07责任担当【语感提升】中考语文高频主题美文朝读晚背

主题07：责任担当★真题展示★【2021·江苏无锡·中考真题】当核试验出现故障时，邓稼先挺身而出；当疫情肆虐时，钟南山义无反顾，奔赴武汉；当村民世世代代被困于山崖一隅时，毛相林勇挑重担，带领大家脱贫致富。在成长过程中，当遇到困难时，你迎上前去，主动担当；当他人需要你时，你伸出援手，展现真诚……以“请让我来”为题，写一篇文章。要求：①请根据自己的生活经历或体验写作；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。【名师解题】“请让我来”，这是日常生活中常见的一句口头语，体现了“我”的主动作为，挺身而出，责任担当，理解关心，独立自主，等等。责任担当，应当是作文题目的核心立意，彰显了时代的精神和召唤，凸显了“立德树人”的教育原则。“请让我来”做什么？从理解关心的角度而言，“请让我来”陪伴你，“请让我来”鼓励你，“请让我来”拥抱你……从责任担当的角度而言，“请让我来”帮助你，“请让我来”守护你，“请让我来”为你承担……从独立自主的角度而言，“请让我来”选择，“请让我来”决定“我”的未来，“请让我来”接受挑战和考验……总而言之，从无锡中考作文一贯注重考查考生成长的角度而言，考生平时会经常写到这类命题作文，对此并不感到陌生，题材上有可能会显得相对雷同、老套、平庸。也就是说，文章要出新出彩，相对较难。要获得高分，在切合题意的基础上，语言表达仍是一个重要得分点。当然，从上述审题立意的角度而言，要以写“我”的故事为主。但这样思路往往就比较局限，毕竟考生的生活是“两点一线”，较为简单。但是从理解关心和责任担当的角度而言，仍可写别人的故事，然后笔锋一转，写“我”鼓励你，守护你，为你承担，敬佩你……也未尝不可。如果把题目中的“我”，不仅仅理解为第一人称的“我”，把“请让我来”理解为写作对象所说的一句话，那就变成了写别人的故事，然后再写“我”因此而受到的成长启迪。这样选材就宽泛、灵活了很多，可以把笔触伸向广阔火热的生活中去。构思要尽可能巧妙，避免平铺直叙。可以从小事人手，以小见大，体现价值观、审美观。考生还要充分调动自己的语文知识，运用一定的技巧让文章有起伏变化，如用设疑、欲扬先抑等手法切入，或采取倒叙手法，都可以增强阅读趣味。比如，写放学后去学校附近的小店吃面，老板不在，只有老板的儿子在，小男孩的年龄和“我”差不多，他的话语“请让我来给你下碗面”，让“我”受到了很大触动，觉得要向小男孩学习，学习他的独立、能干、勇于担当的精神；然后与自己处处依赖父母，生活缺乏独立精神的缺点做对比，决定回家后要勇敢地对父母说：“请让我来。”【思路导引】思路一：暑假，没有获得妈妈同意，“我”报名参加了一个由市电视台举办的“奔跑吧，未来领袖”夏令营。得知“我”要去一整天的消息，妈妈非常担心并不停地叮嘱“我”需要注意的事项，“我”理解她的担心，并回答她：“知道了，知道了，亲爱的老妈，请让我来，我行的。”思路二：车子又开动了，现在已经是下午5：30，天色渐渐暗下来。现在的“我”又紧张又害怕，都能听见自己的心跳声。一路上，“我”一直跟妈妈发短信，生怕走丢了，真不知道什么时候才可以到家，妈妈回信息鼓励“我”要勇敢……“我”想，妈妈在家一定也很担心“我”吧！直到晚上11点，“我”才到家门口，悬着的心终于放了下来。走进家门，迎接“我”的是妈妈、外公、外婆，原来他们一直都在等“我”……思路三：原来“我”很爱哭，只要摔一下就会大哭。今天“我”在楼梯上跳来跳去，一不小心“啪”的一声，膝盖与地板亲密接触。妈妈赶紧冲过来把“我”扶起来：“你怎么这么不小心哪，我都告诉你多少次了。”“妈妈，没事，我都长大了。”“我扶你回去吧。”“妈妈，请让我来。”“小心点！”“我”颤抖地迈着受伤的腿，向楼上移去。妈妈见状，既担心又欣慰地说：“我儿子长大了，变得坚强了！”思路四：开学了，妈妈要去上班，“我”又不想在学校吃午饭。在妈妈看来，中午吃饭对于“我”来说成了一个大问题。“儿子，不如你去老舅家吃午饭吧，要不去王老师家吃？”“我哪里都不去。”“那好吧，我把饭给你做好了，菜炒好了，你回来了自己热一下，热完了，下，热完了，关好火，可别让燃气泄漏，否则很危险的。”“知道了，知道了，老妈，相信我，你说的我都记住了。让我自己来吧，肯定行的。”【范文精选】请让我来“请让我来帮助你，就像帮助我自己……”以前，妈妈总是给幼小的我唱这首歌，当时我却不解其意。如今，我自己唱着这首熟悉的歌，心里想：是啊，只要我们每个人都献出一点儿爱，世界将变成美好的人间。我吃着好吃的食物，住在温暖的家里，过着无忧无虑的生活。但是邻居刘奶奶快八十岁了，无儿无女，腿脚还不方便。自从刘爷爷去世后，每天我一放学回家，就先到刘奶奶家去看一看。有时看到她正在打水，我喊一声“刘奶奶，请让我来”，便放下书包，赶紧帮刘奶奶去打水。有时看到她正在扫院子，我喊一声“刘奶奶，请让我来”，便放下书包，赶紧帮助刘奶奶去扫院子。每每这时，刘奶奶都笑呵呵的，满脸幸福。我回到家，妈妈已经做好了晚饭，我端起热气腾腾的饭菜，先给刘奶奶送去了一份。看着她吃得津津有味，我心里别提多高兴了。我在吃晚饭的时候，看见新闻联播上说在我国偏远的山区，孩子们生活条件很差，上学没有书包，冬天没有棉衣和棉鞋，手脚都被冻坏了。看到这里，我的心里真不是滋味，饭都吃不下去了。我对妈妈说：“妈妈，让我来帮助他们吧！”妈妈说：“孩子，妈妈非常支持你！”听了妈妈的话，我非常高兴，这个愿望更加坚定了！吃完饭，我立即找出我的棉鞋、棉衣、棉手套等冬季衣物，爸爸和妈妈也开始寻找过冬的棉衣服，还把它们都叠得平平整整，打好包准备明天寄到山区去。“请让我来帮助你，就像帮助我自己……”歌声响在耳畔。我要对所有人说：遇到困难不要怕，请让我来帮助你！【名师点评】1．选材典型，主题鲜明。考生通过自己帮助邻居刘奶奶和寻找棉衣寄给山区孩子这两件事，凸显主题“请让我来帮帮你”，选材典型，描写细致，展现了“我”乐于助人、富有同情心的美好品质。2．首尾呼应，结构严谨。以歌词“请让载来帮助你，就像帮助我自己……”开头，中间叙述相应的助人事例，再以这句歌词结尾，由此串起全文，首尾呼应，结构紧凑，深化主题。★主题美文(一)★【2022·江苏宿迁·一模】阅读下面材料，按要求完成作文。2021年度网络用语鲜活灵动，记录了人们的生活点滴、心曲衷肠：奋斗者们的热血拼搏，普通民众的真情流露，让人瞬间“破防”，“躺平”只当是奋斗征途中的小憩，“强国有我”才是青年人心底的信念和担当。请以“强国有我”为话题，写一篇演讲稿，抒发你的感受。要求：（1）紧扣所选话题，符合文体规范；（2）题目自拟，不少于600字；（3）文中不得出现个人信息。【名师解题】（1）审题立意。要求写成演讲稿，应以议论为主，注意格式。根据材料“‘强国有我’才是青年人心底的信念和担当”，应围绕青年如何用自己的努力来为祖国做贡献，以体现自己的信念和担当来选择演讲的主题。（2）选材构思。根据对材料的理解，确定一个明确的中心论点，如拥有崇高信仰无坚不摧、扛起自己的责任是当代青年的担当等，然后围绕青年应有什么信念和担当、为什么要有这种信念和担当、有了这种信念和担当会怎样来构思，论据应选择名人名言和典型事例，论证从道理和事实两个角度展开。能从感动中国人物和新时期涌现的英模人物中选取材料，如朱彦夫、苏炳添等，文章会更具说服力。【范文精选】传承信仰，扛起担当敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自大丰区实验初中的小袁。今天，我演讲的题目是《传承信仰，扛起担当》。同学们，捧起手中的这本书（《楷模》），我急切地想和大家分享一个词，那就是“信仰”。哲学上说：信仰，既是你的信任之所在，它同时又是你的价值之所在。以前，我对这样的表达似懂非懂。直到，我认识了这样一批人：李大钊、杨靖宇，邓稼先、王进喜，钟南山、张桂梅……他们有一个共同的名字：共产党员。首创、奋斗、奉献，是他们的代名词。他们开天辟地，敢为人先；他们坚定理想，百折不挠；他们立党为公，忠诚为民。他们，是时代的楷模，如同繁星般闪耀，闪耀在党的历史苍穹中，装点着中华大好河山。我终于明白，这，就是信仰。在滇西大山深处，有一所高考上线率达100%的高中——华坪女子高中。女高的校长是被人们亲切称为“老师妈妈”的张桂梅。是她，建立起全国第一所全免费女子高中。是她，引领着一千多名山村女孩从这里考上大学，走出大山；是她，告诉这些山里的女孩子：她们生来就是高山，而非溪流；她们生来就是人杰，而非草芥！哪怕面对他人的质疑、挖苦和讽刺，哪怕是健康都被毁坏了，她也从未动摇过自己的梦想。整整十五年，她像一颗火种，照亮了山区女孩的人生；她像一位勇士，手握利刃，斩断了贫困的代际传递。我终于明白，这，就是信仰的力量！感动我的，不止于张桂梅老师，还有更多更多的时代楷模。因为心中有着崇高的信仰，他们临危受命，用自己坚实的臂膀捍卫中国人民的生命；他们干着惊天动地的事，做着隐姓埋名的人。在中华民族的伟大征程中，他们是璀璨的群星，是永远走在时代最前沿的楷模！2021年，我，16岁。此时的我，刚刚加入中国共青团。我想骄傲地告诉大家，我也有一个美丽的梦想，我也想通过不懈的奋斗，成为时代前沿的楷模！少年强，则国强。“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当”。同学们，未来之责任，不在他人，而全在我少年。历史的接力棒很快就会交到我们的手上。追梦路上，我不希望听到“一代不如一代”的叹息，我更希望听到的是人们对中国新一代青年雄起的感叹，我还希望前辈们可以将华夏民族的薪火放心地传递到我们的手中。从接过它的那一瞬间起，我们就是时代的担当了！我们相信：追梦路上，传承信仰，扛起担当，我们能行！谢谢！★主题美文(二)★【2021·河南方城·一模】阅读下面材料，根据要求作文。顾炎武说：“天下兴亡，匹夫有责”；“江山代有才人出，各领风骚数百年”清代的赵翼挥笔写下千古名句。林则徐于列强横行之时，万里销烟，雄壮虎门，担当起“开眼看世界”的责任。2003年“非典”来袭，钟南山和同事们向上级请命：“把危重病人都送到我这里来”！2020年突发新型冠状病毒肺炎疫情，已是耄耋之年的钟南山又向武汉“逆行”，诠释着一位医者的责任与担当。2020年9月2日，习近平总书记主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会，强调努力培养担当民族复兴大任的时代新人。你对“责任与担当”有着怎样的认识和思考？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。（1）请以“我有我的担当”为题目，写一篇记叙文，讲讲你经历了怎样的困境和挑战，又是如何跨越的。（2）升旗仪式上，学校请你作为优秀学生代表面对全体学生发表演讲。请你写一篇以“担复兴大任，做时代新人”为主题的演讲稿。要求：①按文体要求作文。600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。【名师解题】（1）考查全命题作文。审题可知，题目“我有我的担当”，要求写写一篇记叙文。题目中的“我”提示此文要以第一人称写。担当是一种态度，也是一种行动。担当，可以为自己、他人，也可以为国家、民族。在生活中，我们会因为某件事或某个瞬间懂得负起责任，学会担当。懂得担当，是一种成长。结合以上内容，围绕“担当”要有更深地感悟、体验、了解。选取生活中自己亲身经历的事情，认为自己应该做的事情来叙述。记叙事件要思路清晰，条理清楚，更要恰当地表达你的感情。在写作方法上，注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。在材料安排上，注意详略得当。在写法上，学会使用以小见大的写法，会突出作文主题，给读者带来亲切的感受。（2）考查话题作文。题干要求写一篇以“担复兴大任，做时代新人”为主题的演讲稿，请你作为优秀学生代表面对全体学生发表演讲。审题可知，“担”即担当，即接受并负起责任，可见“担当”和“责任”密不可分。结合材料内容分析，本次作文的主题是在祖国复兴的大背景下，作为社会一分子要成为一个怎样的人的问题。写这种主题宏大的作文不能内容空洞，一味地唱高调，一定要言之有物。内容上，从宏观的角度，可以谈历史上的一些有担当的人物故事，如，材料中列举的历史人物，他们的伟大事迹。也可以写国内外各种事情然后讨论个人担当的意义和影响。从微观的角度，可以从自己出发，结合自己实际生活经历去写，考虑自己在家庭、集体、社会和国家中应该肩负的责任。注意演讲稿的格式。发言稿有一定的鼓动性和感染力。在内容上，开头要抓住听众，引人入胜；主体要环环相扣，层层深入；结尾要简洁有力，余音绕梁。在表达方式上，可以采取叙述、抒情、议论相结合，使文章的内容吸引听众，情感上达到共鸣的作用。【范文精选】我有我的担当这次训练，不仅让我体验到了军人的苦与累，也让我得到一个终身受益的启示——勇于担当。——题记今天，我们去园山生态公园参加了一次学校组织的课外实践活动。这次活动，让我懂得了很多很多……下午，教官们开展了“责任心与领导力”的培训。我也被光荣地选为“领袖”，然而，有更大的挑战在等着我。“同学们，现在跟着我做动作。一个人做不好领袖跑一圈，两个人做不好领袖跑两圈……以此类推，听懂了吗？”听到这儿，我心里不禁“咯噔”一声，暗叫不好，因为我的身体素质很差。做完动作后，我们班竟有23个人做错了。无奈之下，我只得跟男领袖踏上征程。跑到第五圈时，我已经气喘吁吁；跑到第十圈时，我已经累得上气不接下气；跑完第十五圈时，我的思想做着强烈的斗争：一个声音在说:“放弃吧，你受不了的；另一个声音在说：“坚持、坚持、坚持！”最后，我还是听从了第二个声音—坚持。因为我在大声地告诉自己：你已经成为了一个领袖，就要承担一切责任。教官说：“现在抬起你们的头，好好看着你的领袖，他们在努力控制着自己的呼吸，但是我们却能从他们的脸上看到疲惫。同学们，这就叫承担责任。当你拿出60、70分的考卷时，你不在乎，但你们的妈妈为什么在偷偷落泪？当你把作业写得一团糟的时候，你不在乎，可你们的老师为什么在摇头叹息？当你跟同学吵得不可开交时，你不在乎，可为什么你们的爸爸在皱眉跺脚……你们再想想，父母、老师为你们付出了多少？而你们又为他们做过些什么？”控制了许久的眼泪终于掉了下来，滴在了天蓝色的校服上，再看看同学们，也同样是满脸泪痕。我知道，这次我们流下的泪，不是为了父母不给钱去买mp3落下的泪；不是为了要更多的零花钱而掉下的泪；不是因为你不给时间让我们去上网玩游戏而掉下的的泪……这是发自内心而流下的愧疚的泪。这个天气晴朗，万里无云的星期三，今天教官告诉我们的话，我铭记在了心里，并留下了永久的回忆和终身的启示。学会担当，用坚定的信念，勇于面对惊涛骇浪，“天下兴亡，匹夫有责”。担当起国家的命运，为祖国的建设做出一份贡献。学会担当，成功之路就在脚下。敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是——担复兴大任，做时代新人。“江山代有才人出，各领风骚数百年。”每一代都有每一代的使命，每一代都有每一代的热血与奉献，每一代人都担起肩上的重任，勇往直前。“为中华之崛起而读书”有寒窗苦读的周恩来勇担中华崛起之大任；“世上无难事只怕有心人”有不辞辛劳的塞罕坝人勇担中国“绿色”之大任。他们，都肩负起了时代给予的重担，而我们，新时代的幸运儿，也同样应当担起时代赋予我们的责任：“担复兴大任，做时代新人”！习总书记曾说：“行百里者半九十，中华民族的伟大复兴，绝不是轻轻松松，敲锣打鼓就能实现的。”空谈误国，实干兴邦！看看新时代的我们，已走在复兴的道路上！早晨六点，灯光下的校园体育场上已是满满的奔跑着的身影，鲜艳的班旗随风飞扬，国旗下的我们喊出激动人心的口号。课堂上，老师们谆谆教诲，循循善诱，学生们奋笔疾书，专心致志。课间，教室里是我们刻苦学习的身影，校园内有我们激情奔跑的足迹。夜晚十二点，自习室里仍有着亮光，莘莘学子仍为高考而奋斗着。即使生病也始终刻苦学习，即使高烧，也始终坚持不懈。还有很多这样的例子。这就是当代的我们应该有的状态，新时代下我们为了复兴大任而拼搏！每一分，每一秒，每一个呼吸，每一次转身，有着新时代风貌的我们为了中华民族的伟大复兴而默默坚守着，顽强拼搏着，只为尽自己所能贡献一份力量！许燕吉说：“不羡靓果枝头，甘为土中一颗小花生，尽力作为‘有用的人’”。我们不是伟人，不是英雄，我们只是新时代沃土上成长的幼小树苗。努力汲取着养分，只为将来报效祖国。习总书记对广大青年寄予了厚望，指出“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。习总书记说的没错，新时代就在于我们青年。作为被给予如此厚望的新时代青年，我们要努力学习，在党和政府的领导下，共同建设我们伟大的祖国。我们要担起祖国复兴的大任，抓紧每一分每一秒，课上认真听讲，课下梳理反思，做这个时代的新人，让中华民族傲然屹立于世界的东方！我的演讲完毕，谢谢大家！★主题美文(三)★【2021·辽宁顺城·一模】）作文题目：学会担当要求：（1）按要求作文。（2）文体不限，不少于600字。（3）字迹工整，卷面整洁。【名师解题】这是一则命题作文。1.审题与立意。题目关键词有二：学会、担当。学会，就是掌握，能够做到，强调的是一个过程。“担当”，接受并负起责任。担当是一种态度。它指的是“铁肩担道义”的气魄，舍我其谁的大公大勇之心，不计较得失，不踌躇功过，不在乎流言，让自己成为基石，担当起家庭、社会、民族、国家赋予我们的使命。不躲避、不推诿、不迷失，坦荡荡。对中学生来说，担当，就是承担自己的重担，负起属于自己的责任。担当需要勇气，更需要行动、能力和智慧。从题目来看，还暗含着一个主语“我”，要写自己的真实经历，抒真情实感。2.选材与构思。学会担当，跟谁学会？如何学会？学会的过程是什么样的？为什么要学会担当？从这些问题的提出可以判断文章可以写成记叙文，写自己学会担当的过程与感悟；也可以写成议论文，论述中学生为什么要学会担当，怎样学会担当。回溯历史，烛之武、触龙用智慧和巧言来担当国家的危难，司马迁用忍辱负重、用《史记》来担当历史赋予他的良史之职，谭嗣同用流血为中国之变法担当起自己的历史使命，鲁迅用如椽大笔担当起刺破黑暗的重任。今天，面对国外叫嚣的反华势力，中国人怎样挥舞爱国的大旗，怎样担当起匹夫的责任。面对网络色情泛滥、游戏成灾的现状，青年人应该有怎样的担当。面对父母，面对生活的重负，啃老族是否还在襁褓中嘤嘤啼哭，不识担当为何物。担当是一种行动，面对可以赚得盆满钵满的网络游戏，马云用拒绝来“担当”；面对河南农村的艾滋病人和孤童，杜聪用无疆的大爱、陈为军用冷峻的镜头来“担当”；面对韩国首尔崇礼门失火，官员用引咎辞职来“担当”；面对被无辜屠杀的中国人，被屡次掩盖、遗忘的历史，王选用正视来“担当”，张纯如用真相和年轻的生命来“担当”……太多太多的人用不同的行动高唱着同一首“担当”之歌。从这些人或事上选材，可以让你的文章富有色彩。【范文精选】学会担当成长是一种自然规律，而担当是每个人要经历的，虽然妈妈经常对我说：“你长大了，要做一个有担当和有责任感的好少年。”而我总是不明白，可是就在今天，我学会了担当。在阳光的午后，我同往常一样在家认真地做作业，忽然接到妈妈让我去拿快递的电话，我二话不说，像离弦的箭一样快速地出门拿快递。来到快递站，当我发现是一个巨大的装着电风扇的箱子的时候，我的心情变得十分急躁，心想：“原来不是我的玩具，妈妈也真是的，那么大的快递让我一个小孩子来拿，重死了。”我抱起大箱子，一步步地慢慢往家里搬，就在这个时候，邻居王阿姨看见了对我说：“小瑞，你真乖，可以帮妈妈干活了，真是个有担当的好孩子。”我心里像吃了蜜一样甜，原来帮妈妈干活就是有担当了。当我终于把风扇箱子搬回家，很好奇地打开它，没有想到并不是我想象的完整的电风扇，还要组装呢！我脑瓜子一开窍，决定要帮妈妈把风扇组装好，于是，找到了说明书，认真地看每个步骤，首先，先安装风扇的底座，底盘稳了风扇才不会倒掉。接下来，取出下立柱，将它插入底盘，并锁紧，再把上立柱取出，安装到下立柱上并锁紧。其次，旋开上立柱的螺丝钉，把机头组件安装到上立柱管，并锁紧。最后，到了最关键的环节，就是安装网罩和风叶。刚开始，我以为很简单，因为之前帮奶奶拆洗过，所以我就凭感觉安装，一下子就装好了，可是，插上电风扇发出吱吱的响声，我吓了一大跳，立马断电寻找原因，原来是风叶没有安装到卡槽上，导致松动，于是我又拆了重装，心里在想：如果刚才我认真把每个步骤按说明书装好，就不会这么浪费时间了。费了九牛二虎之力，我终于安装好电风扇，心里得意洋洋。就在这时候，妈妈开门进来了，她楞了一下，说：“这风扇是你一个人安装的吗？”我擦了擦额头的汗珠，高兴地点了点头。妈妈说：“你真是妈妈的好帮手，爸爸不在家，你就是我们家的男子汉。”今天，虽然天气很热，但是我们吹着我亲手安装的电风扇的风，我觉得比开空调还凉快。这件小事，让我学会了担当。★主题美文(四)★【2021·河南安阳·一模】阅读下面材料，按要求作文。习主席曾说：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”“90后已经长大，该我们挺身而出了。”这群“大孩子”与死神抗争，与病魔赛跑，义无返顾。他们的担当，写在摘下口罩的勒痕上，写在穿着防护服的背影上，也写在战“疫”烈土的墓志铭中。“清澈的爱，只为中国。”这是18岁的卫国戍边战士陈祥榕留下的战斗口号。当国家受到侵犯时，冲锋向前是中国军人的血性与担当。新时代，新征程，作为年轻一代的你对青春的担当有怎样的思考和认识？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。（1）请以“我终于体会到担当的快乐”为题目，写一篇记叙文。（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇演讲稿，给即将毕业的同学们谈谈青春的担当。要求：①按文体要求作文。不少于600字。②不要套作，不得抄袭③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。【名师解题】一、以“我终于体会到担当的快乐”为题目，写一篇记叙文。（1）审题。命题作文要揣摩题中词语的含义。关键词是“体会”“快乐”，主语是“我”，这就是说从我的角度写出快乐是行文的关键，而快乐的源泉是“担当”，应选择体现担当的事例来写。“终于”告诉我们文中的“快乐”不是马上体会到的，会有一个曲折的过程。从体裁看，要求写一个记叙文。（2）立意。从题目的结构来看貌似中心词是“体会快乐”，而“快乐”来源是“担当”，因而，“担当”应是关键，应作为立意的主要方向。所谓担当，就是勇于承担责任，小到个人，大到国家。如果能写出对国家和民族的担当，文章的立意就深刻了。（3）选材。我们的生活中很难遇到轰轰烈烈的大事，因此要善于从自身的小事中选材，如身为课代表或小组长如何担当；身为家庭的一成员如何担当；身为社会一份子，在全民抗疫中应如何担当等等。相信每个同学都会有不同的经历和故事，写出自己的经历和体验。二、自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇演讲稿，给即将毕业的同学们谈谈青春的担当。（1）审题立意。这属于材料作文，材料作文要善于抓住关键句来提炼材料的中心意思，进而确定自己的立意和选材。“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”“90后已经长大，该我们挺身而出了。”“清澈的爱，只为中国。”这三句话，有两个共同的关键词：“青春”“担当”。据此可立意为：青春勇担当；青春的风采是担当等。（2）选材。写演讲稿，因以理服人、以情动人，因此除了自身事例外，应选择典型事例来旁征博引，如岳飞、文天祥、染启超等。如果结合建党百年，选择革命先烈的英雄事迹和新冠肆虐时优秀医护人员等典型事例，将更具时代性。【范文精选】（一）我终于体会到担当的快乐那天下午，我就像往常一样在家做着家务，带着妹妹。突然，看见了在玩游戏的小伙伴们，看着她们脸上的笑容，我的心是痒痒的，我多么想和她们一样痛痛快快地玩……心越想越觉得不甘，不知何时，母亲突然出现在我的面前，她对我说:“把手里的活放下吧，去跟她们玩。”我没有说话，垂下了头，看着自己手中的活。“妈只是腿不方便，这些家务我能做，还能下地干活呢!”听着母亲轻松的话语，我对母亲报以微笑，便放下手中的活，向小伙伴们跑去了。不知是因为母亲的包容，还是小孩子那贪玩的本性，让我整天沉浸在欢乐的玩耍当中，忘记了我本该做的一切，也忘记了我本该要担当的责任。随着年龄的增长，我为母亲做的事就越来越少。在那年寒冷的冬天，我从同学家回来，坐在家中烤着早已冻僵的手，晃然间，我从门缝中看见了在屋外做家务的母亲，不知是因为隔着门缝，还是母亲真的太累了，感觉她真的消瘦了好多，背也没有以前那样挺直了，耳边有多了些银丝，岁月在她的脸上留下了过多的痕迹，寒风肆意地吹着，带动着发丝飞扬……而母亲却是那样的专注，似乎丝毫感觉不到寒风的刺骨。在她的身旁坐着比我小的妹妹，她正在帮助母亲，时不时做些傻傻的动作，逗母亲开心……眼前的一幕是那么的熟，在记忆的海洋中，也有这样的一幕，只不过在母亲身边的那个女孩是满脸不情愿……我的泪水渐渐溢满眼眶，心中满是悔恨……突然意识到，连妹妹都已懂得为母亲分担，那早就长大的我呢?不是更应该学会担当，为母亲减轻负担吗?在成长的路上，我为何会抱以那样的心态?为何会那般不懂事?又为何那样不体谅父母?!我已成长起来，已长大了，我该要学会担当了，学