第14课历史上的疫病与医学成就课件-高二历史选择性必修2经济与社会生活

如今全球最大的危险不是核战争，而是高度传染的病毒，不是导弹，而是微生物。

——比尔·盖茨第14课历史上的疫病与医学成就课标要求：1.知道古代疫病的流行的原因与影响。2.了解中医药的主要成就和西医在中国的传播。疫者，民皆病也。——许慎《说文解字》温疫之为病，非风非寒非暑非湿，乃天地间别有一种异气所感。

——吴有性《瘟疫论》天花鼠疫黄热病斑疹伤寒西班牙流感天花席卷尼罗河沿岸，法老拉美西斯五世罹患天花欧洲天花肆虐，彼得二世、路易十五等多位君主就死于天花。康熙皇帝得过天花。被天花传染的普通百姓不计其数。古埃及时期18世纪中国清朝6世纪地中海沿岸爆发鼠疫，人口死亡，拜占庭帝国人口锐减一半14世纪欧洲鼠疫大流行（黑死病）。黑死病猖獗了3个世纪，欧洲人口死亡过半，导致劳动力短缺，生产停滞，欧洲许多地区严重饥荒。17-19世纪墨西哥爆发，在美洲、非洲与欧洲国家流行，肆虐两个世纪20世纪早期俄国和波兰大流行，造成数百万人死亡1918-1919年西班牙流感全球大爆发，全世界死亡人口在2000万以上。一、历史上的疫病思考1：请根据课本82-83页完成总结,这些疫病的爆发与传播有何共同特点？特点：（1）急性传染病大多传染性强，传播速度快，致死率高；（2）具有一定的突发性；（3）持续周期长一、历史上的疫病

材料1：瘟疫给予了雅典同盟以物质和精神上的双重打击……可能至少有1/3到2/3的雅典人死亡，包括雅典著名的将军伯利克里……战争在拖延了27年后，到公元前404年以雅典战败告终。——卡特赖特、比迪斯《疾病改变历史》材料2：这场瘟疫……直接加速了东罗马帝国的崩溃，并从根本上动摇了教会的绝对权威，促使欧洲民族国家相继兴起。与此同时，新兴的资产阶级取得城市的主导权。——杨靖《黑死病与意大利文艺复兴》雅典瘟疫思考：疫病给人类文明的发展带来了什么样的影响？瘟疫——加速了古希腊罗马的衰落黑死病——成为14世纪欧洲的噩梦天花——是印第安人灭绝的元凶西班牙大流感——第一次世界大战的休止符战争使疾病传播，同时，疾病是“行走的生化武器”，它影响着世界大格局的演变。1、疫病影响世界格局2、疫病影响国家治理材料3：庞大的国家机器低效运转，社会政治秩序混乱动荡。——张绪山《14世纪欧洲的黑死病及其对社会的影响》材料4：政府规定：严禁暴尸街头，死者必须深埋，避免恶性循环；限制出入黑死病疫区；禁止和疫区进行贸易和人员往来。——刘黎《中世纪英国政府对黑死病的反应及应对措施》材料5：1388年英国第一个关于卫生的法令规定：“如在城市河中、街道上倾倒动物粪便，罚款20磅”。——李威《论中世纪英国医疗的特点》思考:疫病对国家机器的运转有何影响？材料6：除减免税收外政府还保障民众对土地的占有权，使幸存者有田可耕，保障生存的需要和底线的赋税。——魏晨光《从黑死病反观14－17世纪英国的社会生活和医疗状况》强化职能、加强救助、国家立法材料8：黑死病使欧洲学术界失去了许多学者……剑桥大学的40位教授中死了16位，牛津大学的学生人数从3万人降低到6千人。在欧洲大陆，30所大学中关闭了5所……教育变得更实用，更世俗化，向方言转化更快......英国从官方语言法语向英语转化。——李荷《灾难中的转变：黑死病对欧洲文化的影响》3、疫病影响教育发展思考：疫病对教育的发展产生了什么样的影响？剑桥大学三一学院剑桥大学圣体学院剑桥大学克莱尔学院世俗教育、民族主义4、疫病影响卫生观念思考：疫病给人们的卫生观念带来了什么转变？材料10：欧洲各地纷纷出台城市公共卫生法，组建市政健康委员会。到了16世纪在欧洲大部分中心城市，关注公共健康成了一种普遍的现象。这些医学上的变化被称为人类历史上的“第一次卫生革命”。

——薛国中《黑死病前后的欧洲》材料11：洗头洗手洗衣逐渐成为人们日常的生活习惯，用衣服包裹全身被认为是生存的必须，肥皂的杀菌作用被注意，人们极力回避患者和其碰过的物品。——杨靖《黑死病与意大利文艺复兴》材料9：“街道是最受污染的地方，每家的垃圾从窗户扔到街上，街上还有动物腐烂的尸体，清理的马厩的污物也直接扔到街上”。——李威《中世纪英国医疗研究》卫生观念增强、注重个人卫生近代医学进步古罗马把修建饮水道、下水道当作重要工程中国古代地方官组织人力清理污水、疏通井渠河道;在大灾之后,及时掩埋尸体,发放药物疟疾治疗：东晋葛洪著《肘后备急方》记载了青蒿对疟疾的治疗作用。防治天花：发明了人痘接种法。在明代中期已经广泛使用,后来传到欧洲。西汉后期政府对疫病患者进行隔离隋唐时期寺庙病坊也收治病人古罗马医院收治疫病患者18世纪晚期英国医生詹纳发明牛痘接种法19世纪生物学家巴斯德创立的巴氏消毒法1928年，英国细菌学家弗莱明发现了青霉素一、历史上的疫病思考3：古今中西方对疫病的防治有哪些做法？值得借鉴的地方是哪些？重视公共卫生探索疫病防治方法建立救治机构注重治疗经验的积累，“防”“治”结合；有一定的公共卫生观念；建立专门救治机构。二、中医药的成就

古代中国的中医药成就时间成就战国战国至西汉东汉晚期唐朝扁鹊用望、闻、问、切四诊法诊断望：观察病人的发育情况、面色、舌苔、表情；闻：听病人的说话声音、咳嗽、喘息，并且嗅病人的气味；问：询问病人自己所感到的症状，以前所患过的病；切：用手诊脉或按腹部有没有痞块。《黄帝内经》一部重要的中医基础理论著作华佗：“麻沸散”“五禽戏”若疾发结于内，针药所不能及者，乃令先以酒服麻沸散，既醉无所觉，因刳(kū，剖开)破腹背，抽割积聚（肿块）。——《后汉书·华佗传》张仲景提出辨证施治的原则，著成《伤寒杂病论》奠定了中医临床学的基础。余宗族素多，向余二百。建安纪年以来，犹未十稔（年），其死亡者，三分有二……感往昔之沦丧，伤横夭之莫救，乃勤求古训，博采众方……为《伤寒杂病论》合十六卷，虽未能尽愈诸病，庶可以见病知源。若能寻余所集，思过半矣。——张仲景“药王”孙思邈著成临床百科全书《千金方》1.中医学成就②针灸学的发展①理论体系和临床诊疗2.中药学成就时间成就唐朝明朝《唐本草》是世界上第一部政府颁布的药典李时珍著成《本草纲目》，集中药学知识之大成，被誉为“东方药学巨典”

予开卷细玩，每药标正名为纲，附释名为目，正始也。次以集解、辩疑、正误，详其土产形状也。次以气味、主治、附方，著其体用也。上自坟典，下及传奇，凡有相关，靡不备采。

---王世贞《本草纲目》原序根据材料，谈谈对《本草纲目》体例特点的认识。①全书框架一目了然；②体例完备，大纲、条目、解释、辨误、

图像、功用全面；③重视前代医学家的研究成果；④作者深入临床实践，辨析真伪，禆补缺漏。P85【学思之窗】①重视临床经验；②辩证施治，药食同源；注重人与

自然的和谐；③形成了独特的医学遗产，如针灸、

推拿、食疗；④留下了大量的中医典籍。谈一谈你对中医药特征的认识二、中医药的成就3.新中国成立后，中医药事业焕发新的生机①在中西医结合方针指导下，新老中西医团结协作总结临床经验，中医药治疗水平取得长足进步。②广泛设立中医院与中医院校，掀起学习研究中医的高潮。③中医药工作者整理中医典籍，挖掘秘方验方，开发中成药制剂。④21世纪以来，中医药蓬勃发展，走向世界。2015年屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖二、中医药的成就

现代中国的中医药成就中医药走向世界，成绩单有多亮眼？

目前，中医药已传播至196个国家和地区，在共建‘一带一路’国家建设了30个中医药海外中心；中医药内容已纳入16个自由贸易协定，建设了31个国家中医药服务出口基地，在国内建设了一批中医药国际合作基地。中医药已经成为中国与东盟、欧盟、非盟、拉共体以及上海合作组织、金砖国家、中国—中东欧国家合作、中国—葡语国家经贸合作论坛等地区和机制合作的重要领域。——《“一带一路”十周年：中医药国际合作成果》3.新中国成立后，中医药事业焕发新的生机2023年第六届“一带一路”中医药发展论坛——深化“一带一路”中医药合作，共建人类卫生健康共同体二、中医药的成就

现代中国的中医药成就三、西医在中国的传播思考1：请阅读教科书，自主梳理西方近代医学的成就和传播的基本历程，并简要分析其兴起和传播的历史背景。15、16世纪人文主义解剖学（生理和临床相结合）细胞学；细菌学；药理学；外科学；护理学系统分类病理解剖叩诊临床教学预防医学医学开始进入科学轨道哈维:《心血运动论》“血液循环”列文虎克:显微镜17世纪18世纪19世纪明末清初西医传入中国鸦片战争后，西医在中国传播历史背景：文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动；自然科学进步、工业革命的推动等；三、西医在中国的传播思考2：请阅读教科书的内容，结合下列材料，概括西医的传入及传播对中国的医疗卫生事业产生了怎样的影响。伍连德（1879-1960),祖籍广东新宁（今台山市）,第一位美国医学博士的华人，中国检疫与防疫事业的先驱。20世纪初，他为中国的现代医学建设与医学教育、公共卫生和传染病学作出了开创性贡献。先后主持兴办检疫所、医院、研究机构20所，发起建立中华医学会并创刊《中华医学杂志》。在他的积极倡议下，中国建设了第一家自己的现代化医院——北京中央医院（今北京大学人民医院）。1935年，曾因为“在肺鼠疫防治实践与研究上的杰出成就，并发现早懒在其传播中的作用”，伍连德被提名为当年诺贝尔生理学或医学奖候选人。——摘编自郝俊《伍连德：中国现代医学拓荒》近代医疗机构的出现与发展，改善了中国的医疗条件。其次，借助实验和仪器，诊断和治疗更具有科学化，极大地提高了疾病的治愈率，改善了中国人的健康水准。再次，造就和培养了大批的医学人才，为中国医疗卫生体系的近代化储备了力量。第四，推动公共卫生和防疫事业的发展，如自来水、城市垃圾粪便处理、食品监督等，有助于公共卫生的维护。中西医之令，仅影响极大的就发生过四次。……1920年，余云岫与杜亚泉的争论，相对来说还局限于学理式的探讨，余云岫提出提升中医的理论，以科学的实验的药物学方法，对中医的处方进行分析与研究。1929年的废止中医家的争论和1934年发生的“所谓国医问题”的争论，名为中西医之争，实际上乃是科学主义思潮冲击下中医存废之问题，论争的范围不局限于中西医学理上的是非，而是扩大到思想文化范围，甚至提升到政治意识形态层面……1941年，当民族危机成为压例一切的问题……中医争夺生存权的话语从学理的宁探讨转换为民族求生存的民族主义话语，学术问题变成政治问题，中西医学理的论辩淡出……——摘编自邓文初等《“失语”的中医——民国时期中西医论争的话语分析》思考3：根据所学，指出中医与西方医学的不同特征，并说明如何科学地看待这一现象。

生理解剖，取样分析，这是西医的方法。辨证施治，阴阳五行，上病治下，左病治右，这是中医的方法。西医将人体视为可分解为许多部件的机器。每个部件可以拆开、修理、更换。中医将人体视为一个彼此联系、互相影响的整体，表里一体，虚实相通。西医最得西方古典科学重具体、讲实证的精神，中医最得中国传统文化重整体、讲联系的神韵。——牛秋实《近代文化视野下中医与西医的比较研究》应该学外国的近代的东西，学了以后来研究中国的东西。如果先学了西医，先学了解剖学、药物学等等，再来研究中医、中药，是可以快一点把中国的东西搞好的。……就医学来说，要以西方的近代科学来研究中国的传统医学的规律，发展中国的新医学。……要把外国的好东西都学到。比如学医，细菌学、生物化学、解剖学、病理学，这些都要学。也要把中国的好东西都学到。——毛泽东《同音乐工作者的谈话》，1956年8月24日三、西医在中国的传播西方医学：理论上重视取样、实验和实证；临床治疗上注重解剖学、生理学、疾病的局部定位与各种治疗。中国传统医学：理论上注重整体联系，即追求环境与人的和谐统一，人体内部的相互影响；临床上注重辨证施治、整体性调理与治疗。思考3：根据所学，指出中医与西方医学的不同特征，并说明如何科学地看待这一现象。三、西医在中国的传播

要遵循中医药发展规律，传承精华，守正创新，加快推进中医药现代化、产业化，坚持中西医并重，推动中医药和西医药相互补充、协调发展，充分发挥中医药防病治病的独特优势和作用，为建设健康中国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。——习近平在2019年对中医药工作作出指示2.《庄子》中有“愿闻卫生之经而已矣”，意指“养身”。1908年，京师自来水公司在阐述公司创建初衷时称“利便京师卫生、消防起见，地居首善，事关公益，须维久远”。“卫生”词义的变化反映了近代中国A.民众生活水平的提高B.中西文化的融合

D.民族工业的发展C.公共卫生事业的进步【课堂练习】1.《黄帝内经》认为人的身、心、行共同构成了生命，三者整合才能使人和谐发展。“德”管，(医者）身心不合，无以“扶正祛邪”。据此可知《黄帝内经》A.蕴含了朴