最美乡村教师事迹材料范文(3篇)

第页共页最美乡村教师事迹材料范文（3篇）最美乡村教师事迹材料范文第一篇：让美在平凡的岗位上静静绽放__女1973年11月出生__省__城关中学一级英语教师县级优秀教师、优秀班主任、“教学能手”、”;青年岗位能手”获得者。从教25年来她始终以一个优秀民教师的标准从严要求自己。扎根教育乐于奉献奠基事业之美热爱学习不断进取练就精业之美关爱学生言传身教成就栋梁之美,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的工作业绩得到了学生拥护家长信赖领导赞许。用高尚的师德塑造格之美德正方可为范。以身作则、为师表是师德最外在的体现。教师在教书育中除了言传更要身教用自己的示范行为来教育学生这就是为师表。在二十多年的班主任工作中她始终严于律己要求学生做到的自己必须首先做到。以自己的楷模和表率作用努力在每个学生心中撒下爱并播下诚实、正直、善良的种子让这份爱感染他们、激励他们、教育他们。有一次她在上课的时候有个学生向她请教一个问题当时她也不太清楚所以回答的比较含混课后她通过查询资料才发现自己讲的有差错于是她在第二节课堂上当着全班同学郑重地向那个学生承认自己讲的不全面并向该学生做了诚挚的道歉。这不仅没有受到学生们的嘲弄和讥讽反而赢得了一阵阵热烈的掌声。因为孩子们通过这件事情看到了一个严谨治学诚实可信的老师他们从她的身上学到了诚实。记得刚参加工作的那一年也是她第一次做班主任工作。她和班上的孩子们制定了班级班规。其中有一条不管是她还是其他同学凡是无正当理由上课迟到的要受到一个“小惩罚”那就是为班上的同学义务打开水3天。谁知就在班规宣布的第3天临上课前她被教导处通知到教务办安排工作结果上课迟到了3分钟。尽管她有正当的”;理由”和权力完全可以推脱“责任”可是她却坚持按照班规对自己进行了”;惩罚”为孩子们义务打开水3天。虽然是件小事情但在孩子们中间可引起了不小的轰动让他们感受到了“班规面前平等”。正是这样的一个个小事件却一次次地教育了孩子们让他们认识到了”;勿以善小而不为勿以恶小而为之”的道理。用丰富的学识展示师能之美学高方能为师。教师应该是学识渊博教学有方的引路。要打造好学生先要打造自己。1991年高中毕业后她是以临时代课教师的身份踏上这三尺讲台的。由于并非真正的“科班”出身这让她感到了很大压力。所以自学就成为她不断提升的唯一途径。那时候她所在学校还没有互联网可查几本向同事借来的《教育学》、《教育心理学》、中小学《教材教法》被她”;学”成了破烂。1994年她没有因为自己“代课”教师身份的临时性”;当天和尚撞天钟”而是在别的不理解和冷嘲热讽中报考了__省高等教育成高考并被__省教育学院录取成为一名函授学员开始了系统的师范教育学习。每月的66元的“工资”根本就无法支付昂贵的学习费用所以就向同事们”;借济”。3年的学习使她“债台高筑”但让她欣慰的却是自己的知识”;财源广进”日渐剧增。课堂上愈来愈得心应手业务能力日益精进。获得第一个专科毕业证后她马不停蹄有积极投身到“本科段”的学习之中__年又取得了英语本科文凭。__年她因长期伏案的原因导致腰椎间盘突出严重不能坐不能弯腰时常疼的冒冷汗。但就在这个时候她有机会得到了一个到西安外国语大学培训一个月的机会嗜学的她怎肯放过这样的机会于是不顾家强烈反对毅然选择了培训。也正是因为这样在西安外国语大学的培训教室里才有了一个一直”;站”着不肯坐的学员。她在不断参加学历进修的同时日常的学习也从未放松敢于质疑遇到不了解、不清楚的知识点总喜欢弄一清二楚。随着知识的增长她教学水平不断提升多次在县上的教学基本功大赛、“教学新秀””;教学能手”大竞赛中获奖。20__年7月研制的课件《DaysandMonths》经专家评审被评为“全市教研成果二等奖”；在__年全国中学生英语能力竞赛获得市级指导奖；____年又获得国家级指导奖。学生们喜欢张老师的课因为她的课深入浅出知识面宽广她教的学习办法易懂易学作业量少效果好。有同学说听张老师讲课不仅是学知识更是一种享受。家长们”;徇情钻眼”将孩子争相往她带的班级送是因为她所带的班级年年被评优孩子进步快。用真诚的爱心培育桃李之美爱挚方能育。苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础没有爱就没有教育。”爱是师生间沟通的桥梁只有师生情感互通学生才能”;亲其师而信其道”教师才能真正成为学生热爱、信赖的引路。自担任班主任以来她每天早晨坚持巡视教室看看学生有没有到齐遇到天冷或天热的时候询问同学们衣服穿得是否合适早上是否都吃过了早餐各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常其实这是作为一个班主任最基本的工作其实这正是一个班主任爱心的具体体现。多少次的苦口婆心自暴自弃的朱琳进步了；多少次的早出晚归的家访留守的苗苗眉头舒展开了；多少次耐心指导调皮贪玩的王磊终于上重点高中了；那个出身单亲家庭性格偏激、执拗的赵飞飞在张老师的帮助下性格变阳光了并以520分的成绩夺得__年全县中考成绩第一名...如果把学生比作一把把紧锁着的大门那么爱就是开启大门的钥匙。她正是用爱当做钥匙解开了孩子的锁得到了孩子的认可、信任和拥护在班级工作中屡获殊荣。20__-__年所带的班级连续被评为“优秀班集体”。她自己的突出表现也得到了各级的领导的赞许受到了表彰和奖励__年2月被评为县级德育工作先进个__年被评为县优秀班主任20__、__年被评优秀教师。面对成绩和荣誉她没有沾沾自喜只觉得自己只是尽到了本分只是做了自己应该做的事情只是个平凡的。正是这种平常的心态使她对事业充满信心对学生充满爱心对社会满怀责任心。不期名利尽责育不言豪语静默做事让美在平凡的岗位上静静绽放。最美乡村教师事迹材料范文第二篇：我叫刘秀锦女汉族中共党员1973年11月出生于一个乡村教师之家。1994年8月从事教育教学工作。们把老师比作红烛照亮别而把自己燃烧。们把老师比作园丁培育桃李开遍天涯海角。自参加工作以来我始终热爱自己的职业深深懂得教师这一职业的神圣把全部的心血倾注到教育教学中用辛勤的汗水培养了一批批才用真挚的感情收获了丰硕的成果。在具体的教学过程中既重视小学生的思想品德教育又不失时机地改进教学方法真正做到既教书又育取得了可喜的成绩所教班级在全镇综合评比中一直位居前两名。20__年10月被评审为小学数学高级教师20__年5月被评为”;舞钢市优秀班主任”;20__年所写论文《新课程改革与农村小学数学教学》获平顶山市一等奖;20__年11月被评为“舞钢市优质课教师”;20__年4月在舞钢市科技创新展示活动中获优秀辅导奖;20__年11月被评为平顶山市农村中小学骨干教师;20__年9月被评为舞钢市教育质量先进个。我深受领导的称赞学生的爱戴学生家长说：把孩子送给这样的老师俺放心!一、我是坚强的1994年我参加工作被分配到尚店镇马庄小学。无论天气多恶劣无论自己的身体有多的不适我都能坚持上班大雨滂沱大雪狂飞都没能让我耽误学生一节课。1994年秋天天气特别不好经常刮风下雨。一天早上七点钟我拿着伞出门没多久天开始黑走到半路上已经伸手不见五指然后是狂风暴雨伞也打不开雨水夹着泪水顺脸淌等我到学校时身上的衣服没有一点是干的浑身冰冷嘴唇乌紫就这样我坚持着给学生上课。二十年来我用语言播种用彩笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润。我没有因为天气或疾病请过一天假或耽误过一天工。无论工作在哪个单位无论怎样的天气那里的领导放心那个班的学生不担心那个班的学生家长不操心因为这个班主任的工作日程表上不存在”;空格键”!20__年春天我做了一个小手术不舍得耽误孩子们的学习我没请假住院治疗。做完手术的当天我就走上了三尺讲台刚好赶上中心校领导听课当领导通知我时我二话没说就在这样的身体状况下我仍然坚持把这节课讲了下来并且这节课深受领导一致好评!由于只吃药没有输液消炎伤口感染了每站着讲一节课疼得我汗珠子往下掉。于是我白天上课晚上输液治疗就这样我没休息一天因为我心中有我们班这些孩子呀!他们需要我!二、我是执著的为了使自己能够更好地完成教育教学工作为了使自己能够在教育教学工作我走在时代的前列我以常少有的执著孜孜以求了这二十年。我并没有满足于现状我深深知道我还需要充电来提高自己。下班之后干完家务改完作业之后我就坐在灯下认真学习、参加自学考试经过我的不懈努力我以优异的成绩连续取得了专科、本科文凭。在我的履历中我们可以看到从参加工作到本科毕业的不间断的学习生涯：20__年――20__年专科函授学习;20__年――20__年本科函授学习。为了能够为师表为了能够堪称典范我以一个农民女儿所特有的坚定执著的追求。我以常少有的毅力坚持三次超课。即：超周第一次备课、超日的第二次备课、上课前的第三次备课多少年来我一直坚持着。我以常少有的心态致力于教育科学研究。从我走上教学工作岗位就一心扑在教科研工作上把教育和研究、把育与自己成长置于同频的发展轨道使自己逐步走向成熟。新课改伊始我勇于担当任尚店镇新课改小学数学教研组组长努力学习领会新课改精髓身体力行与同事们一起探讨摸索并逐步完善一条全新的新课程教学方案。在我的教学生涯中我没有放弃过任何一名学生不论他有多差。20__年春天二年级转来一名新生――李东科当时听同事说这孩子学习很差智力有问题我也没太在意。20__年秋天我接了三年级两个班的数学课面对这个孩子。在我心里我同情这个孩子总希望他快乐成长所以对他的关注多一点。他所有的作业都不交在我的数学课上他桌子上总是放着语文书我就过去帮他把数学书拿出来可是过不多久他就会把书放回书包里。我想：这样一个孩子不要和他过不去了让他开心的玩吧。可是我发现他慢慢地开始做小动作开始拿着书胡乱地读我提醒他：上数学课不要去读别的书注意听讲。由于我没批评过他他开始越来越过分开始和别的同学说话。孩子毕竟是孩子他也有表现出他真实面孔的时候。有一次练习课上我口述了一道判断题我话音刚落他第一个回答：对。我很惊奇心想：这孩子怎么蒙对了。原来我错了他并不是蒙的因为我又一次证实了他。我讲笔算乘法时他趴在桌子上和前边的同学说话我忍无可忍把他叫到讲桌旁对他说：你就站在这里听吧。我讲完例题让学生练习时我对他说：回到你座位上把这道题做做。我在教室里巡视观察学生做题的情况我走到他身边一看他做对了。这时我才知道我上当了被这孩子给骗了。我在想呀这个孩子骗了多少他的父母他一年级二年级的老师。如果能早发现孩子是在偷懒他也不至于到现在这个地步。他有很多字不认识不会写数学不会读题只会计算语文会分析却不会写字。从此以后每天下午放学我只要有空就去这个孩子家里辅导他语文数学方面的基础知识经过一个学期的辅导他的数学从五分上升到七十多分。20年来我把满腔的爱都给了我的学生可我却愧对了我的家。我是女儿我是妻子我是母亲但我做得都不成功。20__年冬天我为了给学生上课就把2岁的儿子郭世宠独自留在住室孩子睡觉醒来后就光着身子站在雪窝里哭着找妈妈。当我下课后看到浑身冻得冰凉的可怜的儿子我们母子俩抱头痛哭了一场。三、我是细心的还记得在我20__年我带的一(2)刚开学没几天快放学的时候门卫处打电话让我通知卢淑荟说是她妈妈要见孩子。我赶忙跑教室告诉她谁知道孩子不去我问她为什么她说妈妈又结婚了这时我才知道这孩子父母离异。我告诉孩子爸爸妈妈离婚那是他们之间有矛盾了虽然妈妈又结婚可是她一样很爱你走吧我和你一起过去见你妈妈。走到大门口隔着大门她妈妈看见孩子眼泪就躺下来了。我和她聊了几句才知道他们离婚后孩子的爸爸及爷爷奶奶一直不让她见孩子而且还对孩子说他妈妈怎么不好。正说着孩子的爷爷来接孩子他们碰面了在我的劝说之下他爷爷让卢淑荟跟她妈妈一起去街上吃饭。下午孩子穿了一身新衣服连鞋子也换成了新的孩子很高兴。我决定先对卢淑荟进行家访晚上我去她们家和她爸爸及爷爷奶奶谈了很久。我告诉他们不论我们大之间有多大的矛盾都不要在孩子面前表现出来这样会对孩子幼小的心灵造成伤害也不要用不让见孩子要挟对方多一些疼爱孩子多好呀。经过我多次走访调解他们达成共识允许卢淑荟她妈妈星期天把孩子接她姥姥家去住。看着孩子开心我也跟着开心。这个班的李秋红同学爸妈都在外地打工跟着他太爷爷一起生活一天她不小心开水把脚烫伤了为了不耽误她的学习她伤还没好我就让她来学校了。由于她太爷爷还有小生意要做不能留到学校照顾她我主动担当起照顾她的责任每次去厕所都是我把她背过去然后再背回来就这样坚持了几个星期。爱是冬天里的暖流;是春天里的阳光。爱是夏天里的清风;是秋天里的金黄。爱是优雅美丽的歌是忠义是仁勇是永恒的诗是永远写不完读不尽的耀世篇章!四、我是创新的创新才叫生命创新才有价值!我二十年的工作没有一丝的懈怠与重复。我潜心于教学方法研究。我自毕业以来一直担任数学课同时还要负责学校教研组工作、图书管理工作、班主任工作、工作负荷可想而知但是我并没有顾此失彼在认真抓好学校的各项工作之余我仍然抽出时间研究教法不断创新、不断改进正是我的不懈努力我所带的班在历年来中心校统考、抽考中次次名列全镇前两名。教学中我努力走科研兴教之路勇于创新立志做学者型教师。我经常说：教育科研是提高教师素质的关键我们要对学生的终生负责就必须进行教育科研”。20__年秋天起我先后承担了“创新学习”、”;研究性学习”“以学为主”等教改课题都收到了很好的效果。教学中十分注重优生培养和差生转化激发学生学习兴趣。20__年指导学生参加市创新能力竞赛分别获市辅导教师一、二等奖。正如一个学生写的那样：老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教像春雨润物细无声。老师甘当绿叶把我们当红花托起。老师是一片绿叶乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树头顶蓝天脚踩大地默默地为社会造福。老师是大树为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材不忘园丁培育恩。是啊老师的热情像太阳老师的教诲像春雨老师的风格像绿叶老师的事业像大树。这只是我教育生活的缩影;这仅是我精彩生的几个片断;这仅是我二十年教学中的几个掠影。我爱我平凡的事业我愿青春在这片热土中闪光!让我做叶的事业吧因为叶的事业是平凡而谦逊的。最美乡村教师事迹材料范文第三篇：姜_______女汉族、1977年出生本科学历1996年参加工作现任小学语文高级教师。姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日以校为家一直工作在教学第一线长期担任小学毕业班语文。她师德高尚模范履行教师职责热爱学生团结同志忘我工作无私奉献为农村的教育事业呕心沥血教育、教学成效显著是位德才兼备的优秀教师。十六年来姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：一、默默耕耘、不断钻研1996年9月姜老师踏上了农村小学教育的”;三尺讲台”。从那时起她就把生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作她始终坚持不断地学习坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物虚心学习老教师的教育教学经验向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段努力做一名高品位的合格的民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底没有准确的知识结构没有先进的教育思想就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路耐心寻味的启发深入浅出的讲解使每一节课都成为精雕细琢的示范课。二、细心关爱耐心帮助教师对学生的爱源于母爱却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱是一种理性的爱它能唤醒学生身上一切美好的东西激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中练就了一双敏锐的眼睛、养成了一