广东省河源市2022-2023学年七年级下学期语文期中试卷（含答案）

广东省河源市2022-2023学年七年级下学期语文期中试卷1．默写古诗文。（1）将军百战死，。（《木兰诗》）（2），。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）（3）谁家玉笛暗飞声，。，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）（4）杨花榆英无才思，。（韩愈《晚春》）（5）因曰：“，。”康肃笑而遣之。（欧阳修《卖油翁》）（6）王维在《竹里馆》中抒写自己独坐竹丛，独具雅兴地吟诵“，”；以“，”的诗句写出了与明月作伴，独守自己的精神家园的美好境界。2．根据拼音写出相应的词语。（1）邓稼先是中华民族核武器事业的diànjī人和开拓者。（2）我似乎遇着了一个pīlì，全体都震悚起来。（3）我们谈到红军，谈到kējuānzáshuì，谈到她住在这里的生活情形。（4）青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是shēnwùtongjué之的。3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．撷着兰花草，悠然面对人生，朝着理想与希望，以最美的姿态，最饱满的精神，去开创属于一片自己的天地。B．它们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。C．对于地球环境污染的加剧，仍有些人不以为然，漠不关心。D．珠港澳大桥主体工程提前在2017年10月完工的背后，一定隐藏着许多工作人员鲜为人知的感人故事。4．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．无论在家还是在外用餐，只要我们坚持使用公筷公勺，就会建成一种良好风尚。（将“建成”改为“形成”）B．通过创建全国文明城市这一举措，让城市的综合竞争力得到了提升。（删去“让”）C．如今，我们个人信息无时无刻在被收集，这些数据被屯积在银行、航空公司、电商平台，甚至快递公司。（在“无时无刻”后加上“不”）D．当前，我国的科技事业已迎来科学发现与技术创新并重、向世界科技强国进军，科技争鸣将成为常态。（在“争鸣”后加“现象”。）5．某中学七年级开展综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。【材料一】ㅤ①岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！（《诗经•无衣》）ㅤ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）ㅤ③不辞艰险出夔门，救国图强一片心。莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。（吴玉章）ㅤ④为中华之崛起而读书。（周恩来）【材料二】ㅤㅤ黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科研成果，加速推动我国地球深层探测事业发展，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。（1）任务一：请用一句话概括材料一的主要内容，不超过20个字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）任务二：结合材料二，根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。忆往昔黄大年殚精竭虑邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威看今朝“地探”写传奇上联：，下联：，6．人们说话的口吻通常与其性格相应，作家在塑造人物时，也会借言谈来凸显其性格。下面是名著《骆驼祥子》中一位女性在不同场合所说的话，依据你对小说人物的认识，选出最有可能的一项（）①“别愣着！去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说。屋里见。”②“你当我怕谁是怎着，你打算怎样？你要是不愿意听我的，我正没工夫跟你费唾沫玩！说翻了的话，我会堵着你的宅门骂三天三夜！你上哪儿我也找得着！我还是不论秧子！”③“你说话呀！成心逗人家的火是怎么着？你有嘴没有？有嘴没有？”A．方太太 B．高妈 C．曹太太 D．虎妞7．学校拟征集《骆驼祥子》的改编创意。下面是小娟同学拟写的部分剧情提纲。结合小说内容，将提纲补充完整。《骆驼祥子》第一幕《憧憬》渴望过，上幸福生活的祥子进城拉车，他从早到晚，从东到西，辛苦攒钱，梦想买一辆属于自己的车。第二幕《挣扎》①第三幕《②》小福子自缢，祥子失去最后一丝希望，沦为一具麻木、颓废的行尸走肉。阅读下面的文字，完成各题。【甲】ㅤㅤ初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自《资治通鉴》）8．解释文中加点词语的意思。①但当涉猎②孰若孤③及鲁肃过寻阳9．把文中画线的句子翻译成现代汉语。蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”____________________________________________________________________________________________10．解释文中加点词语的意思。①同射三矢②飞由是益自练习11．用“/”给文中画线句子断句。家贫拾薪为烛诵习达旦不寐12．结合【甲】【乙】选文，分别说说吕蒙和岳飞能成为一代名将的原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的文字，完成各题。ㅤㅤ材料一核废水入海有什么危害？ㅤㅤ首先，从危害范围来讲，考虑到海洋的连通性，核废水入海，必然会导致污染范围在洋流等作用下不断扩散，无法控制。ㅤㅤ其次，从危害的周期来讲，核污水里面含有放射性物质，放射性物质有很长的半衰期，其所造成的危害也是长期的，包括对水产养殖业的影响、对人类健康的影响。要知道，就像塑料垃圾污染会随着自然生态链以塑料微粒的方式影响人类健康一样，放射性污染所产生的一系列后果也必将影响人类卫生健康，甚至导致更多疾病和畸变。ㅤㅤ第三，核污染对海洋的危害程度，包括对海洋生物多样性、对人类健康所造成的影响，都因海洋生态系统的庞大和特殊性，很难有效监测和全面评估，具有不可预估性。同时具有很强的隐蔽性和潜伏性，这也从很大程度上增加了危害的不确定性和未知性。ㅤㅤ第四，把海洋当垃圾桶的危险废物处理方式，所带来的影响极其恶劣，一旦开了先例，后面可能会有一系列的“跟踪模仿”式处理办法，这对海洋生态环境的影响是巨大的。（来源：新京报）ㅤㅤ材料二日本正式决定：福岛核废水将排向大海！ㅤㅤ4月13日，日本政府召开有关内阁会议，正式决定将福岛第一核电站上百万吨核废水经过滤并稀释后排入大海。日本政府要求东京电力公司以2年后能开始向海洋排放核废水为目标，开展具体准备工作。日方这一决定罔顾核废水入海对海洋环境和人类健康的潜在危害，在缺乏充分科学论证、国际监督和信息透明度的情况下排污入海，引发多方强烈质疑。ㅤㅤ外交部发言人赵立坚就日本拟决定核废水排海一事再次回应，他表示，中方已经通过外交渠道向日方表明严重关切，要求日方切实以负责任的态度，审慎对待福岛核电站核废水处置问题。ㅤㅤ韩媒指出，如果日本的核污水入海，被污染的海水只需220天就会抵达济州岛，400天后就会到达韩国西海岸。德国海洋科学研究机构指出，福岛沿岸拥有世界上最强的洋流，从排放之日起57天内，放射性物质将扩散至太平洋大半区域，洋流会带着污水在整个北太平洋循环，沿岸国家和地区有十余个，不算中国，人口就已经是10亿量级的。10年后蔓延全球海域。绿色和平组织核专家指出，日核废水所含碳14在数千年内都存在危险，并可能造成基因损害。（来源：人民日报）ㅤㅤ材料三习近平：共同构建人类命运共同体ㅤㅤ——坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。人与自然共生共存，伤害自然最终将伤及人类。空气、水、土壤、蓝天等自然资源用之不觉、失之难续。工业化创造了前所未有的物质财富，也产生了难以弥补的生态创伤。我们不能吃祖宗饭、断子孙路，用破坏性方式搞发展。绿水青山就是金山银山。我们应该遵循天人合一、道法自然的理念，寻求永续发展之路。我们要倡导绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。（来源：求是网）13．下列关于“核废水入海”的说法与材料一表述不符的一项是______A．洋流会导致污染范围不断扩散。B．放射性物质半衰期很长，使得危害周期也很长。C．海洋生态系统大，难以监测，导致危害程度难以确定。D．核废水污染会随着自然生态链以塑料微粒的方式影响人体健康。14．材料二中部分资料亦可为材料一提供佐证（辅助的证据），试举例说明。____________________________________________________________________________________________15．当你知道日本政府做出将福岛核废水排向大海的决定时，你一定有话要说，请结合材料三谈谈你的看法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的文字，完成各题。跟着父亲去直播赵立新①父亲是个农民，这几年，他摇身一变，成了新晋的“网红”，每天在老家的河沟中、滩涂里、潭穴处等地，网上直播网鱼捕虾，捞抓水中的野味。由于直播内容精彩，关注他的“粉丝”多达10万，引来不少商家投放广告，此外，直播时，还有“粉丝”给他“打赏”。②成绩不太好的我，想到父亲风光精彩的直播生活，厌学的情绪便在脑里蔓延。我想，读书能有什么用呢？又苦又累的，父亲没上过什么学，不照样在网上有很高的人气嘛，直播的收入也很可观，我也想和他一样，当个轻轻松松、边玩边赚钱的直播“网红”。我把这个想法告诉父亲，他迟疑了一会儿，欲言又止，最后淡淡说了句，等你把这学年读完了再说吧。我暗喜，觉得退学有戏！③很快，寒假到了，一天，父亲带着我去直播收渔网，他穿着防水裤，站在齐腰深的潭水中，一边小心地挪步，一边收着网，网中不断有鱼出现，直播间里一片热闹。④但收到一半时，父亲发现有一段网被拖走了，卡在深潭底下的石头缝中，拉不上来，“下面一定有‘大货’（指体型大的鱼类），把网都拖拽走了，快拉上来看看！”直播间有粉丝说道，“对，快下去把网拉上来！”附和的粉丝越来越多，父亲迅速脱去防水裤，一个猛子扎入潭底，速度快得出乎我意料，他在水底忙了好一会儿，然后浮出来，换口气后，又潜了下去……尝试好几次后，网终于被取上来了，网内果然有一条大鲤鱼，直播间一片欢呼。⑤直播一结束，父亲已经嘴唇发紫，浑身发抖，冷得直打颤，全身湿透的他赶紧骑上电动车。带着我飞速地朝家赶。路上，他的冷颤打得更厉害了，车带起的寒风，正毫不留情吹着他。⑥“这么冷的天，您怎么敢潜入水底？”回到家后，我问父亲。“如果我不下去，粉丝们就会很失望，为了不掉粉，再冷，我都得下去！”父亲若有所指地说，“直播不是你想象的那么轻松，‘网红’更不好当。”⑦五一“劳动节”假期的第一晚，父亲又让我跟他去河沟里直播捕鱼，他用一根竹竿，在水草丛里轮番用力击打，里面的鱼虾便会被震晕，纷纷浮出水面，便可趁机将它们捞抓上来。因为灯光的吸引，蚊虫纷纷围拢了过来，然后叮咬我，让我的皮肤奇痒无比，我只能费劲地驱赶它们，并祈祷能早点结束直播，好回去，但父亲却不愿早归。⑧好不容易熬到直播结束，父亲上岸后，我才发现他的大腿、手臂、脖子上，全是被蚊虫咬肿起来的包块，“水草丛里，蚊虫很多，被叮咬是常事，只能忍着。”父亲毫不在乎地说。⑨接下来的几天，父亲带我在滩涂上放地笼，在骄阳下钓鱼，在黑泥塘里摸鳖……开始我觉得有趣，后来就烦了，感觉又累又苦！⑩期间，父亲还告诉我，有一次他划船，在溶洞里的暗流中钓甲鱼，直播时，外面突然下起暴雨，可他全然不知，暴雨很快引发山洪，洪水疯狂地涌入溶洞中，导致洞内水面猛涨，船也被冲走了，眼看着溶洞就要被淹没，好在，他水性好，体力充沛，拼命地在激流中游呀游，最后才死里逃生。⑪我问他，你为何要去危险的溶洞里直播呢？父亲说，现在直播竞争压力大，只有不断创新，甚至要冒险做些奇特的新花样，才能不被淘汰。⑫假期结束，我要回学校了，临别时，父亲语重心长地对我说：“任何行业的成功者，都有着别人想象不到的困难和不易，我也只是个短暂的小‘网红’，不是真的红，那些拥有渊博知识和真本领，对社会做出有益贡献的人，才是真的永久‘网红’！爸爸希望有一天，你能成为那样的人！”

⑬我若有所悟地点了点头，退学的念头突然不见了，我决心先要成为学习上的“网红”。16．从“我”的角度梳理文章情节并概括“我”的情感变化。文章情节“我”的情感态度①厌学情绪蔓延想向父亲学直播，父亲没有直接否决②③开始觉得有趣，后来烦了，感觉又累又苦父亲语重心长启发“我”④17．分析第②段在文章中的作用。____________________________________________________________________________________________18．品味下列句子，分析其表达效果。①成绩不太好的我，想到父亲风光精彩的直播生活，厌学的情绪便在脑里蔓延。（从加点词的角度）____________________________________________________________________________________________②父亲已经嘴唇发紫，浑身发抖，冷得直打颤，全身湿透的他赶紧骑上电动车。（从描写的角度）____________________________________________________________________________________________19．文章以“跟着父亲去直播”为题目，有什么妙处？20．“每个人都了不起！”习近平总书记曾在新年贺词中为广大人民点赞。确实，我们及我们身边有许多了不起的人和事，这些都可圈可点，值得我们每一个人为之感动、骄傲和自豪。请你结合自己的亲身经历，以“▲，真的了不起”为题目，写一篇文章。要求：先把题目补充完整，然后写作；文体不限，诗歌除外，字数600以上；文章中不得出现真实的校名、地名、人名；不得套作，不得抄袭。

答案解析部分1．【答案】（1）壮士十年归（2）故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干（3）散入春风满洛城；此夜曲中闻折柳（4）惟解漫天作雪飞（5）我亦无他；惟手熟尔（6）独坐幽篁里；弹琴复长啸；深林人不知；明月来相照【解析】【分析】本题考查古诗文名句默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解型识记，注意结合语境填充。

故答案为：

（1）壮士十年归

（2）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干

（3）散入春风满洛城，此夜曲中闻折柳

（4）惟解漫天作雪飞

（5）我亦无他，惟手熟尔（6）独坐幽篁里，弹琴复长啸。

【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意，记忆性默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。2．【答案】（1）奠基（2）霹雳（3）苛捐杂税（4）深恶痛绝【解析】【分析】本题考查字形的识记。“diànjī”写作“奠基”；“pīlì”写作“霹雳”；“kējuānzáshuì”写作“苛捐杂税”；“shēnwùtongjué”写作“深恶痛绝”故答案为：奠基；霹雳；苛捐杂税；深恶痛绝【点评】本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。3．【答案】C【解析】【分析】A.悠然：悠闲的样子。

B.默契：双方的意思没有明白地说出来而内心却有一致的了解或见解。

C.不以为然：不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。本句是说对于地球环境污染的加剧，仍有些人不在意，该词不符合语境。

D.鲜为人知：很少有人知道。故答案为：C.【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。4．【答案】D【解析】【分析】本题考查病句的辨别与修改。ABC三项正确；D、宾语残缺，应在“进军”后加上“的新局面”或“的新时期”

故答案为：D【点评】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。5．【答案】（1）爱国（家国情怀）是从古至今永恒的话题。（2）忆往昔；邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威；看今朝；黄大年殚精竭虑“地探”写传奇【解析】【分析】（1）本题考查概括能力。①句意：谁说没有衣服穿？与你同穿战袍。君王出兵打仗，修整我那戈与矛，与你共同对敌。

此句激昂慷慨，表现了秦国军民团结互助、共御外侮的高昂士气和乐观精神。

②句意：在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人享乐之后才享乐。

此句体现了作者一种忧国忧民，先人后己的高尚品格。

③第一句：自己不畏艰险，走出巴蜀，走出夔门，前往扶桑寻求救国救民的真理。第二句：救国图强，振兴中华，而非旅行游览，闲适观光。第三句：“莫谓东方皆落后”，“莫谓”，莫说，莫以为。这是针对帝国主义列强诬蔑东方民族，诬蔑中国人民为“东亚病夫”而言的。第四句：中国人民即将崛起于亚细亚洲!此句充满了浓郁的民族自尊心、自豪感以及炽热的爱国情怀!

全诗不用典故，不事雕琢，朴实无华，明白晓畅，气势雄浑，充分表现了作者强烈的爱国主义精神!

④此句是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向，表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。

由此可概括出：爱国（家国情怀）是从古至今永恒的话题。（2）本题考查学生对对联的能力。解答此题，要结合对联的知识分析作答。对联的要求实际上是运用对偶的修辞格：一是字数要相等，二是词性相当，三是结构相称，四是节奏相应。尤其要注意动词对动词，名词对名词，形容词对形容词等，还有上下联词句结构、意义相关，数量短语对数量短语，仄起平落等等。“忆往昔”对“看今朝”；“邓稼先”对“黄大年”；“鞠躬尽瘁”对“殚精竭虑”；“‘两弹’扬国威”对“‘地探’写传奇”。

故答案为：

忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威

看今朝，黄大年殚精竭虑“地探”写传奇

【点评】（1）本题考查概括能力。解答此类题型，学生通读所有材料，然后根据题目要求对材料进行概括归纳。

（2）本题考查学生对对联的能力。解答此题，要结合对联的知识分析作答。对联的要求实际上是运用对偶的修辞格：一是字数要相等，二是词性相当，三是结构相称，四是节奏相应。尤其要注意动词对动词，名词对名词，形容词对形容词等，还有上下联词句结构、意义相关，数量短语对数量短语，仄起平落等等。6．【答案】D【解析】【分析】本题考查对名著情节的掌握以及人物形象的分析。“别愣着!去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说，屋里见。”一句表明话语干脆，性格直率。“我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子！”一句表明其泼辣强悍的性格。“你说话呀！成心逗人家的火是怎么着？你有嘴没有？有嘴没有？”如同父母训斥小孩子。据此可分析出此人应该是《骆驼祥子》中祥子的妻子虎妞。虎妞是老舍的小说《骆驼祥子》中成功塑造的典型形象之一。她在小说中兼有双重身份：车厂主刘四的女儿，人力车夫祥子的妻子。这似乎是矛盾的两面兼于一身，使她的性格具有多重性：粗俗而又丑陋，蛮横而又泼辣，精明而又自私。故答案为：D【点评】本题考查名著中人物性格特点，解题时同时要注意和题目所给的语句综合分析。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。7．【答案】①祥子省吃俭用买了一辆自己的车，却被大兵给抢了；后来攒够钱准备买车，钱却被孙侦探敲诈；后来虎妞终于又帮祥子买了车，不幸又遇历虎妞难产，祥子不得不卖车葬妻。；②示例一：堕落；示例二：梦碎；示例三：绝望【解析】【分析】①本题考查对名著内容的把握。祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，买了辆新车，却被大兵掠走；卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用，辛苦攒钱，却被孙侦探骗去；虎妞给祥子买了车，却因办虎妞的丧事而卖掉车，最终堕落。祥子虽有理想但在挫折中不坚定，面对一次次打击，日渐堕落，最终沦为行尸走肉。

②本题考查对名著内容的概括。祥子一开始并没有完全地堕落下去，他在小福子身上看到了希望，然而小福子受辱自尽，小马病死却使他绝望了。他吃、喝、嫖、赌、骗，失去了原来勤快憨厚的本性，沉沦，完全地堕落了。只剩下一具行尸走肉般的肉体等待死去。

故答案为：①祥子省吃俭用买了一辆自己的车，却被大兵给抢了；后来攒够钱准备买车，钱却被孙侦探敲诈；后来虎妞终于又帮祥子买了车，不幸又遇历虎妞难产，祥子不得不卖车葬妻。

②示例一：堕落；示例二：梦碎；示例三：绝望【点评】本题考查对名著的掌握。对于考试范围中提到的中外名著，一定要读，要熟读。对于书中塑造的人物形象，某个人物的经典故事，语言风格，思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺，帮助理解。【答案】8．①粗略地阅读。；②谁。；③经过。9．吕蒙说：“读书的人分别几天，就应当用新的眼光看待他，长兄你知晓事情怎么这么晚呢！”【乙】ㅤㅤ岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负①气节，沉厚寡言。天资敏悟，强②记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫拾薪为烛诵习达旦不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢，皆同中，以示飞。飞引弓一发，破其筈③，再发又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。（《宋史•岳飞传》）【注释】①负：具有。②强：擅长于。③窖（kuò）：箭的尾部。10．箭；更加。11．家贫/拾薪为烛/诵习达旦/不寐。12．①吕蒙听取了孙权的劝说，意识到读书学习的重要性，端正态度，刻苦努力，学有所成。从“蒙乃始就学”“卿今者才略，非复吴下阿蒙”可知；②岳飞少有大志，而勤学苦练不止。从“天资敏悟，强记书传，家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐”可以看出，所以两人能成为一代名将。【解析】【点评】（1）本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思即可。

（2）本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象。

（3）本题考查文言实词。想要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变换，根据语境判断字词义。

（4）本题考查文言断句。做断句题要通读全文，理解文段主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。

（5）本题考查分析人物形象。解答此题的关键是找出描写人物的语句，然后来具体分析人物的形象即可。【附参考译文】甲：当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管大事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁忙来推辞。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典当博士吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说（军中）事务繁忙，谁比得上我（事务多）呢？我经常读书，自认为有很大的好处。”吕蒙于是开始学习。到了鲁肃来到寻阳的时候，（鲁肃）与吕蒙讨论议事，（鲁肃）十分惊奇地说：“以你现在的才干和谋略，不再是当年的吴下吕蒙了！”吕蒙说：“读书人离别多日，就要重新用新的眼光看待，长兄知道这件事太晚了啊！”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友，然后分别了。乙：岳飞，字鹏举，是相州（河南）汤阴人。（岳飞）年少时就具有气节，沉稳忠厚，很少说话。天资聪慧悟性好，擅长记诵书与传，尤其喜好《左氏春秋》及孙武、吴起的兵法。家里比较清贫，捡拾柴禾作为照明工具，背诵复习通宵达旦。（岳飞）天生就有非常大的力气，不到二十岁，能挽起三百斤的弓箭。（岳飞）向周同学习射箭，周同发射三支箭都射中靶子，把它示范给岳飞看。岳飞拉开弓射一箭（就）穿透了靶子，再发一箭又中。周同大吃一惊，把自己所喜爱的好弓箭送给岳飞。岳飞于是就练习得更勤快，全部得到了周同的箭术。8．本题考查文言实词。可根据句意推知词语的意思。①句意：只应当粗略地阅读。涉猎，粗略地阅读。②句意：谁像我？孰，谁。③句意：到了鲁肃经过寻阳的时候。过，经过。

故答案为：

①粗略地阅读。

②谁。

③经过。9．本题考查文言重要语句翻译。更：另，另外。刮目相待：拭目相看，用新的眼光看待他。大兄：对朋友辈的敬称。见事：知晓事情。句意：吕蒙说：“读书的人分别几天，就应当用新的眼光看待他，长兄你知晓事情怎么这么晚呢！”

故答案为：吕蒙说：“读书的人分别几天，就应当用新的眼光看待他，长兄你知晓事情怎么这么晚呢！”10．本题考查文言实词。可根据句意推知词语的意思。①句意：周同发射三支箭。矢，箭。

②句意：岳飞于是就练习得更勤快。益，更加。

故答案为：①箭；②更加11．本题考查文言断句。可根据句意进行断句。句意：家里比较清贫，捡拾柴禾作为照明工具，背诵复习通宵达旦，不睡觉。依此断句为：家贫/拾薪为烛/诵习达旦/不寐。

故答案为：家贫/拾薪为烛/诵习达旦/不寐。12．本题考查分析人物形象。解答此题的关键是找出描写人物的语句，然后来具体分析人物的形象即可。阅读全文，了解内容，抓住关键语句“乃始就学”“少负气节，沉厚寡言”“飞由是益自练习”来分析。吕蒙在孙权的劝说下，意识到读书的重要性，开始努力学习；岳飞少有大志，而勤学苦练不止。所以两人能成为一代名将。

故答案为：①吕蒙听取了孙权的劝说，意识到读书学习的重要性，端正态度，刻苦努力，学有所成。从“蒙乃始就学”“卿今者才略，非复吴下阿蒙”可知；②岳飞少有大志，而勤学苦练不止。从“天资敏悟，强记书传，家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐”可以看出，所以两人能成为一代名将。【答案】13．D14．示例：核废水入海，必然会导致污染范围在洋流等作用下不断扩散，无法控制。韩媒指出，如果日本的核污水入海，被污染的海水只需220天就会抵达济州岛，400天后就会到达韩国西海岸。15．示例：我认为日本这种做法极其不负责任。我们应该坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。但是日本将福岛核电站污水排放人海的决定将严重损害国际公共健康安全和周边国家人民切身利益。日本这种用破坏性方式搞发展的行为，不符合绿色、低碳、循环、可持续的发展战略，应该马上停止。【解析】【点评】（1）本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此题时要在原文中找出对应句，先在选项中选定需要“定位”的关键词语，依据选定的“关键词”寻找、确定选项在原文中的对应项。然后将选项与对应句进行比较，比较选项和对应句时，应找到二者表述存在差异的地方，符合原文意思的是正确选项，否则是错误选项。

（2）本题考查对文章内容的理解。认真阅读材料，抓住主要的语句归纳总结。

（3）本题考查表达自己观点。答题时要注意以下三点：①弄清题意，注意要求。②合理发挥，见解独特。这类表达观点的题答案不局限于一个，在弄清题目要求的基础上，展开联想，写出独特的答案。③语言要精炼，简洁，得体，紧扣题意来写。13．本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。ABC三项正确；D、此句与材料一“就像塑料垃圾污染会随着自然生态链以塑料微粒的方式影响人类健康一样，放射性污染所产生的一系列后果也必将影响人类卫生健康，甚至导致更多疾病和畸变。”意思不符。

故答案为：D14．本题考查对文章内容的理解。阅读材料一，概括出核废水的危害，然后从材料二中找到相应的例子。

故答案为：

示例：核废水入海，必然会导致污染范围在洋流等作用下不断扩散，无法控制。韩媒指出，如果日本的核污水入海，被污染的海水只需220天就会抵达济州岛，400天后就会到达韩国西海岸。15．本题考查表达自己观点。解答此题，要认真阅读材料，亮明自己的看法，再分析理由。

故答案为：

示例：我认为日本这种做法极其不负责任。我们应该坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。但是日本将福岛核电站污水排放人海的决定将严重损害国际公共健康安全和周边国家人民切身利益。日本这种用破坏性方式搞发展的行为，不符合绿色、低碳、循环、可持续的发展战略，应该马上停止。【答案】16．看父亲靠直播成为“网红”；暗喜，觉得退学有戏；跟着父亲去直播；醒悟，决心成为学习上的“网红”17．第②段在文章起承上启下的作用，承接上文父亲靠直播成为“网红”，引出下文“我”在假期里跟着父亲去做直播的内容，为父亲启发教育“我”埋下伏笔，也表现出父亲善于教育孩子。18．①蔓延：象蔓草一样不断向周围扩展。在这里指“我”厌学的情绪挥之不去。这里运用化虚为实的手法，将“我”厌学的情绪比作可见可感的蔓草，生动形象地写出了“我”厌学情绪之强烈。②运用了细节描写，生动形象地刻画了父亲直播去探底捕鱼后的狼狈情态，表现了父亲做直播的辛苦不易。19．文章讲述父亲通过带“我”做直播教育“我”的事，题目概括文章主要内容。文章以“跟着父亲去直播”为线索组织全文，使文章浑然一体。题目新颖别致，吸引读者。【解析】【点评】（1）本题考查筛选提炼信息的能力。解答此题，先从文中找出相关语句，再抓住关键词句，从“我”的角度进行概括。

（2）本题考查文段的作用。中间段落的作用，从内容、结构两方面进行回答。内容上：概括该段的具体内容；表达作者的情感，点明中心。结构上：承上启下；前后前文；为下文做铺垫。

（3）本题考查品析语言。首先要找准赏析的角度，如修辞、描写方法、写作手法、重点词语等；然后结合语境作正确的赏析。从修辞的角度赏析，可以用以下格式：运用了××的修辞手法，写出了××，表达了作者××的情感；从词语运用的角度赏析，要从词语本义除法探究词语的语境义；从描写方法的角度，其答题格式为：描写方法+表达效果+表现了/赞美了××。

（4）本题考查题目的作用。标题的作用：概括文章所述的中心事件；交代文章行文线索；点明文章的中心思想；吸引读者注意；含蓄隽永，一语双关，具有象征意义。另外还可从修辞手法、表现手法等角度分析标题特点及其表达效果等。16．本题考查筛选提炼信息的能力。解答此题，先从文中找出相关语句，再抓住关键词句，从“我”的角度进行概括。“成绩不太好的我，想到父亲风光精彩的直播生活，厌学的情绪便在脑里蔓延”，可知第一个空应填：看父亲靠直播成为“网红”。父亲答应“我”把这学年读完再说退学做直播的事后“我暗喜，觉得退学有戏”，可直接提炼出第二个空的答案：暗喜，觉得退学有戏。“父亲带着我去直播收渔网”“父亲又让我跟他去河沟里直播捕鱼”“父亲带我在滩涂上放地笼，在骄阳下钓鱼，在黑泥塘里摸鳖”，将以上信息进行概括，可得出第三个空的答案：跟着父亲去直播。听了父亲语重心长的话，“我若有所悟地点了点头，退学的念头突然不讲了，我决心要成为学习上的‘网红’”，可概括出第四个空的答案：醒悟，决心成为学习上的“网红”。

故答案为：

①看父亲靠直播成为“网红”

②暗喜，觉得退学有戏

③跟着父亲去直播

④醒悟，决心成为学习上的“网红”17．本题考查文段的作用。解答此题，要考虑文段在文中的位置，再从结构和内容两方面来分析。第2段在文章中起承上启下的作用。“想到父亲风光精彩的直播生活”承接上文父亲靠直播成为“网红”，引出下文“我”在假期里跟着父亲去做直播的内容。“他迟疑了一会儿，欲言又止”写出父亲决定让“我”体验直播的艰辛和不易，为父亲启发教育“我”埋下伏笔，也表现出父亲懂得如何教育孩子。

故答案为：

第②段在文章起承上启下的作用，承接上文父亲靠直播成为“网红”，引出下文“我”在假期里跟着父亲去做直播的内容，为父亲启发教育“我”埋下伏笔，也表现出父亲善于教育孩子。18．本题考查品析语言。①解答此题，要先理解词语的意思，再结合具体语境分析其表达作用。

“蔓延”是“象蔓草一样不断向周围扩展”的意思，在这里指“我”厌学的情绪挥之不去。这里运用化虚为实的手法，将“我”厌学的情绪比作蔓草，生动形象地写出了“我”厌学情绪之强烈。

②“嘴唇发紫”“浑身发抖”“冷得直打颤”“全身湿透”这些都是细节描写，生动形象地刻画了父亲直播去探底捕鱼后的狼狈情态，表现了父亲做直播的辛苦不易。

故答案为：

①蔓延：象蔓草一样不断向周围扩展。在这里指“我”厌学的情绪挥之不去。这里运用化虚为实的手法，将“我”厌学的情绪比作可见可感的蔓草，生动形象地写出了“我”厌学情绪之强烈。

②运用了细节描写，生动形象地