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文档简介

2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区八年级下学期期中物理试题下列描述最接近实际的是()A.一个鸡蛋的质量约5gB.一个普通中学生所受到重力的大小约1000NC.中学生课桌的高度约1.2mD.普通中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1.0×104Pa如图所示,物体的受力示意图正确的是(不计空气阻力)()A.在空中飞行的足球B.随传送带水平向右匀速运动的箱子C.静止在水平地面靠近墙角的小球D.静置在斜面上的杯子对斜面的压力如图所示,在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是()A.弹簧测力计示数为4N,受到的合力是0NB.弹簧测力计示数为0N,受到的合力是8NC.弹簧测力计示数为8N,受到的合力是0ND.弹簧测力计示数为0N,受到的合力是4N下列物理现象中,说法正确的是()A.连通器各部分中的液面高度总是相同的B.在注射新冠病毒疫苗时,护士将疫苗注射进入体时是利用大气压强C.悬挂着的吊灯受到的重力和吊灯对吊线的拉力是一对平衡力D.骆驼的脚掌宽大,能轻松地在沙漠中行走,是利用增大受力面积来减小压强生活中的情景会使你感受到物理知识的魅力。如图所示,各图与相应描述相符的是()

A.如图甲:运动员将排球竖直向上击起后,当排球竖直上升到最高点时受力平衡B.如图乙:跳水运动员跳离跳板后仍能继续向上运动,是因为运动员受到惯性的作用C.如图丙:摩托车匀速通过弯道时受到的重力和路面对运动员的支持力是一对平衡力D.如图丁:机器人站立时对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力自行车是常用的交通工具,利用了很多有关摩擦的知识,以下说法中正确的是()A.车轴安装钢珠是通过使接触面分离的方式减小摩擦B.在用力骑行前进过程中前轮和后轮均受到向后的摩擦力C.刹车时,用力捏车闸是通过增大压力从而增大摩擦D.外胎有凸凹的花纹是通过增大粗糙程度而减小摩擦下列例子中不属于利用大气压强工作的是()A.钢笔吸墨水B.高压锅煮饭C.活塞式抽水机D.吸盘式挂钩如图所示,一端封闭的玻璃管(粗细适度且均匀)中有一段2cm长的水柱,使玻璃管中封住一段空气柱,此时玻璃管水平放置,水柱处于静止状态,则以下说法正确的是()A.玻璃管水平放置,且水柱静止时,管内气压等于管外大气压B.若将玻璃管竖直放置(口向上),水柱静止时,管内气压等于管外大气压C.若将玻璃管竖直放置(口向下),水柱静止时,管内气压等于管外大气压D.若此时突然有空气竖直向上快速经过玻璃管口,玻璃管水柱会向左移动在水平桌面上,放置一个从左至右,管口口径依序变大的盛水连通管.今在三管管口上各放置与管口口径相同的甲、乙、丙三活塞,活塞与管壁、水面完全密合且可以在管壁上自由滑动,忽略活塞与管壁间的摩擦力,当三活塞达到静止平衡时,三管内的水面齐高,如图所示,则关于活塞甲、乙、丙的重量大小关系,下列何者正确A.甲=乙=丙B.乙>甲=丙C.甲>乙>丙D.丙>乙>甲形状和体积都相同的甲、乙两个长方体分别水平与竖直放置在盛水的容器中,静止时它们在水中的位置如图所示。则下列说法正确的是()A.水对甲和乙下表面的压强相等B.水对甲和乙上下表面的压强差相等C.水对甲下表面的压力比对乙的大D.水对甲上下表面的压力差比对乙的大关于“探究阻力对物体运动的影响”的实验,下列有关叙述正确的是()①两次实验过程中,均使小车从斜面上的同一位置由静止滑下②实验中运动的小车会停下来,说明物体的运动需要力来维持③实验表明,小车在水平面受到的阻力越小,滑行的距离越大④根据如图实验现象进一步科学推理概括可得出牛顿第一定律A.①B.②C.③D.④如图所示,用放在水平面上的两个实验装置研究大气压的变化,下列说法正确的是()A.当大气压变大时,甲图装置的玻璃管内中的液面会上升B.甲图中玻璃管上方开一个小孔,玻璃管内的液面会喷出来C.如把乙装置从山脚下拿到山顶上,玻璃管内液面会上升D.使用乙装置能够比甲装置更准确地测量出大气压的数值如图所示,台秤上放置一个装有适量水的圆柱形容器,已知容器和水的总质量为800g,容器的底面积为100cm2。现将一个质量为600g,体积为400cm3的实心物体A用细线吊着,然后将其一半浸入容器的水中(容器厚度不计,水未溢出)。则以下选项正确的是()A.物体A未放入容器中前,容器对台秤表面的压强为800PaB.物体A一半浸入水中后,物体A所受到的浮力大小为2NC.物体A一半浸入水中后,水对容器底部的压力增加了3ND.物体A一半浸入水中后,容器对台秤表面的压强增加200Pa端午节赛龙舟是鹤城民间传统习俗,小刚参加了在劳动湖上举行龙舟比赛,并获得冠军。船员用船桨向后拨水,龙舟向前进说明力可以改变物体的_________;当小刚驾驶的龙舟加速冲过终点时,龙舟的惯性_______(填“变大”“变小”或“不变”)。2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课正式开讲,如图为王亚平和叶光富互抛北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的情景。“冰墩墩”被抛出,由于_______会继续在空中运动;被抛出的“冰墩墩”在“天宫”空间站里由于几乎不受力,它将近似做_________运动。在进行“探究二力平衡条件”的实验时,设计如图甲、乙两种实验方案,桌面粗糙程度相同,小卡片重力忽略不计,对比两种方案,选择_____方案进行实验更有利于得出结论;小明选择甲图所示方案进行实验,当他在左盘中放入2N的钩码,右盘中放入1.5N的钩码时,滑块静止,此时滑块_____处于平衡状态(填“是”或“不是”)。

2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射成功,3名航天员成功进入空间站。如图所示飞船发射时,火箭会向下喷出高温高压燃气使火箭升空,说明物体间力的作用是___________,火箭加速升空的过程中,受到的推力___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)重力和空气阻力的合力。如图甲所示,小亮同学在水平地面上用水平向右的力推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,0~3s内木箱处于_______状态,3s~6s内木箱所受摩擦力大小为_____N。

汽车落水还是遇雨被淹时,车上的乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开,因为车辆被淹越深,受到水的压强越_____(填“大”或“小”)。紧急情况下,可用逃生锤的_____(填“A”或“B”)端用力砸向两侧车窗或天窗玻璃的边角,破窗逃离。

如图甲所示,在空易拉罐中注入少量的水,用酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,将罐口堵住,撤去酒精灯,让易拉罐冷却,观察到易拉罐变瘪了,此现象证明了________的存在。如图乙所示,将两个空易拉罐近距离平行放置在水平桌面上,为了能让两个易拉罐间的距离减小,可以按图中箭头_____(填“A”或“B”)所示的位置和方向用力快速吹气。

A、B两个实心正方体的质量相等,棱长之比LA∶LB=1∶2,则制成A、B两个正方体的材料的密度之比ρA∶ρB=_______,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平面上,如图所示,则地面受到的压强之比P甲∶P乙=______如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点.若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是pA_____pB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲_____p乙(两空选填“>”、“=”或“<”).将一未装满水的密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,则水对瓶底的压强和倒立时水对瓶盖的压强之比是________;正立时水对瓶底的压力为F1,倒立时水对瓶盖的压力为F2,则F1_____F2(选填“>”、“=”或“<”)。在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:A.与物体运动的速度有关B.与接触面积有关C.与接触面的粗糙程度有关D.与接触面所受的压力有关实验小组经讨论后设计了如图所示的实验;

(1)实验中要在水平放置的粗糙程度均匀的木板上用弹簧测力计水平_______拉动木块,根据_________的知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;(2)下表是小丰同学用甲图装置进行实验,设计并记录的实验数据表格:实验序号压力长木板表面木块放置木块运动快慢弹簧测力计示数/N1一个木块较光滑平放很慢2.02一个木块较光滑平放慢2.03一个木块较光滑平放较快2.0该实验可以验证猜想_____(填猜想序号)是_______(填“正确”或“错误”)的;(3)比较乙、丙两次实验现象,是为了探究滑动摩擦力的大小与_________的关系;(4)小丰同学为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,如图丁所示,他沿竖直方向切去一半木块,设计了如丁所示实验,与甲图所示实验对比研究,小志同学认为小丰同学的实验方案不可行,他的判断是________;(5)实验中小丰同学发现弹簧测力计运动时不方便读数,长木板改用图戊所示的方式测量滑动摩擦力,效果更好。在戊图戊实验中,当水平向右拉动长木板时,木块受到的摩擦力方向为_________。当弹簧测力计示数稳定后,加速拉动木板,_______(填“会”或“不会”)影响对滑动摩擦力大小的测量。“生活物理实验室”的成员进行科学探究。小红利用一只铅笔探究“压力的作用效果与受力面积的关系”,其实验操作如图所示,两根手指用同样大小的力分别按压笔尖和笔尾,上方手指比下方手指感觉更疼痛,小红由此分析并得出实验论:受力面积越小,压力的作用效果越明显。(1)小丽经过分析和评估后,指出小红的实验方案和结论是错误的;①小红得出实验方案和结论错误的主要依据是:________;②为了使实验和结论更具有科学性,请你对该实验改进提出合理化的建议和操作注意事项:_______;完成该实验后,小红和小丽进一步利用液体压强计等器材“研究液体内部的压强”,他们进行了以下的实验操作:(2)如图甲所示,是小丽组装的液体压强计,此时液体压强计中的U形管_______连通器(填“是”或“不是”)。小红发现组装完成后的液体压强计的U形管两边管内液面不相平,出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压_______(填“大于”“小于”或“等于”)大气压,接下来小红应进行的操作是________;

(3)为了探究液体内部压强与液体密度的关系,应选择________两图的实验现象进行比较;(4)观察乙、丙两图的实验现象,可以得出结论:________。物理兴趣小组的同学们在探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验中,按如图所示的步骤进行实验:

(1)在使用弹簧测力计前应对弹簧测力计进行哪些调试?________;(2)分析①③④三次实验的数据,可知浮力的大小与物体浸没的深度_______(填“有关”或“无关”)。比较①②③三次实验数据,可得出结论:浮力的大小与_______有关,用图中实验数据计算盐水的密度是____________kg/m3。完成实验后,小组又找来了溢水杯、小桶、铁块、细线和盐水等实验器材探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系,操作步骤如图所示;(3)小组通过实验中的数据计算得出铁块所受浮力小于排开液体所受重力的实验结论,请你对此实验过程与实验结论进行评估:________;(4)小组进行评估、讨论之后,为得到普遍性结论,更换部分器材进行多次实验,若把溢水杯中的水换用浓盐水重新实验,丙步骤中的弹簧测力计示数与原来相比将_______。(填“变小”、“不变”或“变大”)阅读以下材料,回答问题。火星是太阳系八大行星之一,火星表面g约为3.7N/kg,火星表面的大气密度大约只有地球的1%,火星表面的平均大气压强约为700Pa,比地球上的1%还小。其地面附近全年温差可达160℃,最低温度﹣133℃,最高温度27℃。2021年5月15日,“天问一号”探测器成功着陆火星表面。该探测器是由一架轨道飞行器和一辆火星车(如图)组成,探测器的成功发射、持续飞行、环绕、着陆和巡视,是我国综合国力和创新能力提升的重要标志。在探测器着陆火星的过程中,着陆平台打开发动机,通过向下喷燃气实现减速,在距离火星地面100m高度处速度减为零,进入悬停状态。此时着陆平台开启雷达和光学相机等进行探测,寻找着陆点,在找准着陆点后继续下降,其速度先增大后减小,在距离火星地面高度20m时开始以恒定速度下降,再减速平稳着陆。(1)在探测器通过发动机向下喷燃气实现减速过程中,减速时探测器受到向上推力,该施力物体是_________。(2)在火星表面水的沸点_______(填“小于”、“等于”或“大于”)地球表面水的沸点。(3)假如同一物体分别在地球和火星表面以相同的初始速度在相同的粗糙水平面上滑行,在火星上滑行的距离会比地球上_____(填“长”或“短”),原因是________。如图所示轿车在沙土路面高速行驶时,在车辆后面会形成很长的尘埃带,请你用学过的物理知识解释这个现象。在新型冠状病毒疫情期间,使用机器人送餐、提供全自主“免接触式”服务,有效降低了病毒交叉感染风险。如图是一款送餐机器人,若该机器人的质量为20kg,底部的滚轮与水平地面的总接触面积为100cm2。求:(1)机器人受到的重力是多少?(2)机器人对水平地面的压强是多

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