图形创意与版式设计-课件

学习模块01图形创意与版面设计概述学习模块01图形创意与图形创意与版式设计一般意义上的图形：素描﹑速写﹑图案﹑标志﹑效果图…等。现代平面视觉传达设计中的图形：

设计者为了达到信息传播的目的，将一个形象元素进行变化﹑重组或将不同的形象元素进行相干组合而得到的新图形，它有时是美学意义上的升华，有时又富有深刻的哲理。目的：1、引起注意

2、传达信息图形创意与版式设计一般意义上的图形：现代平面视觉传达设计中的2精品资料精品资料3你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘……”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”图形创意与版式设计-ppt课件4图形创意与版式设计

以信息传播为目的的信息设计，即图形设计，如书籍装饰设计、广告设计、包装外观设计、插图设计、标志、文字造型设计、摄影图像设计、影视图形设计、公共识别系统设计等，一切与信息传播有关的专门性设计都属图形设计。图形创意与版式设计以信息传播为目的的5图形创意与版式设计1.将单个形象元素进行变化﹑重组。2.将多个形象元素进行相干组合（旧的元素，新的组合）3.简洁，单纯，视觉冲击力强图形创意与版式设计1.将单个形象元素进行变化﹑重组。6《呐喊》是蒙克最有代表性的一件作品。上面这件作品就是受蒙克的启发演变而来——声嘶力竭地呐喊、哀号，发泄不尽的痛苦与愤怒。冈特·兰堡的土豆招贴为我们提供了一个思维的多变空间，因此土豆变成人脑也具有图形创意的逻辑性。去掉面孔留下的是一个安静、淡泊的聆听者，在浮华世界之中保持一颗平常心。《呐喊》是蒙克最有代表性的一件作品。上面这件作品就是受蒙克的7表面的光亮并不能证明你有闪光的思想！民以食为天是中国人头脑里一个持久的真理。网络改变了世界,“@”作为网络世界的符号不可替代。谁也无法想象人们能从头脑里把它删除。表面的光亮并不能证明你有闪光的思想！民以食为天是中国人头脑里8图形创意与版式设计所谓创意，那是创造新意——寻求新颖，独特的某种意念，主意或构想。

“创”字即“创造……”“独创……”创造性是其核心，示意创意是一种创造活动，其行为结果是“独创的、新颖的。”图形创意与版式设计所谓创意，那是创造新意——寻求新颖，独特的9图形创意图形创意就是需求视觉传达的独创性意念、构想，但图形创意并不是单纯地需求新奇视觉过程，它是始终围绕传播信息这一主旨来展开的创造性活动。传播信息才是它的目的。图形创意图形创意就是需求视觉传达的独创性意念、构想，但图形创10图形创意——以传播信息为根本原则，以创造性思维为先导，寻求独特，新颖的意念表达方式和表现形式，以独特而清晰的阐释方式说明信息内容，以独具匠心而新异的形象画面引人关注，发生兴趣，产生感染，并留下深刻印象，从而使观众不得不接受信息。图形创意——以传播信息为根本原则，以创造性思维为先导，寻求独11图形创意与版式设计1.创造性的设计思维。

2.图形表现图形创意与版式设计1.创造性的设计思维。12图形创意与版式设计

联想和分析是创意的思维基础，丰富的联想与科学的分析孕育着伟大的创意。图形创意与版式设计联想和分析13图形创意与版式设计⒈由抽象之间的联想：

由点联想到点，由点联想到线，线至面，面至体，体至空间。⒉由具象之间的联想：

如：云随着时间的变化而分别给予我们不同的形象感觉，象龙、山、树林、河流等。⒊由具象与抽象之间共同的联想：

如：圆——太阳——球、三角形——三角形旗、线——电线杆等图形创意与版式设计⒈由抽象之间的联想：14图形创意与版式设计

a、相似联想〔类似〕

指一个事物的外部构造、形状或某种状态与另一事物的雷同，近似而引发的想象延伸和连接如：“新月似银钩，弯弯客愁”——和平

b、相关联想〔接近〕

由一个事物与另一个事物有密切的邻近关系和必然的组合关系而引发的想象延伸和连接如：蜜蜂——花蕊香烟——烟缸马鞍——马飞机——天空

图形创意与版式设计a、相似联想〔类似〕15c、相反联想〔对比〕是对与事物有必然联系的相反事物，对立面对应面的想象延伸和连接如：火——冰黑夜——白天枯树——绿树芽战争——和平d、因果联想对事物发展变化结果的经验性判断和想象如：汗——天气热蚕——飞蛾鸡蛋——小鸡烟火——火灾c、相反联想〔对比〕16E、似形联想

以形状相似作为转换条件，将抽象的基本单元联想为多个具象形 如：圆——太阳、篮球、绣球——龙眼 椭圆——月饼——轮子——钮扣 三角形——三角架——三角裤——折叠扇——金字塔 四边形——方桌子——棋盘——显示器——冰箱——门——窗户F、意识流联想 指四度空间〔时间〕的发展 沿着意识流轨迹将抽象变具象 如：圆——镜子——女人——头发——发结——鲜花——花瓶——圆口——圆

E、似形联想17图形创意与版式设计形体结构的表现图形肌理的表现图形创意与版式设计形体结构的表现图形肌理的表现18图形创意与版式设计

从视觉设计的角度看，任何物体都有重构的可能性。有些在实际生活中不合乎情理，但可变成视觉上合理的画面，可以起到独特的艺术和视觉效果。

形的可塑性及想像：围绕一个单独的形象元素，进行多角度的想像、变形，赋予图形新的视觉效果和艺术效果。

图形创意与版式设计 从视觉设计的角度看，任何物体都有重构的可19图形创意与版式设计-ppt课件20不可变部分可变部分

单形元素可塑性想像与表达（一）确定形象的不可变部分和可变部分。

不可变部分可变部分单形元素可塑性想像与表达（一）确定形象的21（二）多角度的想像、变形、重构1.抽象变形2.软化变形3.与具象图形同构4.与其它图形同构5.与文字同构6.错位、分离等特技手法（二）多角度的想像、变形、重构1.抽象变形221.抽象变形1.抽象变形231.抽象变形1.抽象变形241.抽象变形1.抽象变形252.软化变形2.软化变形263.与具象形（动物）同构3.与具象形（动物）同构273.与具象形（植物）同构3.与具象形（植物）同构284.与其它图形同构4.与其它图形同构295.与文字同构5.与文字同构306.错位分离6.错位分离31图形创意与版式设计1.每条设计方向应充分展开。2.其它任何单形元素都可以由此举一反三，进行可塑性想象与表达。图形创意与版式设计1.每条设计方向应充分展开。32图形创意与版式设计图形创意与版式设计33图形创意与版式设计图形创意与版式设计34图形创意与版式设计图形创意与版式设计35图形创意与版式设计图形创意与版式设计36图形创意与版式设计图形创意与版式设计37图形创意与版式设计图形创意与版式设计38图形创意与版式设计图形创意与版式设计39图形创意与版式设计图形创意与版式设计40图形创意与版式设计图形创意与版式设计41图形创意与版式设计设计元素:图片、文字、标题设计测验：将以上3种元素组合起来，进行版式设计。设计类型：个人明信片测验时间：10分钟图形创意与版式设计设计元素:图片、文字、标题42提问：一幅商业海报的设计，经过了创意策划，完成了摄影，海报标题，广告语与其它文案，甚至连色彩的使用也确定了，接下来该做什么？提问：43接下来要做的是：在版面上如何安排这些内容？谁上、谁下、谁左、谁右、谁高、谁底？谁先、谁后、谁强、谁弱、谁主、谁从？总体效果是庄重、飘逸、强劲、柔美、新颖或者陈旧？怎样才能完美地实现创意？怎样才能吸引受众的注意并满足他们的视觉需求？这就是版式设计所要做的工作。接下来要做的是：44图形创意与版式设计

在版面上将有限的视觉元素进行有机地排列组合，将理性思维个性化地表达出来，使一种具有个人风格和艺术特色地视觉传达方式。 版式设计是调动各类视觉元素进行形式上的排列组合，突出版式上的新颖的创意和个性化的表现，强化形式和内容的互动关系，以期产生全新的视觉效果。图形创意与版式设计 在版面上将有限的视觉元素进行有机地排列45图形创意与版式设计

版式设计是将文字、图形（包括插图、照片、标志）、色彩等视觉元素，进行有机的整理与配置，并按照形式美的法则在版面上作总体的那排于布局，以适当的版面形式将理性思维个性化地展示出来，以最具诉求效果的构成技术，将产品、概念、形象和组织沟通给读者。图形创意与版式设计 版式设计是将文字、图形（包括插图、照片46图文编排

——版式设计核心在于文本和图片的组织和艺术处理。图文编排47在每个优秀的设计作品背后都需要成功的版式结构。在每个优秀的设计作品背后都需要成功的版式结构。48图形创意与版式设计图形创意与版式设计49图形创意与版式设计图形创意与版式设计50图形创意与版式设计-ppt课件51图形创意与版式设计图形创意与版式设计52图形创意与版式设计-ppt课件53图形创意与版式设计图形创意与版式设计54图形创意与版式设计-ppt课件55图形创意与版式设计-ppt课件56图形创意与版式设计图形创意与版式设计57图形创意与版式设计-ppt课件58图形创意与版式设计-ppt课件59图形创意与版式设计图形创意与版式设计60图形创意与版式设计-ppt课件61图形创意与版式设计图形创意与版式设计62图形创意与版