1978年以来的30多年改革时期中国经历了高速增长，在世界GDP中的份额从5%增长到15%，全要素生产率每年增长接近3%，人均收入增长是世界平均水平的4倍。经济高速增长中国在1952-1978年期间实行了新的国家治理神舟十号载人航天神舟十号载人航天成功举办北京2008奥运会成功举办北京2008奥运会成功举办成功举办2010年第16届广州亚运会成功举办2010年第16届广州亚运会成功举办袁隆平培育杂交水稻袁隆平培育杂交水稻旨在和平解决朝鲜半岛核问题的六方会谈，自启动以来一直受到与会各方及全世界的高度关注．中国在六方会谈中所起的关键作用，得到了国际社会的普遍认同．旨在和平解决朝鲜半岛核问题的六方会谈，自启动以来一直受到与会截止目前，我国共向１１０多个国家和地区提供了援助，援助项目达２０００多个，已减免了４４个发展中国家总计价值约１６６亿人民币对华债务．中国在促进世界发展方面作出重要贡献截止目前，我国共向１１０多个国家和地区提供看以上材料，结合课文P32有关内容，说说共同说明了什么？中国人民富起来、国家强了起来。①中国是世界上发展最快，变化最大的国家之一。当代中国的国际形象②中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国已经为国际社会所公认。看以上材料，结合课文P32有关内容，说说共同说明了什么？中国

人口素质

截至2002年，每10万人口中的科学家和工程师人数，我国仅为454人，而日本为4909人，美国为3676人，俄罗斯为3587人，韩国为2193人。在技术工人中，我国高级技术工人仅占3.5%，而发达国家为40%左右。

核心企业竞争力

美国硅谷占地不过7500平方公里，2000年的产值是5000亿美元，相当于中国当年国内生产总值的一半；而中国企业500强的收入总额仅相当于世界500强前3名之和的80%。得出什么结论？与世界发达国家相比，差距在哪里？人口素质

截至2002年，每10万人口中的科学家和得出的结论：我国还属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。与发达国家相比，我国的人口素质偏低，科学技术水平不高，企业的竞争力和创新能力不强……面对发达国家在经济、科技的挑战我们要怎么做呢？（P33）我们只有在认清基本国情的基础上实现科学发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。得出的结论：我国还属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技请列举我国取得的巨大成就的例子1）2008年成功举办第29届奥运会2）2010年成为世界第二大经济体3）2010年成功举办16届广州亚运会4）2010年成功举办上海世博5）“神舟”系列飞船发射成功6）2011年9月天宫一号飞行器发射成功，开始交会对接任务。7）2013年12月2日1时30分，“嫦娥三号”从西昌卫星发射中心成功发射。中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力请列举我国取得的巨大成就的例子中国特色社会主义的巨大优越性和

发达国家，又称已发展国家，是指经济发展水平较高，技术较为先进，生活水平较高的国家，或称作工业化国家、高经济开发国家。目前被联合国明文确认的发达国家有美国、日本、德国、法国、英国、意大利、加拿大等44个国家或地区.中新社纽约2012年11月12日电(记者阮煜琳)中国有关经济专家此间在纽约提出，过去十年中国经历了新中国成立以来经济发展最快时期，正由一个发展中国家迈入中等发达国家的门槛。再经过未来十年的发展，中国有望正式进入世界发达国家之列。中国人民大学经济研究所所长毛振华预计中国将在2019年至2022年之间，取代美国成为世界第一大经济体。新闻链接发达国家，又称已发展国家，是指经济发展水平较高，技术新闻追踪：

通过30年的快速发展，在2010年第二季度我国经济总量超过日本，成为世界第二大经济体。对此有人说：我国已经是发达国家了。你是怎样看的？

我国虽然取得这样的成绩，但与发达国家的水平仍然存在很大的差距，我们仍是发展中国家，须是经济大国，但不是经济强国，仍面临诸多问题。

在人均GDP方面，目前仍处于较低水平，约排在世界100位，是日本的十分之一，是美国的十二分之一，还需要很多年的发展，才能达到发达国家的水平。新闻追踪：贫困人口还不少。按国内最低标准约有4000千万人；按联合国的标准，中国13亿人口中仍1.5亿人生活在贫困线以下。这是需要很长时间才能解决的。经济发展质量还有待提高，社会领域的发展比较滞后，科教、环保水平与发达国家还有很大差距。我国城市化水平还很低。达到发达国家的程度，还有很长的路要走。这就是我国的国情贫困人口还不少。按国内最低标准约有4000千万人；看书P34-35找出问题：1、我国仍然处于初级阶段原因或表现2、初级阶段的含义：3、我国初级阶段的时间范围：4、在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是什么？5、面对主要矛盾，国家的任务是什么？二、我国正处在初级阶段看书P34-35找出问题：1、我国仍然处于初级阶段原因或表现在农村基本上都是使用锄头、镰刀、牛犁这些极简陋的工具和畜力耕作。21世纪的中国农民使用的多是早在春秋战国时期就已经出现的农具，几千年没变！我国生产力发展现状在农村基本上都是使用锄头、镰刀、牛犁这些极简陋的工具和畜力耕2013年主要国家GDP和人均GDP对比

GDP（亿美元）16.574.73.452.72.659.4人均GDP（美元）512484044244010430003800221142国家美国日本德国法国单位英国中国——生产力水平还比较低我国生产力发展现状2013年主要国家GDP和人均GDP对比GDP16

科技是企业竞争力的根本来源。据资料统计，我国的发明专利只有日本和美国的30%，韩国的1/4。近15年，外国企业和国内企业在中国申请发明专利的比例是6.4：1。科学技术水平低科技是企业竞争力的根本来源。据资料统计，我国的发明专利只人教版教材PPT《分子热运动》ppt完美课1我国人口受教育程度与其它国家的比较民族文化素质不够高我国人口平均受教育9年，世界平均水平是11年，美国13．4年，法国13．4年，韩国12．3年我国人口受教育程度与其它国家的比较民族文化素质不够高我国人口买房难……读书难……买房难……①生产力水平还比较低②科学技术水平、民族文化素质还不高③社会主义具体制度还不完善1、为什么我国的社会主义正处于初级阶段?我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段

。（最基本国情）决定2、初级阶段，就是不发达阶段。（表现在：经济、政治和文化生活）①生产力水平还比较低②科学技术水平、民族文化③社会主义具体制人教版教材PPT《分子热运动》ppt完美课11956年建国1949年约2050年21世纪中叶社会主义初级阶段社会主义改造基本完成3、社会主义初级阶段的起始时间约100年1956年建国1949年约2050年社会主义初级阶段社会4、我国社会的主要矛盾:

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾.4、我国社会的主要矛盾:你身边有哪些现象反映了这个主要矛盾行路难看病难,看病贵就业难致富难,城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量

物价高,不稳定城乡发展不平衡收入差距大文体设施不足,文化生活贫乏

你身边有哪些现象反映了这个主要矛盾行路难5、国家建设的总任务:

实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。解决矛盾的根本途径：（抄P34）

以经济建设为中心，大力发展社会生产力。5、国家建设的总任务:实现社会主义现代化和中华初级阶段基本国情、主要矛盾和国家根本任务之间的关系社会主义初级阶段的基本国情社会主义初级阶段的主要矛盾国家建设的总任务决定期决定决定初级阶段基本国情、主要矛盾和国家根本任务之间的关系社会主义初三、高举旗帜开创未来1、改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。2、中国特色社会主义理论的内容是什么？①邓小平理论②“三个代表”重要思想③科学发展观三、高举旗帜开创未来1、改革开放以来取得一切成绩和进步的根“中国特色社会主义理论”是个大体系、大范畴。马列主义、毛泽东思想是其理论基础和思想渊源，邓小平理论是开拓、奠基之作，“三个代表”重要思想是承上启下的中间环节，科学发展观是最新理论成果“中国特色社会主义理论”是个大体系、大范畴。马列主义、毛泽东

邓小平理论，即邓小平建设有中国特色的社会主义理论。邓小平关于经济的理论，概括起来讲就是社会主义市场经济。

1978年中国共产党十一届三中全会之后邓小平的各种讲话、报告，与会议决议之中。中国共产党将该理论的形成分为四个阶段：1978-1982年为基本理论命题提出的阶段，1982-1987年为理论形成基本轮廓的时期，1987-1992年为理论走向成熟，确立体系的时期，1992-1997年为理论进一步丰富和发展的时期。

邓小平理论，即邓小平建设有中国特色的社会主义理论。1978中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，“三个代表”重以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不最基本国情：主要矛盾：根本任务：物质文化需要同落后社会生产……坚持走中国特色社会主义道路；集中力量进行社会主义现代化建设生产