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文档简介
专题35运用错位相减法求和
用错位相减法求和应注意的问题:(1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;(2)
在写出“”与“”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“
”的表达式;(3)在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1
两种情况求解.
一、题型选讲
例1、【2020年高考全国I卷理数】设{%}是公比不为1的等比数列,4为“2,%的等差中项.
(1)求{4}的公比;
(2)若q=l,求数列{〃4}的前"项和.
例2、【2020年高考全国HI卷理数】设数列{&}满足a=3,=3%-4〃.
(1)计算az,为,猜想{a}的通项公式并加以证明;
(2)求数列{2"&}的前〃项和S.
例3、(2020届山东省烟台市高三上期末)已知数列{%}的前〃项和5“满足2*=(〃+1)%(〃€%*),且
4=2.
(1)求数列{q}的通项公式;
(2)设勿=(。“一1)2%,求数列{d}的前〃项和刀,.
例4、(2020届山东省枣庄、滕州市高三上期末)已知等比数列{4}满足4,%,。3-4成等差数列,且
=4;等差数列{〃}的前〃项和S,J"1磐"求:
⑴a“也;
(2)数列也也}的前项和
例5、(2020届山东省潍坊市高三上学期统考)设数列{%,}的前〃项和为S“,且5,=/-〃+1,在正项等
比数列也}中a=4,d=4.
(1)求{q}和{4}的通项公式;
(2)设%=anb„,求数歹ij匕}的前"项和.
例6、【2018年高考浙江卷】已知等比数列{a“}的公比g>l,且a3+&+as=28,&+2是a3,劣的等差中项.数
列值}满足A=1,数列{(4“乜)&}的前n项和为2/Z+".
(1)求g的值;
(2)求数列{&}的通项公式.
例7、【江苏省如皋市2019-2020学年度高三年级第一学期教学质量调研(三)】在公差不为零的等差数列{q}
中,4=1,a2,a4,%成等比数列.
(1)求数列{4}的通项公式;
(2)设勿=aj2"",S,=4+打+…+2,求S”.
二、达标训练
1、(2020届山东省枣庄市高三上学期统考)设等差数列{《,}的前〃项和为S“,且S,=4S2,
a4=2tZ2+l(〃eN)
(I)求数列{a,,}的通项公式;
(II)设d=安;求数列也,}的前〃项和7;.
2、【2020届山西省太原市第五中学高三下学期4月模拟】已知数列{}是等比数列,2=4,3+2是2
和/的等差中项.
(1)求数列{}的通项公式;
(2)设=2iog2一/,求数列{}的前项和.
3、【云南师范大学附属中学2019-2020学年高三适应性月考(八)]已知数列{}的前〃项和为,且
2=3一3(》/,e*),数列{}满足+产3+,1=3.
(1)求数列的通项公式;
(2)令=下,证明:数列{}为等差数列,并求数列{•+/}的前"项和
4、、(江苏省徐州市2021届高三第一学期期中考试)设S“为数列{«„}的前〃项和,满足2"=3%-q且a2,
%+2,%一8成等差数歹|.
(1)求数列{4}的通项公式;
n
(2)设勿=一,求数列也}的前〃项和
5、(湖北师大附中2021届高三上学期名校联考)数列{&}满
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