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文档简介
幼儿园国庆节主题活动方案范文20xx国庆节就要来了,能够在国庆节抓住时机,举办一场成功的活动,才是一个成功的企业或学校。以下是我整理了关于幼儿园国庆节主题活动方案范文,盼望你宠爱。
幼儿园国庆节主题活动方案篇一
活动目的:
1、了解国庆节的时间以及放假。
2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。
3、体会爱祖国,给祖国妈妈过生日的快乐。
4、造就幼儿的音乐节奏感,开展幼儿的表现力。
5、初步感受歌曲中亲切的心情,用亲切的语调唱歌。
活动准备:
国旗,“祖国祖国我们爱你”音乐。
活动重难点:对国庆的理解和学习歌曲。
活动过程:
一、图片导入。
诶,小挚友们小眼睛看这里。老师手里的图片,有没有小挚友相识?
哦,是生日蛋糕。小挚友们都过过生日吧?有哪个小挚友来说说自己生日的时候是怎么过的呢?
恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,还玩了,吃了好多好东西。
真棒呀。那么,老师知道,很快,又有一个生日要到啦,小挚友想知道是谁的吗?
二、引入国庆。
即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕,也没方法送她礼物,但是,祖国妈妈的生日,也给我们带来了七天的假期。在这假期间,我们可以尽情的玩耍,也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。
那么,让我们跟着音乐,为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。
三、唱生日歌。
四、学唱祖国祖国我们爱你。
我们的祖国生我养我,让我们华蜜快乐的成长,我们爱不爱她?那么,今日跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。
1,先听一遍。2,跟读歌词。3,尝试学唱。4,反复学唱,熟悉音乐。
五、此时此刻,我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了,那么,国庆回去之后,在十月一日这一天,唱给我们的祖国妈妈听哦。
幼儿园国庆节主题活动方案篇二
中班:“祖国,祖国,我们爱你”
为了让幼儿感受到国庆节喜悦的气氛,老师可带着中班幼儿开展“祖国、祖国,我们爱你”的主题活动,帮助幼儿理解祖国妈妈的生日,初步了解国庆节的来历,了解“国旗”“国徽”“国歌”,激发幼儿爱祖国、爱家乡的奇妙情感。
社会活动:国庆真热闹
活动目标
1.引导幼儿理解国庆节的来历,能说出我国的著名标记——国旗、国徽,知道国歌的旋律。
2.幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式,让幼儿体验国庆的快乐气氛。
活动准备
1.经验准备:有国庆节外出游玩的阅历。
2.材料准备:国庆节热闹场景的相关图片。
活动过程
1.谈话导入。请幼儿说说对国庆节的相识。
2.情景体验。老师可播放国庆相关视频,出示国庆节热闹场景的相关图片,引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。
3.鼓舞幼儿说出自己最宠爱庆祝“十一”的哪种形式和缘由。
活动延长
1.建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动,使幼儿充分感受节日的快乐气氛。
2.可让幼儿拿起纸和笔,在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。
社会活动:各族人民一家亲
活动目标
1.使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。
2.幼儿能够敬重少数民族特有的风俗习惯。
3.幼儿为祖国多元民族文化感到傲慢。
活动准备
1.经验准备:幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族有初步的相识。
2.材料准备:少数民族相关的图片及歌曲《爱我中华》。
幼儿园国庆节主题活动方案篇三
活动目标:
1、使幼儿了解国庆假期中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱惜意识。
2、通过探讨,激发幼儿爱国情怀。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:平安活动图片。
活动重点:了解国庆假期中应留意的平安和卫生。
活动难点:了解国庆假期中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱惜意识。
活动过程:
一、谈话导入。
师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小挚友们在长假里,出外游玩千万要留意平安,在家里玩的孩子也要留意平安,要留意哪些平安呢?
二、组织幼儿探讨怎样平安、快乐的过好假期。
1、老师引导幼儿:有哪些事情是不行以做的呢?
2、引导幼儿说出有关平安学问的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、总结假期里要留意的平安事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、锐利或易吞服的物品。
2、留意交通平安,不单独走出家门。假设外出游玩时,要牵着大人的手,不随意与生疏人说话,不要生疏人的东西。
3、单独在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在紧急地带玩耍,不做紧急游戏。
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
活动延长:
请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。
幼儿园国庆节主题活动方案篇四
活动目标:
1、通过活动,帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,体验庆祝国庆的快乐心情。
3、以自己的方式庆祝表达对祖国的酷爱之情。激发幼儿对祖国的情感。
4、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备:
炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、PPT活动过程。
1、谈话:观看阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带着幼儿参观中国地图,相识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给祖国。
活动延长:
请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节快乐的气氛。
活动反思:
幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有学问极度缺乏,只知道过节了,我们可以玩了。所以设计此活动时,依据幼儿的状况,让幼儿通过看、听,对国庆节有初步的相识,并通过幼儿现有的实力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,并通过自己制作国旗,进一步增加酷爱祖国的情感体验,使幼儿更加了解我们的祖国,从而更加酷爱我们的祖国。
本次活动,让幼儿们相识了祖国的生日,对中国地图也有初步的相识,知道国旗是红色的,有一颗大星星,四颗小星星,国庆假期期间孩子们也和父母一起外出游玩,感受我们祖国的大好河山。
幼儿园国庆节主题活动方案篇五
活动主题:庆祝国庆,童心飞扬(亲子)
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈生日,通过开展迎国庆亲子活动,使幼儿和家长在踊跃的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个快乐、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿相识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿酷爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家进步一步关注、了解幼儿园内教化生活,共促家园同步教化。
二、活动时间:20xx年9月30日上午14:30-17:20(暂定)
三、活动地点:各班教室及户外草坪
四、活动人员:全园教职员工、全园幼儿及家长
五、活动准备:
前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长传播国庆节活动
后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料
六、活动过程:
1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。
2、14:30—14:50全园幼儿在老师的带着下精神饱满、有节奏地做早操。
3、14:50—15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。
4、15:00—15:40老师(_________)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进展亲子游戏活动,小班和大班在老师的带着下回教室休息、吃点心。
5、15:45—16:20老师(_________)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进展亲子游戏活动,中班在老师的带着下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由___组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。
6、16:25—17:05老师老师(_________)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进展亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带着下进展游戏和发国庆节的小礼物。
7、17:15统一开园放学。
七、留意事项:
1、本次活动的组织者为各班老师,各老师必需明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位老师要相互协作协作,促使活动的顺当开展。
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