第3章微项目论证重污染天气“汽车限行”的合理性课件高一上学期化学

社会性科学议题空气污染和环境污染问题社会伦理道德观念经济发展自然生态环境论证重污染天气“汽车限行”的合理性——探讨社会性科学议题

课时1第三章物质的性质与转化1.能够综合应用氮及其化合物的性质及转化关系探讨相关的社会性科学议题。2.在寻求证据支持观点的过程中，能够综合运用信息查找等方法获得必要资料；能够对资料进行加工分析，依据观点、证据和结论之间的逻辑关系进行有条理的阐述。3.能够从科学、环境、经济、社会等多个方面，权衡不同观点的利与弊，有依据地做出决策。一、社会性科学议题1.概念由利用当代科学技术研究开发所引起的一系列与社会伦理道德、经济发展及自然生态环境等紧密相关的社会性问题。2.探讨社会性科学议题的环节权衡利弊做出决策科学认识议题寻找利与弊论证利与弊是否成立限？汽车尾气不是导致雾霾的主要原因，而且限制汽车出行给人们的出行带来了诸多不便。2008年北京奥运会交通限行重污染条件下汽车限行，你是否支持？二、论证重污染天气“汽车限行”的合理性环节1科学认识社会性科学议题汽车尾气和雾霾有关系吗？雾霾的主要成分：汽车尾气的主要成分：氮氧化合物（NO、NO2）氨气（NH3）硝酸盐（NO3）、铵盐（NH4）-+思考质疑含有相同的元素——N转化？该议题涉及哪些物质及其变化？用“价——类”二维图表示其中氮及其化合物之间的转化关系。酸单质盐氧化物+20+4氮元素化合价物质类别-3氢化物+5NO2N2NONH3HNO3NH4酸H2OO2H2OO2+汽车尾气和雾霾有关系环节2寻找利与弊，论证利与弊是否成立分别从环境、经济、社会等视角列举应对重污染天气采取“汽车限行”措施的利与弊，并完成下表：视角利弊环境经济社会减少有害气体排放，减轻空气污染和温室效应促使人们购买第二辆汽车，汽车销量增加，促进经济发展缓解道路交通压力导致汽车保有量增加增加公共交通压力，导致人们出行不便思考质疑汽车出行是否一定对雾霾有影响呢？资料1：自2020年7月1日起，将在全国范围内实行轻型汽车国Ⅵ排放标准，对机动车的排放标准将更为严苛，汽车尾气可以通过三元催化装置得到净化，三元催化的原理是：CO+NO====CO2+N2催化剂资料2：三元催化器失效的问题：含铅汽油的使用，导致催化器重金属中毒；P、Zn会与催化器活性材料反应；汽油燃烧后的硫化物吸附在催化器表面。以上都会导致催化器效率降低。资料3：随着三元催化器的广泛使用，机动车尾气中氨气的排放量显著增加，反应原理如下：NH3可直接参与SO3与H2O的反应中，加速NH4HSO4、(NH4)2SO4的形成。CO+H2O===CO2+H22NO+2CO+3H2===2NH3+2CO25H2+2NO===2NH3+2H2O资料4：视频：汽车尾气和雾霾无关你是否同意视频中的观点说明理由。汽车产生的氮氧化物是不是雾霾产生的唯一来源？其他什么途径会导致雾霾的产生？PM2.5是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物，汽车尾气虽然会燃烧部分颗粒物，但是同时也会排放上百种化合物。深度思考视频中国式雾霾：你想不到的重要原因对于雾霾形成的原因，之前也有过许多靠谱或不靠谱的考证，但有一个科学界的发现却一直被人们所忽视：“中国式雾霾”与我国东部地区水土环境面源污染、大量滋生微生物种群有直接关联。专家：中国雾霾凶手找到了就是烧煤！燃煤对以雾霾为代表的大气污染形成扮演着最重要的角色，不清洁的能源使用，是我国雾霾产生的最根本的原因。柴油车不治，雾霾难除民间环保组织“好空气保卫侠”负责人之一田静表示，在氮氧化物和颗粒物排放方面，有一个比较大的污染源往往被公众忽略了，那就是柴油机尾气。资料5：科学论证的水平一个令人信服的观点，需要有充分、确凿的资料以及合理的推理过程作为支撑，同时应考虑可能存在的反驳。环节3权衡利弊，作出决策请同学们小组讨论，根据以下的评价标准，撰写应对重污染天气“汽车限行”议题的论证报告。评价要素评价等级ABCD知识的应用不仅能充分、科学、合理地应用有关元素及其化合物的知识进行阐述分析，还能应用相关的新知识能充分、科学、合理地应用有关元素及其化合物的知识进行阐述分析能比较充分、科学地应用有关元素及其化合物的知识进行阐述分析应用有关元素及其化合物的知识进行阐述分析时不够全面或出现错误评价要素评价等级ABCD科学论证有针对议题的明确观点，资料充分，从资料到观点的推理过程合理，考虑了反驳及其证据有针对议题的明确观点，资料充分，从资料到观点的推理过程合理有针对议题的明确观点，资料比较充分，从资料到观点的推理过程有瑕疵但基本合理有针对议题的明确观点，资料基本充分，但缺少从资料到观点的推理过程科学态度与社会责任素养能根据实际情况，自主依据绿色化学思想和可持续发展观念对社会性科学议题进行综合分析能根据实际情况，从科学、环境、经济、社会等方面对社会性科学议题进行具体分析能分析社会性科学议题可能给环境、社会发展、人类健康等带来的双重影响，但不够充分、具体仅关注对个体的影响，缺乏对环境、社会发展、人类健康等社会性影响的关注权衡利弊做出决策科学认识议题寻找利与弊论证利与弊是否成立探讨社会性科学议题明确议题中的科学问题和科学知识，正确认识议题。从环境、经济、社会等视角寻找利与弊依据初步分析得到的利与弊，充分查找相关资料，进行分析推理，考虑可能存在的反驳，论证利与弊是否成立结合实际情况，分清主要矛盾和次要矛盾，权衡利弊，作出符合科学态度和社会责任的决策。练一练1．习近平总书记说：“绿水青山”就是金山、银山，事关经济高质量发展和美丽中国建设。下列做法不利于造就“绿水青山”的是

()A．大量使用石油、煤炭 B．研发新能源汽车，减少尾气排放C．植树造林，抑尘防沙 D．推广使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染A2．十九大报告中提出：要“持续实施大气污染防治行动，打赢蓝天保卫战”。防治大气污染，需重点治理汽车尾气。在催化剂作用下汽车尾气转化示意图如下，下列有关说法正确的是（

）A．转化过程中所有元素均被氧化

B．NO、CO均能使人体中毒C．C、N、S的氧化物会使雨水的pH＜7，因此我们把pH＜7的雨水称之为酸雨

D．汽车