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文档简介

请根据2011版义务教育初中历史新课程标准，回答以下问题。请根据2011版义务教育初中历史新课程标准，回答以下问题问题一：列举并解释新课程标准对义务教育初中历史教学的重要要求。根据2011版义务教育初中历史新课程标准，对义务教育初中历史教学有以下重要要求：1.培养学生的历史意识：通过历史教学，培养学生的历史意识，使他们能够认识到历史对个人和社会的重要性，理解历史与现实的联系，并形成正确的历史观。2.培养学生的历史思维能力：新课程标准要求培养学生的历史思维能力，包括分析历史事件和问题的能力，理解历史概念和历史事实的能力，以及运用历史知识解决问题和进行历史研究的能力。3.继承优秀的历史文化传统：新课程标准要求让学生了解和继承优秀的历史文化传统，包括传统文化知识、历史人物和历史事件等内容，使学生能够积极参与和传承中国优秀传统文化，增强文化自信。4.强调综合素养的培养：新课程标准要求通过历史教学培养学生的综合素养，包括思维品质、实践能力、情感态度和文化素养等方面的发展。问题二：简要说明新课程标准对历史教材编写和教学方法改革的要求。根据2011版义务教育初中历史新课程标准，对历史教材编写和教学方法改革有以下要求：1.教材编写要根据新的课程标准：新课程标准要求编写符合课程标准要求的历史教材，包括内容的选择、组织和呈现方式等，以及题材和文本的改革，使教材更加符合学生的认知特点和学习需求。2.强调问题意识和研究性学习：新课程标准要求教学方法改革，注重培养学生的问题意识和研究性学习能力，通过引导学生提出问题、搜集资料、分析问题和解决问题的过程，培养学生的历史思维能力和研究能力。3.运用多种教学手段：新课程标准要求教学方法有多样性，包括讲授、讨论、实践和情景模拟等多种教学手段的运用，使学生能够主动参与和体验历史教学，加深对历史知识的理解和记忆。4.强调评价的多样性和个性化：新课程标准要求改革评价方式，注重评价的多样性和个性化，包括评价学生对历史知识、思维能力和综合素养的掌握情况，鼓励学生

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