2021届高考二轮英语专项精练书面表达含解析

书面表达专题

天津市河西区2020-2021学年度第一学期高二年级期末质量调查英语试卷

第三节：书面表达（满分15分）

56.近期你参加了学校组织的“地球日（EarthDay）”活动，请给你所在学校的英文杂志投稿，介绍这次活动

的全过程，要点如下：

（1）在校园里看到“地球日''活动的海报，报名参加；

（2）在学校和周边区域收集闲置物品，并将它们制作成各种实用的物品；

（3）将制作好的物品送给同学和周边的居民，鼓励他们养成回收再利用的习惯；

（4）本次活动的感悟。

注意：（1）词数100左右；

（2）可以适当增加细节。以使行文连贯。

【答案】Onepossibleversion:

Acoupleofweeksago,Isawapostercallingonstudentstojoininthe''EarthDay'"'activityonourcampus,

whichwasagreatchanceformetodevotemyeffortstoagreenerworld.Withouthesitation,Iregisteredforthe

activity.

Asthemajorthemeofthisyear'sactivitywas“recycling”,weworkedingroupstorecycleusedmaterialsin

ourschoolandtheneighbouringcommunity.Afterspendinghalfadaycollectingworn-outclothes,piecesof

cardboard,emptyplasticbottles,andothersortsofwaste,webegantoturnthemintousefulitems,includingdolls,

handbags,boxes,andsmallvases.Afterthat,wegavethemawayasgiftstoschoolmatesandpeopleinthe

neighbourhood,encouragingthemtorecycleandreuseasmuchastheycan.

ThisexperiencealsotaughtmethatIshouldthinktwicebeforethrowingthingsaway.Witheffortand

creativity,wecanalldomoretocreateamoresustainableworld.

【解析】

【分析】

本篇书面表达属于应用文，要求考生给所在学校的英文杂志投稿，介绍参加的学校组织的“地球日(Earth

Day)”活动的全过程。

【详解】第一步：审题

体裁：应用文

时态：根据提示，时态主要为一般过去时。

结构：总分法

总分法指把主题句作为总说，把支持句作为分说，并以这种方式安排所写内容。

要求：

1.在校园里看到“地球日”活动的海报，报名参加；

2.在学校和周边区域收集闲置物品，并将它们制作成各种实用的物品；

3.将制作好的物品送给同学和周边的居民，鼓励他们养成回收再利用的习惯；

4.本次活动的感悟。

第二步：列提纲（重点词组）

callon,devotemyeffortsto,registerfortheactivity,ingroups,theneighbouringcommunity,collectworn-out

clothes,othersortsofwaste,gavethemawayasgifts,encouragethemtorecycleandreuse,thinktwice,createamore

sustainableworld

第三步：连词成句

l.Acoupleofweeksago,Isawapostercallingonstudentstojoininthe“EarthDay“activityonourcampus,

whichwasagreatchanceformetodevotemyeffortstoagreenerworld.

2.Asthemajorthemeofthisyear'sactivitywas“recycling”,weworkedingroupstorecycleusedmaterialsinour

schoolandtheneighbouringcommunity.

3.Afterspendinghalfadaycollectingworn-outclothes,piecesofcardboard,emptyplasticbottles,andothersorts

ofwaste,webegantoturnthemintousefulitems,includingdolls,handbags,boxes,andsmallvases.

4.Wegavethemawayasgiftstoschoolmatesandpeopleintheneighbourhood,encouragingthemtorecycleand

reuseasmuchastheycan.

5.ThisexperiencealsotaughtmethatIshouldthinktwicebeforethrowingthingsaway.

6.Wecanalldomoretocreateamoresustainableworld.

根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。

第四步：连句成篇（衔接词）

表文章结构顺序：After,Afterthat

连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰。

【点睛】［高分句型1］Acoupleofweeksago,Isawapostercallingonstudentstojoininthe"EarthDay"activity

onourcampus,whichwasagreatchanceformetodevotemyeffortstoagreenerworld.（callingon...为现在分词

作定语；whichwas...为非限制性定语从句）

［高分句型2］Afterspendinghalfadaycollectingworn-outclothes,piecesofcardboard,emptyplasticbottles,and

othersortsofwaste,webegantoturnthemintousefulitems,includingdolls,handbags,boxes,andsmallvases.

（Afterspending...othersortsofwaste为现在分词短语做状语）

［高分句型3JAfterthat,wegavethemawayasgiftstoschoolmatesandpeopleintheneighbourhood,encouraging

themtorecycleandreuseasmuchastheycan.（encouragingthemto...为现在分词短语做状语）

天津市部分区2020-2021学年高二上学期期末考试英语试题

五、提纲类作文

56.假设你是晨光中学的李津，为配合学校的“社交媒体脱瘾”活动，你校英语社团的微信公众号开展了以

“SocialMediaDetox(脱瘾)”为题的征文活动。现请你投稿，文章内容应包括：

(1)脱瘾活动的目的。

(2)你的建议和措施。

(3)你的感受。

注意：

(1)词数不少于100

(2)可以适当增加细节，以使行文连贯。

SocialMediaDetox

January22,2021

ByLiJin

Withthedevelopmentofscienceandtechnology,thereappearanincreasingnumberofsocialmediaapps.

【答案】Onepossibleversion:

SocialMediaDetox

January22,2021

ByLiJin

Withthedevelopmentofscienceandtechnology,thereappearanincreasingnumberofsocialmediaapps.Many

teenagersareaddictedtothecolorfulapps,leadingtoabadeffectonourlife.Theactivitysocialmediadetoxaimsto

raisetheawarenessofsteppingawayfromsocialmedia,andalsoimprovetheabilitytocontrolourselves.

Herearesomeofmysuggestionstodothedetox.Firstly,youcangiveyourphonestoparentstoavoidgivingin.

Inaddition,itisagoodideatopickupsomehobbies,whichhelpstospendlesstimeonline.What'smore,youcan

visityourfriendsandhaveaproperconversation,realizingthevalueofrealcontact.

Ireallyconsidertheactivitymakesagreatdifferencetousteenagers.Bystayingawayfromthevarioussocial

mediaapps,wecannotonlyconcentrateonstudies,butalsocommunicatemorewithpeopleinreality.

【分析】

本篇书面表达属于应用文，要求考生投稿参加学校英语社团微信公众号开展的以“SocialMediaDetox（脱瘾）”

为题的征文活动。

【详解】

第一步：审题

体裁：应用文

时态：根据提示，时态主要为一般现在时。

结构：总-分-总法

要点：

（1）脱瘾活动的目的。

（2）你的建议和措施。

（3）你的感受。

第二步：列提纲（重点词组）

withthedevelopmentof：scienceandtechnology；beaddictedto；leadto；abadeffecton；aimto；stepawayfrom；

givein；pickup；communicatewith；makeagreatdifference；

第三步：连词成句

1.Withthedevelopmentofscienceandtechnology,thereappearanincreasingnumberofsocialmediaapps.

2.Manyteenagersareaddictedtothecolorfulapps,leadingtoabadeffectonourlife.

3.Theactivitysocialmediadetoxaimstoraisetheawarenessofsteppingawayfromsocialmedia,andalsoimprove

theabilitytocontrolourselves.

4.Herearesomeofmysuggestionstodothedetox.

5.Inaddition,itisagoodideatopickupsomehobbies,whichhelpstospendlesstimeonline.

6.What'smore,youcanvisityourfriendsandhaveaproperconversation,realizingthevalueofrealcontact.

7.1reallyconsidertheactivitymakesagreatdifferencetousteenagers.

8.Bystayingawayfromthevarioussocialmediaapps,wecannotonlyconcentrateonstudies,butalsocommunicate

morewithpeopleinreality.

根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。

第四步：连句成篇（衔接词）

1.表文章结构顺序:Firstly；

2.表并歹（I补充关系：and；also；what'smore；Inaddition；notonly...butalso...

2.表因果关系：Because；So；Thus；Therefore；Asaresult（供参考）

连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰。

【点睛】

［高分句型1］Manyteenagersareaddictedtothecolorfulapps,leadingtoabadeffectonourlife.（使用了现在分

词作结果状语）

［高分句型2JInaddition,itisagoodideatopickupsomehobbies,whichhelpstospendlesstimeonline.（使用了

it作形式主语和由which引导的非限制性定语从句）

［高分句型3］Bystayingawayfromthevarioussocialmediaapps,wecannotonlyconcenlrateonstudies,butalso

communicatemorewithpeopleinreality.（使用了notonly...butalso…连接的并列成分）

天津市六校2020-2021学年度第一学期期末联考高二英语试题

第三节：书面表达（满分25分）

71.目前，每个城市每天都产生大量垃圾，垃圾分类刻不容缓。作为一名高中生，请写一份倡议信，内容应

包括以下要点：

1.严峻形势：每天产生大量垃圾，已成为令每个城市头疼的问题

2.垃圾分类的意义：减少垃圾量和垃圾对环境的污染；回收资源，有利于环境保护。

3.呼吁：政府应采取有效措施，在公共场所放置不同垃圾箱供市民投放不同的垃圾。

市民应落实垃圾分类，保护生活环境。

注意：1.词数：100左右；

2.内容可适当发挥，注意行文连贯：

3.参考词汇：垃圾分类rubbishclassification

Dearcitizens,

Yours

LiHua

［答案】Societyproducesalotofrubbish,suchasleftoverfood,wastepaper,plasticbottlesandbatterieseveryday.

Ithasbecomeabigheadacheineverycity.Howtosolvethisproblem?Ithinkrubbishclassificationisagoodway

ofdealingwithit.

Firstly,rubbishclassificationcanreducetheamountofrubbishandtherubbishpollutiontotheenvironment.

Whatismore,itcanrecycleresources,whichwilldogoodtoourenvironmentalprotection.

Sincerubbishclassificationhassomanyadvantages,ourgovernmentshouldtakeeffectivemeasuresand

immediateactions.Differentdustbinsshouldbeplacedinpublicplacessothatresidentscanleavetheirsorted

rubbishinthem.

【解析】

【分析】

本篇书面表达属于应用文，要求写一篇倡议书。

【详解】第1步：根据提示可知，本篇为一篇倡议书：目前，每个城市每天都产生大量垃圾，垃圾分类刻

不容缓。作为一名高中生，请写一份倡议信，内容应包括以下要点：1.严峻形势：每天产生大量垃圾，已

成为令每个城市头疼的问题。2.垃圾分类的意义：减少垃圾量和垃圾对环境的污染；回收资源，有利于环

境保护。3.呼吁：政府应采取有效措施，在公共场所放置不同垃圾箱供市民投放不同的垃圾。市民应落实

垃圾分类，保护生活环境。

第2步：根据写作要求，确定关键词（组），：leftoverfood,wastepaper,plasticbottlesandbatteries（剩下

的食物，废纸，塑料瓶和电池）；rubbishclassification（垃圾分类）；dogoodtoourenvironmentalprotection

（对我们的环境保护有好处吗）；等。

第3步：根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。

第4步：连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美

观的卷面是非常重要的。

【点睛】本文内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。另外全文中没有中国式英语的句式，显示了很

高的驾驭英语的能力。同时文中使用高级句子。Howtosolvethisproblem?疑问词+动词不定式；Ithinkrubbish

classificationisagoodwayofdealingwithit.句中使用宾语从句；Whatismore,itcanrecycleresources,which

willdogoodtoourenvironmentalprotection.句中使用which引导的非限制性定语从句。

天津一中2020-2021学年上学期高二年级英语期末质量调查试卷

VI.书面表达（共1小题，满分15分）

61.在校报“成长的烦恼”栏目刊登了一封读者来信。假如你是这个栏目的编辑Matt,请你根据来信内容,

写一封回信，给这个读者一些帮助。

DearMatt,

Ihaveato-dolistfbrmydailyactivities,butIfindit'shardtofinishallofthetasks.OneofthereasonsisthatI

procrastinate.What'sworse,everytimeIcan'tfinishthetasks,Iwouldfeelangrywithmyselfandalwayslosemy

temper.Ijustcan'tcontrolmyself.Couldyougivemesomeadvice?

Lucy

要求：

1.词数80左右；

2可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.建议不少于三条。

DearLucy,

Matt

【答案】DearLucy,

Knowingyouhavetroublefinishingyourtasksandyouareeasytoloseyourtemperwhenyoucan'tfinishyour

tasks,I'mwritingtosharewithyousomesuggestions.

First,tofinishyourtasksontime,doyourtasksassoonaspossible.Onceyoustart,youwillfinditeasyto

continue.Besides,youcansetacontrolledtimefbreachtask.What'smore,youcangiveyourselfasmallrewardfbr

completingatask.Onceyouloseyourtemper,tryyourbesttocalmyourselfdown.Andyoucanturntoyourteachers

orfriends,whomayofferyousomesensiblesuggestions.

Hopetheabovesuggestionscanhelpyou.

Matt

【解析】

【分析】

本篇书面表达属于应用文，要求Lucy写封邮件，就她提出的问题提供一些建议和解决办法。

【详解】第一步：审题

体裁：应用文

时态：根据提示，时态主要为一般现在时和一般将来时为主。

结构：总分法

总分法指把主题句作，丿总说，把支持句作为分说，并以这种方式安排所写内容。

要求：

1.表达写信的目的；

2.提出具体的建议。

第二步：列提纲（重点词组）

havetroubledoingsth.;loseone'stemper;sharewithsb.sth.;assoonaspossible;calmsb.down;loseone,stemper;

turntosb.

第三步：连词成句

1.Tmwritingtosharewithyousomesuggestions.

2.Doyourtasksassoonaspossible.

3.Youcansetacontrolledtimeforeachtask.

4.Tryyourbesttocalmyourselfdown.

5.Youcanturntoyourteachersorfriends.

根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。

第四步：连句成篇（衔接词）

1.表文章结构顺序：first

2.表并列补充关系:whatismore,besides

连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰。

【点睛】[高分句型1]Knowingyouhavetroublefinishingyourtasksandyouareeasytoloseyourtemperwhen

youcan'tfinishyourtasks,Tmwritingtosharewithyousomesuggestions,（knowingyouhavetroublefinishingyour

tasks…现在分词作状语）

[高分句型2]Onceyouloseyourtemper,tryyourbesttocalmyourselfdown.（tryyourbesttocalmyourselfdown

祈使句）

[高分句型3]Andyoucanturntoyourteachersorfriends,whomayofferyousomesensiblesuggestions.（who弓I

导定语从句）

天津市静海区第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试英语试题

64.假设你是新华中学高三某班班长李津。期末考试结束后，学生们即将迎来期待已久的寒假生活。你计

划在学生返校取成绩时，举行一次班会，鼓励大家在假期要充分利用时间学习，并注意疫情防控。现请用

英文根据以下要点写一篇演讲稿。

要点如下：

(1)对同学们本学期取得的进步表示祝贺；

(2)给出学习上的建议和疫情防控的建议(各至少2条)；

(3)希望同学们只争朝夕，不负韶华。

注意：

(1)词数100以上；

(2)可以适当增加细节，以使行文连贯；

(3)开头结尾已给出，不计入总词数；

参考词汇：只争朝夕，不负韶华seizethedayandliveittothefull

Dearclassmates,goodmorning!Ifsmygreatpleasuretostandhere,onbehalfofeveryone,todeliveraspeech.

Everyoneisremarkable!Thankyouforyourlistening!

【答案】Onepossibleversion:

Dearclassmates,goodmorning!Ifsmygreatpleasuretostandhere,onbehalfofeveryone,todeliveraspeech.

Firstofall,letmeconveymyheartfeltcongratulationstoallofyoufbryourprogressyouhavemadeinthisterm.

Secondly,inordertoliveacolorfulandmeaningfullifeinthewinterholiday,Fdliketogiveyousomeadvice.Itisof

vitalimportanceforustosparenoefforttostudy,whichisourmaintask.Winterholidayisjustaperfectperiodwhen

wecanmakeupfortheweaksubjects.Notonlyshouldwemakeadetailedplaneverydaybutweshouldalsostickto

ourplan,allowingustomakethebestofourprecioustime.Meanwhile,don'tforgettoprotectourselvesfrombeing

infectedwithCOVID-19.Itcouldn'tbebetterifwestayindoorsasmuchaspossible.Ifyouhavetogoout,youmust

wearprotectivemasktokeepyourselffromgettinginfected.

Dearclassmates,let'sseizethedayandliveittothefull!

Everyoneisremarkable.Thankyoufbrlistening.

【分析】

本篇书面表达属于应用文，要求考生写一篇关于假期安排的演讲稿。

【详解】

第一步：审题

体裁：应用文

时态：根据提示，时态主要为一般现在时。

结构：总分法

总分法指把主题句作为总说，把支持句作为分说，并以这种方式安排所写内容。

要求：

（1）对同学们本学期取得的进步表示祝贺；

（2）给出学习上的建议和疫情防控的建议（各至少2条）；

（3）希望同学们只争朝夕，不负韶华。

第二步:列提纲（重点词组）

onbehalfof;deliveraspeech;conveymyheartfeltcongratulations;liveacolorfulandmeaningfullife;beofvital

importanceforustodo;sparenoefforttodo;makeupfor;stickto;protect...from;COVID-19;asmuchas

possible

第三步：连词成句

l.It'smygre