学习物理的重要性-开学第一课-课件--2021-2022学年高一上学期物理人教版必修第一册

大名一中田方明欢迎各位领导和老师莅临指导！大名一中田方明欢迎各位领导和老师莅临指导！我们想要的学生22我22其实，他们是这样的32其实32

做好日常教学中的三落实大名一中以生为本下的化学备考42做好日常教学中的三落实大名一中以生为本下的化学备考42教研团队教研团队全国卷201220132014201520162017201820192020必考无机综合2627工艺流程27272827272626反应原理272828282728282828化学实验282626262626262727选考化学与技术3636363636结构与性质373737373735353535

有机化学383838383836363636试卷年份考查知识点

近几年考点分布情况——非选择题62全国卷201220132014201520162017201

仔细研究高考题，建立复习高度研究近几年的高考真题：

无情境，不题目；无图形，不题目；新题型，带信息。72仔细研究高考题，建立复习高度研究近几年的高考真题：

一轮前的准备及时间安排高三一轮前基础摸底训练。利用10天时间，进行五次左右的高三一轮前基础摸底训练，分板块自主命题，老师查看本班学生的试卷，记录本班学生的薄弱板块，对每个学生量化记录。高三备考时间安排。1.第一阶段：2020年6月1日—2021年1月13日2.第二阶段：2021年2月1日—2021年4月底3.第三阶段：2021年5月1日—2021年6月5日82一轮前的准备及时间安排高三一轮前基础摸底训练。利用10天时高考备考中的目标建立延时符三落实素养目标1.基础落实，与学生程度相衔接，搭建知网。2.专题落实，深化学生能力，发展高阶思维。3.训练落实，规范与速度并进，与学生水平相配速，提高成绩。1.宏观辨识与微观探析”、“变化观念与平衡思想”、“证据推理与模型认知”、“科学探究与创新意识”、“科学精神与社会责任”5个维度过程融合。2.学生学习兴趣、理想、思维、习惯的培养与养成。92高考备考中的目标建立延时符三落实素养目标1.基础落实，与学生1.懂为主，让学生懂知识、知考纲。基础落实2.练为辅，让学生分考点、练类型。3.建模型，让学生搭框架、识大局。理解⇌记忆1.懂为主，让学生懂知识、知考纲。基础落实2.练为辅，让学生

理解与记忆——搭建模型以......为例112理解与记忆——搭建模型以......为例1121.知识专题，对重难点进行精练精讲。专题落实2.题型专题，针对高考基本题型构建解题模型。3.学生专题，让学生总结薄弱点，汇总高频难点，进行针对练习与讲解。专项⇌灵活1.知识专题，对重难点进行精练精讲。专题落实2.题型专题，针

专题训练与灵活运用——训练思维132专题训练与灵活运用——训练思维132

专题训练与灵活运用——训练思维142专题训练与灵活运用——训练思维142

学生总结薄弱点，汇总高频难点152学生总结薄弱点，汇总高频难点1521.基础，从训练题中回扣课本，真正让学生学以致用，真正让学生会做题。训练落实2.规范，化学专业语言答题，知识点与题相融合。3.速度，考虑学生水平，结合试题难度，培养学生的速度与准确度。课本⇌试题1.基础，从训练题中回扣课本，真正让学生学以致用，真正让学生

课本与试题——落实素养2019年全国Ⅱ卷实验试题172课本与试题——落实素养2019年全国Ⅱ卷实验试题172

训练导向训练导向规范答题192024/4/3规范答题192024/4/2难忘高三知识与信息交互法对付新题型滚动式复习法站位学生，稳扎稳打越努力，越幸运！碳达峰、碳中和难忘高三知识与信息交互法对付新题型滚动式复习法站位学生，稳扎恳请各位领导老师