全国初中数学青年教师优质课一等奖《可能性》课件

北师大版七年级6.1感受可能性游戏规则：每组选1名同学摸球，连续摸球3次，摸出黄球最多小组获胜．1．这个游戏公平吗？2．小明从3个盒子中任意摸出一球，一定能摸到黄球吗？游戏规则：每组选1名同学摸球，连续摸球3次，摸出黄球最多小组获胜．1．这个游戏公平吗？游戏规则：每组选1名同学摸球，连续摸球3次，摸出黄球最多小组获胜．摸球游戏，导入新课在一定条件下:必然会发生的事件叫必然事件必然不会发生的事件叫不可能事件可能会发生，也可能不发生的事件叫不确定事件或随机事件.笔记知识点归纳确定事件是非判断，体验新知指出下列事件中,哪些是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是随机事件,并说明理由．1．标准大气压下加热到100℃时,水沸腾;3．掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面是6点;2．度量三角形的内角和,结果是360°;1．标准大气压下加热到100℃时,水沸腾;2．度量三角形的内角和,结果是360°;3．掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面是6点;1．标准大气压下加热到100℃时,水沸腾;2．度量三角形的内角和,结果是360°;1．标准大气压下加热到100℃时,水沸腾;2．度量三角形的内角和,结果是360°;3．掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面是6点;1．标准大气压下加热到100℃时,水沸腾;2．度量三角形的内角和,结果是360°;4．某彩票中奖的概率是1%，因此买100张彩票一定会中奖；5．13个人中，至少有两个人出生的月份相同；6．长为3cm、4cm、7cm的三条线段首尾顺次连接，构成一个三角形；7．抛掷一千枚硬币，全部正面朝上.

你能举出日常生活中的确定事件和随机事件吗？应用新知，巩固所学你知道在足球比赛中，怎样确定哪个队先开球吗？思维拓展，知识深化活动一

每人一枚硬币，各抛掷10次，组长统计正面朝上为多少次，并把结果汇总．组号123总计

试验者

投掷次数正面出现次数正面出现的可能性布丰404020480.5069德∙摩根409220480.5005费勒1000049790,4979皮尔逊1200060190.5016皮尔逊24000120120.5005罗曼诺夫斯基80640396990.4923正面和反面朝上的次数差不多，随着试验次数的增多所关注事件的可能性会趋近一个稳定值．

抛掷一枚硬币有两种等可能结果。思维拓展，知识深化活动二

同时抛掷2枚硬币，猜测两枚硬币都是正面朝上的可能性是多少？为什么？

同桌2人一组，每人抛掷2枚硬币各十次，统计两枚硬币都是正面朝上的次数，组长汇总.随着试验次数增多，两面都朝上的次数与总次数的比值趋近稳定值.

一般地，随机事件发生的可能性是有大小的

追踪训练强化技能

在之前乒乓球的游戏中，我若将1号袋里3个黄球与3号袋里3个白球对换，摸出黄球是随机事件吗？一个转盘，转盘分成7个相同的扇形，颜色分为红、绿、黄三种颜色．指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止，其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置，问：（1）指针指红、绿、黄那个可能性最大？红（2）指针指绿、黄可能性哪个大？练习一一样大练习二通过本节课的学习，你有哪些收获？