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文档简介
关于表语从句详细讲解及练习
名词性从句
nounclause
主语从句subjectclause
宾语从句objectclause
表语从句predicativeclause
同位语从句appositiveclause第2页,共41页,2024年2月25日,星期天名词性从句中的连接词连词:
that/whether/asif(though);连接代词:what/who/which/whose/whatever/whoever/whomever/whichever,连接副词:where/when/why/how/wherever/whenever第3页,共41页,2024年2月25日,星期天PredicativeClauses
表语从句第4页,共41页,2024年2月25日,星期天Eg.(例子)Thepersonstoodinfrontofyoujustnowis
myheadmaster.
刚才站在你前面的那个人是我的校长。Ididn’tknowthatitwas
youatthattime.当时我不知道那是你。Thedoorremained
closed.
门仍然关着。Mary’sdailyjobis
cleaningthehouse.
玛丽的日常工作就是打扫这间房子。名词充当表语代词充当表语动词过去分词充当表语动词-ing形式充当表语第5页,共41页,2024年2月25日,星期天Thehouseisnotonly
large
butalso
beautiful.
这所房子不仅大而且漂亮。WhenIwenttoyourhouse,youwere
out.
当我到你家的时候,你不在家。Noonewas
inthedorm,whenshearrived.当她到达的时候,宿舍里没有人。Myjobisto
teachyouEnglish.
我的工作是教你们英语。Thereasonwhyhecamelatewas
thathisclockdidn’twork.
他迟到的原因是他的闹钟坏了。介词短语充当表语副词充当表语形容词充当表语不定式充当表语从句充当表语第6页,共41页,2024年2月25日,星期天表语结构:放在系动词之后作用:说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的成分:表语常由名词、代词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、数词及从句来充当。1.ThisisanEnglish-Chinesedictionary.2.Thedinnersmellsgood.3.Hefellinlove.4.MyjobistoteachyouEnglish.5.Thequestioniswhowilldoit.
表语从句第7页,共41页,2024年2月25日,星期天表语从句的定义Thequestioniswhowilldoit.Thequestionisdifficult.(表)表语从句(表)第8页,共41页,2024年2月25日,星期天表语从句的定义:表语从句在复合句中作主句的表语。表语从句和主语指同一内容,它对主语进行解释、说明,使主语的内容具体化。结构是“主语+系动词+引导词+简单句(表语从句)”。可以接表语从句的系动词有be,look,remain,seem等。Definition(定义)第9页,共41页,2024年2月25日,星期天可以接表语从句的系动词有:1:be动词2:感官动词:feel,seem,look,appear,sound,taste,smell3:表示状态:remain,keep,stay4:表示变化:become,get,grow,turn,go,fall5:证明:prove,turnout
系动词的固定搭配:cometrue,fallasleep,fallill,gobad第10页,共41页,2024年2月25日,星期天连接词:that/whether/asif/asthough连接代词:who/whom/whose/which/what连接副词:when/where/why/how/because
引导词第11页,共41页,2024年2月25日,星期天观察思考:指出句子成分Henry
was
anAmericanbusinessman.Henry
met
anAmericanbusinessman.
主语
表语主语谓语
宾语(及物动词)连系动词第12页,共41页,2024年2月25日,星期天2.表语从句的构成主语+系动词+引导词+简单句Thisiswhyhedidit.表语从句放在连系动词之后,充当复合句中的表语。WhatIwanttosayis
that
Iamtired第13页,共41页,2024年2月25日,星期天Predictiveclause表语从句1.that1)that在从句中不担任句子成分,无实际意义,一般不能省略2)在表“建议,劝说,命令”的名词idea,suggestion,request,proposal等后面的表语从句中,谓语动词用“should+动词原形”(虚拟语气),should可省略Myopinionisthatit’sgettingbetterandbetter.Mysuggesstionisthatwe(should)startearlytomorrow.引导词的用法(一)第14页,共41页,2024年2月25日,星期天名词主语+be+that引起的表语从句主语名词常常是表示事实,真理的名词,如:fact,truth
表示看法,观点、问题、麻烦的名词,如:idea,opinion,belief,view,news,advice,
feeling,suggestion,plan,trouble,question,problem,1.Thefactisthatourteamhaswonthegame.2.Thetruthisthatshewastheverypersonwearelookingfor.第15页,共41页,2024年2月25日,星期天what在表语从句中充当______________
表示____________________________.1.Thequestioniswhatcausedtheaccident.2.Thatmountainisnolongerwhatitusedtobe.3.Whathetoldyouwaswhathadbeendiscussedatthemeeting.主语、宾语或表语什么,什么样子,或所…的(人或事)引导词的用法(二)第16页,共41页,2024年2月25日,星期天who在表语从句中充当______________表示____.Theproblemiswhocoulddothework2.Mytroubleiswho(whom)Icanturnto.主语、宾语或表语谁引导词的用法(三)第17页,共41页,2024年2月25日,星期天
which在引导表语从句时,常充当_____________表示
。如:
Ireadaboutitinsomebookoranother,butwhatIdon’tknowis
which(book)itis.
定语,表语其中哪一个引导词的用法(四)第18页,共41页,2024年2月25日,星期天whether在表语从句中表
,但不充当句子的成分。if
引导表语从句.如:1.Whatthedoctorreallydoubtsis
whethermymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon.2.Thequestioniswhetheritisworthdoing.“是否”不能引导词的用法(五)第19页,共41页,2024年2月25日,星期天whether现在唯一要弄清楚的是他是否拐卖妇女儿童。他提出的第一个问题是:儿子无出息,父母也不光彩,是否如此?Allthatistobemadecleariswhetherheabductedandsoldwomenandchildren.Thefirstthingheputforwardswaswhetheraworthlesssonwasadisgracetohisparents.第20页,共41页,2024年2月25日,星期天asif,asthough
引导的表语从句asif/though引导的表语从句常置于连系动词look,seem,sound,be,become等后面,常用虚拟语气,表示不存在的动作或状态。e.g.
Itsoundsasif/thoughsomebodywasknockingatthedoor.
主语+连系动词(look/seem/appear……)+that/asif从句引导词的用法(六)第21页,共41页,2024年2月25日,星期天*asif/asthough引导的表语从句如果是事实,就用陈述语气,如果与事实不符,就用虚拟语气(主句一般现在时,从句就用一般过去时,be的话变成were。主句是一般过去时,从句用过去完成时)。Itlooksasifhewereherownfather.(与事实不符)Darkcloudsaregathering.Itlooksasifit’sgoingtorain.第22页,共41页,2024年2月25日,星期天As/asif、asthough形势并不像外表所看到的那样。她看上去很担忧他父母的病情。他好像疯了似的。Thesituationisnotasitseemstobe.Shelooksasifsheisworriedaboutherfather’sdisease.Itwasasthoughheweremad.第23页,共41页,2024年2月25日,星期天becausebecause引导表语从句通常只用于“This/That/Itisbecause…”结构中。Myangerisbecauseyouhaven’twrittentomeforalongtime.你为什么不来出席座谈会?是病了么?Whywereyouabsentfromtheforum?Wasitbecauseyouwereill?引导词的用法(七)第24页,共41页,2024年2月25日,星期天that,why
与
because
引导表语从句时的区别
虽然三者均可引导表语从句,但
that
没有词义,而
why
和
because
有自己的意思;另外,虽然
why和
because
都可引导表语从句,但前者强调结果,后者强调原因。如:Thereasonwasthatyoudon’ttrusther.
原因是你不信任她。Thefactisthattheyareangrywitheachother.
事实是他们生彼此的气。Hewasill.That’swhyhewassenttothehospital.
他病了,所以被送到医院来。Hewassenttothehospital.That’sbecausehewasill.
他被送到医院,是因为他生病了。第25页,共41页,2024年2月25日,星期天填空:Thereasonwhywedidn'ttrusthimis______hehasoftenlied.reason做主语时,表语从句只能用that引导,不能用why引导。句型结构为:
Thereason(why…/for…)is/wasthat….Thereasonisthat……thatThereasonwhyhewaslatewasthathemissedthetrainbyoneminutethismorning(当主语是reason时,表语从句要用that引导而不是because)他早上来晚的原因是他晚了一分钟而没赶上火车。第26页,共41页,2024年2月25日,星期天注意:主语为reason时,表语从句连接词用that,但以it,this,that开头做主语的句子,则可用because。
Thereasonforhisbeinglatewasthathemissedtheearlybus.Shewaslatethismorning.Thatwasbecauseshemissedtheearlybus.
*Thereason____hewaslatewasthathemissedtheearlybus.why第27页,共41页,2024年2月25日,星期天例题2:Thereasonwhyhefailedis________hewastoocareless.A.becauseB.thatC.forD.becauseof
B注意点2:
主句主语为reason,只能用that引导表语从句,不可用because.第28页,共41页,2024年2月25日,星期天连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever连接副词where,when,how,why。Theproblemiswhowecangettoreplaceher.问题是我们能找到谁去替换她呢。
Thequestionishowhedidit.
问题是他是如何做此事的。Thatwaswhatshedidthismorningonreachingtheattic.那就是她今晨上了阁楼干的。Thatiswherehewasborn.那就是他出生的地方。第29页,共41页,2024年2月25日,星期天where,when,why,how引导的表语从句连接副词where,when,why,how除在句中起连接作用外,在从句中还充当时间、地点、方式、原因状语,本身具有词义。e.g.That’swhereIcan’tagreewithyou.ThisiswhySarawaslateforthemeeting.Thisishowtheyovercomethedifficulties.MystrongestmemoryiswhenIattendedanAmericanwedding.第30页,共41页,2024年2月25日,星期天问题在于如何使古为今用,如何使洋为中用。那时我在管伙食。根本问题就在这里。他不应该被贪污论罪,道理就在这里。ThequestionishowthepastismadetoservethepresentandforeignthingsaremadetoserveChina.ThatwaswhenIwasinchargeofmess.Thisiswherethebasiclies.Itwaswhyheshouldnotbefoundofcorruption.第31页,共41页,2024年2月25日,星期天1、名词主语+be+wh-疑问词引导的从句Thetroubleiswherewecangetthethingsweneed.2、wh-引导的主语从句+be+that从句
Whatsurprisedmemostwasthatallthepupilswereunusuallyquiet.3、This/That+be+wh-疑问词引导的从句ThisishowyoumaketheItalianpizza.表语从句的常用句型:第32页,共41页,2024年2月25日,星期天表语从句引导词注意事项1.that引导表语从句时不能省.2.if不能引导表语从句.3.除that外的所有引导词都有自己的意义。4.除that,whether外的所有引导词都须在从句中充当相应的成分
5.表语从句中,从句用陈述句语序第33页,共41页,2024年2月25日,星期天1.---Areyoustillthinkingaboutyesterday'sgame?---Oh,that's_______.A.whatmakesmefeelexcitedB.whateverIfeelexcitedaboutC.howIfeelaboutitD.whenIfeelexcited
A解析:这是由what引导的一个表语从句,在从句中充当主语,这句话的意思为:那是使我感到兴奋的事。故答案为A。第34页,共41页,2024年2月25日,星期天2.---IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.---Isthat_______youhadafewdaysoff?A.whyB.whenC.whatD.where
解析:这是一个由why引导的表语从句,表示原因.这句话的意思是"这就是你离开的原因吗?"。故答案为A。A第35页,共41页,2024年2月25日,星期天3.Whenyouanswerquestionsinajobinterview,pleaserememberthegoldenrule:Alwaysgivethemonkeyexactly_______hewants.A.whatB.whichC.whenD.that解析:这是一个宾语从句,wants后面缺少宾语,Alwaysgivethemonkeyexactlywhathewants是一句谚语,意思是"永远给予他人他确实想要的东西"。故答案为A。A第36页,共41页,2024年2月25日,星期天小结:1.表语从句的构成:引导词+简单句2.引导词:{连词that,whether,as,asif
连接代词who,what,which连接副词when,where,how,why3.3个注意点:①if不引导表语从句②主语为reason时,引导词用that③语序第37页,共41页,2024年2月25日,星期天1.Thequestionis________wewillhaveoursportsmeetnextweek.thatB.ifC.whenD.whether2.Thereasonwhyhefailedis________hewastoocareless.becauseB.thatC.forD.becauseof3.Goandgetyourcoat.It’s
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