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语言文字运用Ⅰ新疆乌鲁木齐地区高三2024届第二次质量监测语文试题(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,7分)阅读下面的文字,完成下面小题。每逢“考试季”,不少学生一边复习功课一边担心:每天这么聚精会神,大脑会不会像电器那样①呢?其实,大脑具有自我保护能力,不易出现因负荷过大而“过载”的问题。首先,当脑细胞的代谢产物积累到一定程度时,②,人脑自然而然会通过睡眠缓解这种困倦。其次,大脑中含有大量的抑制性神经元,它们对信号输入进行选择、对信号输出进行调整,这使得大脑始终处于兴奋和抑制的平衡状态。再次,人脑的工作原理是传递和产生电信号,而不像肌肉那样通过消耗大量ATP来做功,然而和肌肉相比,人脑是典型的“低耗能”器官。一个人进行③时饭量会大增,而进行高强度的脑力劳动时饭量与平时差不多,这也从侧面反映出大脑不会因为思考问题而过度耗能,不容易出现“过载”的问题。其实,大脑是“越用越灵”的。18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。19.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。【答案】18.①因负荷过大而“过载”;②人就会感到困倦;③高强度的体力劳动19.人脑的工作原理是产生和传递电信号,而不像肌肉那样通过消耗大量ATP来做功,(因此/所以)和肌肉相比,人脑是典型的“低耗能”器官。【解析】【18题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①电器使用过度就会出现“过载”情况,损坏机器;后面有“不易出现因负荷过大而‘过载’的问题”,可知此处是担心高强度的复习会使大脑负担过重而像机器一样“过载”,可填:因负荷过大而“过载”;②后面有“缓解这种困倦”,可见“当脑细胞的代谢产物积累到一定程度时”,人就会感到困倦;③此处与“进行高强度的脑力劳动”相对,“饭量大增”说明从事的是高强度的体力劳动。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句能力。原句语病有:语序不当,“传递和产生电信号”语序不当,应该先“产生”,再“传递”;不合逻辑,“然而”表转折,而“不像肌肉那样通过消耗大量ATP来做功”与“人脑是典型的‘低耗能’器官”之间是因果关系,把“然而”改成“因此”或“所以”。新疆部分学校2024届高考素养调研第二次模拟考试语文试题(一)语言文字运用I(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成下面小题。在江南园林的青石砖缝中,我看到了鲜嫩的绿苔,怡人又可爱。它们真是勇敢。当一只只大脚如雨点般落下时,真让人替它们捏把汗。我蹲在地上,看砖隙里见缝插针生长的绿苔,竟然入了迷,不知同伴都去了何方。等到他们找来,大叹我顾此失彼,因为一处闲草,错过美丽的景观,实在是A。回到新疆,那座江南园林的故事已经忘得七七八八,偏那缝隙中的青苔,犹在眼前。这是些看似B的生命,生长在城市步道的砖缝里,人走人的,它长它的。它自然而然地生长,做该做的事,那份骄傲与理直气壮,不输任何集万千宠爱于一身的奇花异卉。它们生长在露天停车场上的空心砖间,车轮在它们头顶上来来回回。车停过来,它们匍匐在车轮之下;车一开走它们就回到天空下,争取阳光雨露,顽强生长。它们还生长在台阶的缝隙里,在石板的罅隙里,甚至在墙体的夹缝里……它们不动声色地生长着,人和车来来往往,C,却始终不曾打断它们的生长。对草来说,一生没有几桩大事——落土,扎根,生长,结籽,风吹草动,已足够轰轰烈烈。18.请在文中横线处填入恰当的成语。19.请简要分析文中画波浪线处的逗号是如何增强语言的表现力的。20.选文第二段写青苔分别用了“它”和“它们”,表达意味有何不同?【答案】18.A本末倒置;B弱不禁风;C饱经风霜19.①用三个逗号将草的四个生长阶段展示出来,强化了小草的不同生长阶段;②用逗号隔开,表现的是草的生长每个阶段都很不易,表达了对小草顽强生命的赞美;③这四个词语单独断开,与上文小草生长艰难相照应,同时也为下文歌颂小草蓄势,起到升华情感的作用。20.①“它长它的”中的“它”是虚指,表现了小草自然生长的状态;②“它”是第三人称代词,代指的是生长在城市步道的砖缝里的小草,以旁观者的姿态表达了对小草的赞美和崇敬之情。③“它们”是第三人称复数,代指的是生长在城市的小草们,用“它们”将歌颂范围扩大,表达了对生长在城市中的小草顽强品格的赞美和无限崇敬,给人以深刻的生命启迪。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A文中同伴说“我”“因为一处闲草,错过美丽的景观”,说“我”没有分清主次轻重,可填“本末倒置”。本末倒置:比喻颠倒了事物的轻重主次。B此处形容生长在城市步道砖缝里的小草,还有“看似”一词,意思是小草看上去很柔弱,可填“弱不禁风”。弱不禁风:形容身体娇弱,连风吹都经受不起。C前面说小草的生存环境很恶劣,经受了很多挫折,可填“饱经风霜”。饱经风霜:指经历过种种艰难困苦。【19题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。“落土,扎根,生长,结籽”用三个逗号将草的四个生长阶段展示出来,逗号属于较长的停顿,这样一词一顿,强化了小草的不同生长阶段,引起读者注意;用逗号隔开,表现的是草的生长每个阶段都很不易,这个过程看似简单,但对小草来说,每个阶段都面临艰难的处境,生长其实殊为不易,表达了对小草顽强生命的赞美;这四个词语单独断开,与上文描写城市中的小草生长艰难相照应,同时也为下文歌颂小草“足够轰轰烈烈”蓄势,起到升华情感的作用。【20题详解】本题考查学生分析人称的含义及人称变化的作用的能力。“它长它的”中的“它”是虚指,在这里表现了小草不为外界环境干扰,自然生长的状态,写出了一种悠闲的大气魄;“它自然而然地生长,做该做的事,那份骄傲与理直气壮,不输任何集万千宠爱于一身的奇花异卉”中的“它”是第三人称代词,代指的是生长在城市步道的砖缝里的小草,第三人称表述客观、冷静,此处“那份骄傲与理直气壮,不输任何集万千宠爱于一身的奇花异卉”以旁观者的姿态表达了对小草的赞美和崇敬之情。“它们生长在露天停车场上的空心砖间……它们匍匐在车轮之下;车一开走它们就回到天空下……它们还生长在台阶的缝隙里……它们不动声色地生长着……却始终不曾打断它们的生长”,这里的“它们”是第三人称复数,代指的是生长在“露天停车场上的空心砖间”“生长在台阶的缝隙里,在石板的罅隙里,甚至在墙体的夹缝里”的小草们;无论生长环境多么恶劣,它们始终顽强生长,“车停过来,它们匍匐在车轮之下;车一开走它们就回到天空下,争取阳光雨露,顽强生长”“它们不动声色地生长着,人和车来来往往……却始终不曾打断它们的生长”,用“它们”将歌颂范围扩大,表达了对生长在城市中的小草顽强品格的赞美和无限崇敬,给人以深刻的生命启迪。新疆吐鲁番市实验中学2023-2024学年高三下学期3月月考语文试题阅读下面的文字,完成下面小题。少安踏着一片银白,淌过淙淙流水的东拉河,从枣林里穿过一条小土路,一个人爬上了庙坪山。他蹲在山顶的梯田楞边,像先前那样卷起一根旱烟棒,一边抽着,一边静静地环视着月光朦胧的双水村。此刻,他一下子想起了许许多多的事。噢,他已经在这块土地上生活了半辈子。他的后半辈子也要在这块土地上度过。往日的生活有苦也有甜。重要的是,他现在才感到腰板硬了一些。过去,日日夜夜熬煎和谋算的是怎样才不至于饿死;如今却有可能拿出一大笔钱来为这个他度过辛酸岁月的村庄做点事了。①当然,比起一些干大事的人来说这实在算不了什么;可这是他孙少安呀……总之,就他而言,整整一个历史时期已经结束,他将踏上新的生活历程。只有一点不能改变:他还应该像往常一样,精神抖擞地跳上新生活的马车,坐在驾辕的位置上,绷紧全身的肌肉和神经,吆喝着。呐喊着,继续走向前去!②月亮是这样皎洁,夜是这样宁静;村庄沉浸在睡梦之中、东拉河却依然吟唱着那支永不波倦的歌……几天以后,孙少安要出钱重建学校的事件就传得家喻户晓了。不用说,这非凡之举博得一片赞扬之声。许多村民出罢修庙宇的钱,也要为建校多少出一点钱。就是呀,神鬼要敬,可孩子却是天使!17.文中画波浪线的句子是如何表现出画面感的?请简要分析。18.在文学作品中,省略号具有表情达意的效果。以下对画横线句子省略号表达效果的分析,错误的一项是(
)A.第①处的省略号引发读者思考并走入人物内心,说明这笔钱对经历坎坷的孙少安来说数目不小。B.第①处的省略号所表达的含义与分号前的句子形成对比,直接写出他真挚而深沉的乡土情结。C.第②处的省略号引发读者的想象,让读者产生代入感,让读者对后文故事有所期待。D.第②处的省略号展现了主人公对未来生活的希望与向往,也舒缓了叙事的节奏。19.请结合文本内容,说说下面两个句子中的“却”在表意上有什么不同。(1)如今却有可能拿出一大笔钱来为这个他度过辛酸岁月的村庄做点事了。(2)就是呀,神鬼要敬,可孩子却是天使!17.①巧用比喻修辞,“跳上新生活的马车”化虚为实,画面感十足。②使用了连贯的动词,并用“精神抖擞”“紧”“全身的”等修饰词生动展现了动态的细节。③每个动作单独成句,起到了强调的作用,具有画面感。④运用细节描写,生动形象地描写了孙少安的动作,具有画面感。18.B19.(1)“却”在句中表示转折,将孙少安年轻时与当下的生存状态进行对比,如今他拥有了一定的经济基础,有能力也愿意回馈家乡。(2)“却”在句中表示强调,有“还、更”之意,强调为孩子们重建学校的重要性,宣扬了“知识改变命运”的先进思想观念与“热爱家乡、助力家乡发展”的强烈社会责任感。新疆生产建设兵团第四师第一中学2023-2024学年高三下学期3月月考语文试题阅读下面的文字,完成下面小题。沿着堤坝向南走,可以看到蜿蜒起伏的山峦。春夏时节,那山是绿色的,其中还夹杂着点点的白色,那是白桦树荡漾在松林中的几点笑窝。山脚下,有一条清澈而宽阔的河流。从河岸到堤坝,是一片茂密的柳树丛和几百棵高大的青杨。那些青杨间距很广、错落有致地四散开来,为这带风景平添了几分动人的风韵。初春的时候,残雪消融,矮株的柳树,红了枝条,高大的青杨,绿了身躯。那些青杨就像是站在河岸的穿着绿蓑衣的渔民,而那丝丝柳枝,有如一群漫游在他们脚下的红鱼。①______,那么它在春夏时节为大自然涂抹的是如梦似幻的温柔之色。到了秋天,它的画风发生了巨变,它借着秋霜的手,把山峦点染得一派绚丽,那灿烂的金黄色成为这个季节的主色调。但这种绚丽持续不了多久,随着冷空气的频频入侵,落叶飘零,②______。但这种暗淡也不会让你的心灰暗很久,伴随着雪花那轻歌曼舞的脚步,山峦迎来了另一次的灿烂,它披上一件银白的棉袍,于苍茫中呈现着端庄、宁静的圣洁之美。我喜欢在黄昏时漫步,喜欢看水中的落日,喜欢看风中的落叶,喜欢看雪中的山峦。19.文中使用了哪些修辞手法(
)A.借代、夸张、反复 B.夸张、比喻、排比C.比喻、拟人、排比 D.借代、拟人、反复20.文中画波浪线的句子可改写成:“在初春残雪消融的时候,矮株的柳树的枝条是红的,高大的青杨的身躯是绿的。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?21.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。19.C20.①原文运用短句,简洁明快,富有节奏感,与初春生机勃勃的特点相契合;②原文将“红”“绿”两个形容词用作动词,突出春天到来时柳树、青杨的变化过程,化静为动,更富有画面感。21.①如果把老天比喻为一个画师的话
②山色骤然变得暗淡了新疆伊宁市第三中学2023-2024学年高三下学期3月月考语文试题阅读下面的文字,完成下面小题。“饭后百步走,能活九十九”,是一句为人熟知的民间俗语。健走由于不受年龄、性别、体力等限制,又因其简便易行、适合各类不同人群,颇受大众青睐。但是,如果健走的方式不够科学,很可能会①,甚至对身体造成损害。健走前,要选择舒适的软底运动鞋或专业健走鞋、穿着易干或吸汗的衣物、携带必备药物和饮用水等。场地应选在树荫下或平路上,还要提前做好热身。健走过程中,要注意强度和幅度,②。健走结束后大约20分钟左右要及时放松,这有利于促进肌肉和身体的恢复,减少肌肉酸痛。正常人每天健走10000步左右,步数分配大致为早上3000步、上午至下午3000步、晚上4000步,具体分配要③,其中3000步需要略微快速,达到微微出汗的效果即可。健走时需控制心率,一般中老年人的适宜心率大致为每分钟100次,40岁上下的中青年大致为每分钟120至130次。18.请在文中横线处填入恰当的成语。19.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。20.指出文中画横线句子使用了哪两种修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。18.①徒劳无功(或徒劳无益)②量力而行(或适可而止)③因人而异19.健走结束后大约20分钟要及时放松,这有利于促进肌肉和身体的恢复,缓解肌肉酸痛。20.①该句使用了引用和夸张的修辞手法。②效果:使用引用的修辞手法,引用生活化的俗语,形象直观,说服力强,富有韵律美;使用夸张的修辞手法,强调突出,增强感召力。19.本题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪线句子有两处语病:一是“大约20分钟左右”成分赘余,删掉“大约”或“左右”;二是“这有利于促进肌肉和身体的恢复,减少肌肉酸
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