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文档简介

2023年河南省新乡市获嘉县位庄中学中考物理模拟试卷

一、填空题(14分)

1.我国古代典籍、诗歌中有很多对物理现象的记载。沈括在浮溪笔谈少中记述到“若莺

飞空中,其影随莺而移”,其原理是光的;诗句“卧看满天云不动,不知云与我俱东”

说明了运动和静止具有性。

2.如图所示,用力敲击甲音叉,用悬挂着的乒乓球去接触,

可观察到乒乓球被弹起,这说明声音是由物体产生

的。将乙音叉放在甲音叉旁边,用力敲击乙音叉,结果与甲

音叉接触的乒乓球也会被弹起来,该现象说明声音能传递

3.宁陵的四月,万亩梨园梨花盛开,芳香四溢,这是由于

分子在不停地做;忙碌的蜜蜂落在花瓣上,压弯了花枝,这说明力可以改变物体的

4.生活处处有物理。茶壶的壶盖上留有小孔,通过这个小孔作用到壶内的液面上,

壶中的茶水可以顺利倒出来;热水泡茶是通过的方式改变其内能的;农民挑菜用的扁

担要做成扁的是为了减小

5.如图为小华家的电能表,一个标有“220V,840W”的电水

壶单独接入电路并正常工作10m讥,它所消耗的电能为J;

电水壶产生的热量全部被2kg的24。(:的水吸收,这能使水温升高

到。(:(此时为1标准大气压),电能表的转盘在这段时间内转卜一[

^6()()r/(k\V'h)

______转。

6.物理源于生活,生活中的很多现象都与物理知识有关,请你举出一个生活中的物理现象

并说明其运用的物理知识,不要与示例重复。

【示例】生活现象:利用铅垂线判断墙壁是否竖直。

物理知识:重力的方向总是竖直向下的。

生活现象:。

物理知识:。

二、选择题(本大题共8小题,共16分)

7.中国航天员在中国空间站上的无容器实验机柜进行了金属错的特性研究,小明查阅资料

发现:错是一种稀有金属,含错物质制成的器件在耐高温领域得到广泛应用。这是因为错具

有下列哪一性质()

A.导热性好B.弹性好C.熔点高D.导电性好

8.东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”,指的是摩擦过的玳瑁(海龟)外壳吸引草屑的现象,

这是因为()

A.异种电荷间存在引力B.摩擦创造了新的电荷

C.同种电荷间存在引力D.带电体能吸引轻小物体

9.用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,匀速提升

等重的钩码,不计绳重和摩擦,下列说法中正确的是()

A.甲较省力且机械效率较高

B.乙较省力且机械效率较高

C.两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同

甲乙

D.两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同

10.自动驾驶汽车是一种通过电脑系统控制来实现无人驾驶的智能汽车。当前方出现险情时,

自动驾驶汽车能及时刹车。若路面状况不变,下列关于紧急刹车的说法正确的是()

A.车的动能减小B.车的惯性减小

C.车所受摩擦力减小D.车所受的牵引力和阻力是一对平衡力

11.在探究凸透镜成像规律的实验课上,小华点燃蜡烛,手拿凸透

镜放在烛焰和墙壁之间,在墙上出现一个倒立、缩小、清晰的烛焰

的像,如图所示。下列说法正确的是()

A.墙上所成的像是虚像

B.像与凸透镜的距离大于两倍焦距

C.墙上所成的像与投影仪的工作原理相同

D.若蜡烛不动,透镜靠近蜡烛,能再次呈现清晰的烛焰像

12.将同一枚新鲜的鸡蛋分别浸入盛有两种液体的相同容器

中,容器放置在水平桌面上。静置一会儿,出现如图所示现象,

甲乙

即甲沉底、乙悬浮,且两杯液体的深度相同。下列说法正确的是()

A.甲容器中液体的密度大

B.两种情况下鸡蛋所受浮力相等

C.乙容器底部所受液体压强大

D.两容器对水平桌面的压力一样大

13.如图所示,这是创新实验小组设计的电梯超载自动报警电路简化原理图。R为压敏电阻,

A.电阻R的阻值随压力的增大而减小B.电梯内乘员越多,电磁铁磁性越弱

C.当电梯超员时,电动机工作,电铃不响D.电梯内乘员减少时,R的电功率变小

14.近年来我国在信息和能源等高科技领域取得了巨大成就。下列关于信息和能源的说法中

正确的是()

A.超导光量子计算机中的所有电子器件都是由超导体制成的

B.用手机联络网约车车主时,利用了电磁波能够传递信息的特性

C.天宫空间站的帆板接收的太阳能来自太阳的核裂变反应

D.白鹤滩水电站建设进展顺利,水能属于可再生能源

三、解答题(70分)

15.如图所示,是家庭电路的一部分,请把白炽灯和开关连入家庭电路。

火线

零线

u

Q

并关

16.保护环境,人人有责。如图甲所示,这是路人扶起垃圾

桶的情景,请在图乙中作出力F对应的力臂以及垃圾桶重力的

示意图(。‘为重心)。

17.小明在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中:

(1)如图甲,该装置中硬纸板的主要作用是。

(2)实验过程中,小明同学每隔1m加记录一次温度,所记录数据如

下表所示,水沸腾时的温度为℃;某时刻烧杯中的水如图乙

所示,此时正处于(选填“沸腾前”或“沸腾时”)。

时间/min012345678

温度/℃909294969899999999

(3)要想进一步探究水沸腾是否需要继续吸热,小明的操作是

18.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验时:

甲(木板表而)乙(木板衣面)丙(毛巾表面)丁(木板表面)

(1)实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦

力;如图甲所示,此时木块受到的滑动摩擦力大小为N。

(2)比较两图可得出:压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。比较甲、乙两图,

可得到实验结论:o

(3)将木块切去一半,重复甲实验,如图丁所示,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹

簧测力计的示数,小明得出:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是

(选填“正确”或“错误”)的。

(4)实验后,又对实验中存在的问题进行了交流,改进了实验方案,设计了如图戊所示的实验

装置,提出了以下观点,其中不正确的是(选填序号)。

A.改进后,拉动长木板时不必保持匀速运动,更易于操作

区改进后,弹簧测力计示数较稳定,容易读出正确的数值

C.改进后,木块稳定时受到的滑动摩擦力小于弹簧测力计对木块的拉力

19.小明做探究“通过导体的电流与电阻的关系”实验,电源电压为4.5V不变,滑动变阻器

的规格为“40。,24”。

(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整。(要求滑片向右移动时电流表的示数

变小,导线不得交叉)

(2)实验前,小明发现电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,原因是电流表。

(3)解决了上面的问题后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表无示数,但电压

表有示数,此故障的原因可能是。

(4)排除故障后,他先用5。的定值电阻进行实验,闭合开关S,调节滑片P到合适位置,记录

电压表和电流表的示数,其中电流表示数如图乙所示,电流大小为4。将定值电阻由

50更换为100时,应向(选填“左”或“右”)适当调节滑动变阻器的滑片,使电压表

示数保持不变,记录电流表示数;再改接150的电阻,重复上述实验,得到了表中的实验数

据。分析实验数据,得出结论:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成比。

实验次数123

电阻R/051015

电流0.20.14

(5)小明又想测量某未知电阻%的阻值,设计了如图丙所示的电路(R。为已知阻值为R。的定值

电阻),并设计了如下实验步骤,请帮助他把缺少的步骤补全,并写出&的表达式。

实验步骤:

A.按照设计的电路图连接电路。

区开关S断开时,读出电流表的示数,记为

C.,读出电流表的示数,记为h。

表达式:Rx=(用己知物理量和测量出的物理量符号表示)。

20.随着高铁的快速发展,人们的出行越来越便捷。如图甲所示,这是人们乘坐的“和谐号”

高铁列车,下表是它的部分参数。(g取10N/kg)

甲乙

空载时总质量/t600

车轮与铁轨接触总面积/m?1.6

最高速度/(km-/i-1)350

(1)空载列车停在水平轨道上时,对轨道的压强为多少?

(2)“和谐号”运行1km实际耗电1.075x108/,若这些电能全部由燃烧柴油来获得,“和谐

号”行驶lkni需要消耗多少千克柴油?S桀讷=4.3x107J/kg)

(3)细心的同学发现,高铁的铁轨和铁枕直接铺在混凝土上而没有填充石头,如图乙所示。假

如高铁下方的轨道填充碎石头,高铁高速运行时,碎石头可能飞起来落到轨道上,这是十分

危险的,请你运用所学物理知识解释产生这种现象的原因。

21.在生物实验课上,需要操作细菌培养箱,操控的方法之一是用热敏电阻来探测温度,其

原理如图甲所示,将热敏电阻置于细菌培养箱内,其余都置于箱外,这样就可以通过电流表

或电压表的示数来表示箱内的温度。已知电源电压是12V,定值电阻R的阻值是1000,热敏

电阻瑞的阻值随温度变化的关系如图乙所示。问:

fKo/Q

SOO

600

500

400

300

200

100

0102030405060708090100〃1c

(1)当培养箱内的温度为40。(2时,电流表的示数是多大?

(2)己知电流表的量程是0〜40机4电压表的量程是0〜15L在确保电路安全的情况下,此

电路能够测量的最高温度是多大?

(3)若要增大箱内温度的最大测量值,可以采取哪些措施?(写出一条即可)

答案和解析

1.【答案】直线传播相对

【解析】解:(1)“若莺飞空中,其影随莺而移”,是因为光在同种均匀介质中沿直线传播,遇到

莺时在后面形成影子;

(2)“卧看满天云不动,不知云与我俱东”说明了运动和静止具有相对性。

故答案为:直线传播;相对。

(1)光在同种均匀介质中沿直线传播,遇到不透明物体时在后面形成影子;

(2)运动是无条件的、永恒的和绝对的;而静止是有条件的、暂时的和相对的。

此题考查了光的直线传播以及运动的相对性,属基础题目。

2.【答案】振动能量

【解析】解:(1)图甲中,当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的叉时,乒乓球会被弹起,这

个实验说明一切正在发声的物体都在振动;

(2)图乙中,用力敲击乙音叉,结果与甲音叉接触的乒乓球也会被弹起来,该现象说明声音能传递

能量。

故答案为:振动;能量。

(1)声音是由物体振动产生的,在探究声音的振动时,通过乒乓球来放大音叉的振动,属转换法的

运用;

(2)声音能传递能量,也能够传递信息。

本题考查了声音的产生和声音的应用,基础题。

3.【答案】无规则运动形状

【解析】解:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,梨花盛开,芳香四溢,这是由于分子

在不停地做无规则运动;蜜蜂受的重力竖直向下,压弯了花枝,这说明力可以改变物体的形状。

故答案为:无规则运动;形状。

(1)构成物质的分子,总在不停地做无规则运动;

(2)力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状即使物体发生形变;力可以改变物体的运动状态,

包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。

理解分子动理论内容,理解力的两个作用效果,可解答此题。

4.【答案】大气压热传递压强

【解析】解:一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔,该小孔的作用是为了将内外气体连通,维持

壶内的气压等于壶外大气压,大气压通过这个小孔作用到壶内的液面上,壶中的茶水可以顺利倒

出来;

热水泡茶时茶吸收热量,是通过热传递的方式改变其内能的;

农民用的扁担要做成扁的,不做成圆的,这是因为扁的比做成圆的接触面积大,挑东西时压力一

定,增大受力面积,可以减小压强。

故答案为:大气压;热传递;压强。

茶壶的壶盖上的进气小孔可将内外空气连通,起到平衡气压的作用;

改变内能的方法:做功和热传递;

扁担做成扁的比做成圆的接触面积大,然后由面积增大去联系压强的知识进行解答。

本题考查了大气压、改变内能的方法、减小压强的方法,属于基础题。

5.【答案】5.04x10584504

【解析】解:(1)由「=节可得,电水壶正常工作lOmin消耗的电能:

W=Pt=8401yx10x60s=5.04x105/=0.14kW-h;

(2)由题意可知,水吸收的热量:Q^=勿=5.04X105/,

由Q级=cm4t可得,水升高的温度:

4t一纸一5.04x105160℃,

~cm~4.2xlO3J/(kg℃)x2kg

由/t=t一口可得,此时水的末温:

t=At+t0=60℃4-24℃=84℃;

(3)电能表表盘上“3600r/(kW,)”表示电路中用电器每消耗lkW•h的电能,电能表的转盘转

3600r,电能表的转盘在这段时间内转的圈数:

n=0.14/cW-hx3600r/(/cW-/i)=504r»

故答案为:5.04X105;84;504o

(1)电水壶正常发光时的功率和额定功率相等,利用勿=Pt求出正常工作lOmin消耗的电能;

(2)由题意可知水吸收的热量和消耗的电能相等,根据Q殁=cm/t求出水升高的温度,然后求出水

的末温;

(3)3600r/(/dV・h)表示电路中用电器每消耗MW•八的电能,电能表的转盘转3600r,据此求出电

能表的转盘在这段时间内转的圈数。

本题考查了消耗电能的计算、电功率公式和吸热公式的应用,知道电能表相关参数的意义是关键。

6.【答案】挂钩能吸附在墙壁上不掉挂钩受到了大气压的作用

【解析】解:生活中挤压吸盘,挂钩能吸附在墙壁上不掉,挂钩受到了大气压的作用。

故答案为:挂钩能吸附在墙壁上不掉;挂钩受到了大气压的作用。

根据所学的物理知识解答,理解生活现象。

本题考查了物理与生活的联系,学以致用。

7.【答案】C

【解析】解:因为金属错具有极高的熔点,所以可以用作返回舱表面的耐高温材料。

故选:C。

从题干中提供的信息,根据对物质的物理特性的了解来判断。

本题主要考查学生对物质的物理性质的了解和掌握,充分体现了“从生活走向物理,从物理走向

社会”的理念,是一道基础题。

8.【答案】D

【解析】解:摩擦过的玳瑁(海龟)外壳因摩擦起电而带上电荷,所以吸引轻小的草屑。

故选:Do

用摩擦的方法可以使物体带电,带电体具有吸引轻小物体的性质。

理解带电体能吸引轻小物体是解决该题的关键,属于基础题。

9.【答案】C

【解析】解:由图知,甲由2段绳子承担物重,所以「尹="(G+G动),乙由3段绳子承担物重,所

以Fz="G+G动);

所以乙较省力;

不计绳重和摩擦力,根据7?=aX100%=?x100%=x100%,G和G动相同,所

总动动

以两个滑轮的机械效率相等.

故选C.

判断出两个滑轮组承担物重的绳子段数,根据尸=;(G+G动)比较拉力的大小关系;

根据叩=犍x100%=x100%=惹「x100%来判断机械效率的大小・

W息GH+G动-,HG+G-.动

此题考查了滑轮组的省力特点及机械效率大小的比较,能够正确分析承担物重的绳子段数并对机

械效率公式进行推导是判断机械效率大小的关键.

10.【答案】A

【解析】解:4、紧急刹车时,智能汽车的质量不变,速度减小,动能减小,故A正确;

以物体惯性的大小只与物体的质量有关,紧急刹车时,智能汽车的质量不变,惯性不变,故3

错误;

C、紧急刹车时,车轮停止转动,滚动变为了滑动,车所受摩擦力增大,故C错误;

。、紧急刹车时,智能汽车受到的阻力大于牵引力,牵引力和阻力不是一对平衡力,故。错误。

故选:Ao

(1)动能的大小与物体的质量和运动速度有关;

(2)惯性是物体的一种属性,决定于物体的质量;

(3)变滚动为滑动可以增大摩擦;

(4)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。

本题考查了动能、惯性、摩擦力大小的影响因素和二力平衡的条件,综合性较强。

11.【答案】D

【解析】解:ABC,由题意可知,墙上出现一个倒立缩小清晰的像,根据凸透镜成像规律可知应

得到倒立缩小的实像,此时的物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距和二倍焦距之间,与照相机的

工作原理相同,故ABC错误;

。、图中,蜡烛经凸透镜成倒立缩小的实像,此时物距u>2/,若蜡烛不动,透镜靠近蜡烛,在

f<u<2/还能成倒立放大的实像,即能再次呈现清晰的烛焰像,故。正确。

故选:0。

(1)凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立缩小的实像;

(2)凸透镜成实像时,若蜡烛、光屏的位置不变,改变凸透镜的位置,光屏上能两次成像。

本题主要探究的是凸透镜成像的规律,这是今后学习光学,研究光现象的基础,应该熟练掌握,

并注意加以区分,不能混淆。

12.【答案】C

【解析】解:4、鸡蛋在4液体中沉底,A液体的密度小于鸡蛋的密度,鸡蛋在B液体中悬浮,B液

体的密度等于鸡蛋的密度,4液体比B液体的密度小,故A错误;

2、鸡蛋在甲液体中沉底,浮力小于重力;鸡蛋在乙液体中悬浮,浮力等于重力,故鸡蛋在乙容器

中受到的浮力大,故B错误;

C、两杯液体的深度相同,且4液体比8液体的密度小,根据p=pgh可知乙容器底部所受液体压强

大,故C正确;

。、根据题意可知,鸡蛋的质量相等,根据G=mg可知,它们的重力相等;由图知4液体和b液体

的体积相同,由m=知B液体的质量大于4液体的质量,容器对桌面的压力等于容器、容器内

液体、鸡蛋的重力总和,由于容器的质量相等,根据G=mg可知,两个容器的重力相等,所以乙

容器对水平桌面的压力大,故力错误。

故选:Co

(1)物体浮沉条件:P物=P液,悬浮;P物〉P滋,下沉;P物<P液,上浮;

(2)物体在液体中沉底,浮力小于重力;物体在液体中悬浮,浮力等于重力,进而判断出两种情况

下鸡蛋所受浮力的变化;

(3)已知液体的密度关系,两杯液体的深度相同,根据p=pg/i分析解答;

(4)水平面上的物体对水平面的压力等于自身的重力。

此题考查的是物体浮沉条件、阿基米德原理,液体压强公式的应用,题目难度适中,适合学生训

练,是一道好题。

13.【答案】AD

【解析】解:力、根据题目的条件分析可知,电梯内乘员超员时.,触点断开,说明电磁铁的磁性

增强,此时控制电路中的电流变大,总电阻减小,压敏电阻的阻值减小,所以压敏电阻R的阻值

随所受压力的增大而减小,故4正确;

8、电梯内乘员越多,对压敏电阻的压力增大,压敏电阻变小,控制电路中的电流变大,电磁铁磁

性变强,故8错误;

C、当电梯超员时,电磁铁磁性变强,衔铁被吸下,电动机停止工作,电铃响起,故C错误;

。、电梯内乘员减少时,对压敏电阻的压力减小,压敏电阻变大,电磁铁线圈的电阻较小,压敏

电阻两端的电压变化不大,几乎等于电源电压,根据P=1得,R的电功率变小,故。正确。

故选:AD.

(1)压敏电阻的阻值随压力的增大而减小;

(2)压敏电阻的阻值减小,控制电路的总电阻变小,根据欧姆定律知,其中电流变大,由此可确定

电磁铁磁性变化;

(3)当电梯超员时,电磁铁磁性变强,衔铁被吸下;

(4)根据P="R分析电功率的变化。

知道电磁继电器的结构和作用;知道压敏电阻的阻值随压力变化的规律,会根据欧姆定律分析电

阻、电流和电功率的变化。

14.【答案】BD

【解析】解:人超导光量子计算机中的核心电子器件是用超导体材料制成的,故A错误;

B、用手机联络网约车车主时,利用了电磁波能够传递信息的特性,故8正确;

C、天宫空间站的帆板接收的太阳能来自于太阳内部核聚变释放的能量,故C错误;

。、水是能够源源不断的从自然界得到的能源,是可再生能源,故。正确;

故选:BDo

(1)超导光量子计算机中的核心电子器件是用超导体制成的;

(2)电磁波可以传递信息;

(3)在太阳内部,氢原子核在超高温下发生聚变,释放出巨大的核能;

(4)能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;短期内不能从自然界得到补充的能源叫不

可再生能源。

此题考查了能量的分类、核聚变、电磁波的应用、超导体材料的应用,难度不大。

15.【答案】解:火线首先进入开关,然后接到到灯泡顶端的金属点;零线直接接到灯泡的螺旋套。

这样在更换灯泡时更安全。如图所示:

火线

零线

C3

开关

【解析】开关需要控制灯泡,因此开关和灯泡是串联的;火线过开关入灯座,零线直接入灯座。

掌握电灯、开关、两孔插座、三孔插座、保险丝的接法,是一道基础题。

16.【答案】解:反向延长力F的作用线,然后过支点。点作力的作用线的垂线,即为F对应的力臂

L;

从垃圾桶的重心4沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示,为垃圾桶受重力的示

意图,如图所示:

【解析】力臂是支点到力的作用线的距离,因此要先确定支点,然后判断力的方向,再过支点做

出力的作用线的垂线,支点到力的作用线的距离,即为所求作的力臂;

垃圾桶的重心已画出,从重心竖直向下画一带箭头的线段,表示重力的方向。

此题考查力的示意图的画法和力臂的画法,注意题目要求,不耍多画力,也不要少画力。

17•【答案】缩短水到达沸腾的时间99沸腾时水沸腾一段时间后,停止加热,观察水是否继续

沸腾

【解析】解:(1)图甲装置中硬纸板的主要作用是减少热量的散失,缩短水到达沸腾的时间;

(2)由数据表格可知,当温度升高到99久时就保持不变了,所以本次实验中沸腾时的温度为99汽;

由乙图中气泡在上升过程中体积不断增大,所以是沸腾时的现象;

(3)水沸腾后,若撤去加热源,则水不再吸收热量,也就不能维持沸腾状态,所以应撤去酒精灯,

观察水是否继续沸腾。

故答案为:(1)缩短水到达沸腾的时间;(2)99;沸腾时;(3)水沸腾一段时间后,停止加热,观察

水是否继续沸腾。

(1)硬纸板可以减少热量散失;

(2)水在沸腾时的温度规律是,虽然继续吸热,但温度保持不变;液体在沸腾前产生气泡由大变小,

沸腾时产生的气泡由小变大;

(3)水在沸腾后,仍然需要吸热来维持沸腾状态。

本题考查了探究水沸腾的实验,要求熟练掌握课本知识,会熟练运用。

18.【答案】匀速直线4.2乙、丙在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大错误C

【解析】解:(1)实验中,用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块,木块在水平方向上受到平

衡力的作用,根据二力平衡的条件,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于拉力大小,测力计分度

值为0.2N,示数为4.2N;此时木块受到的滑动摩擦力大小为4.2N。

(2)探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,要控制压力大小相同,比较乙、丙两图可得

出:压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。比较甲、乙两图,可得到实验结论:在接触面

粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。

(3)研究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,要控制压力和接触粗糙程度相同,将木块切去

一半,压力变小了,他的结论是错误的。

(4)如图戊所示的实验装置,木块相对地面处于静止状态,受到测力计的拉力与受到长木板施加的

滑动摩擦力为一对平衡力,大小相等,方向相反,改进后,木块稳定时受到的滑动摩擦力等于弹

簧测力计对木块的拉力;改进后,拉动长木板时不必保持匀速运动,更易于操作;改进后,弹簧

测力计示数较稳定,容易读出正确的数值,故选:C。

故答案为:(1)匀速直线;4.2;

(2)乙、丙;接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;

(3)错误;

(4)5

(1)根据二力平衡的条件分析结合测力计分度值读数;

(2)影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度,研究与其中一个因素的关系

时,要控制另外一个因素不变,据此分析回答;

(3)研究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,要控制压力和接触粗糙程度相同;

(4)如图戊所示的实验装置,木块相对地面处于静止状态,根据二力平衡知识分析。

本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,考查实验原理及控制变量法的运用和对实验方案的

改进,体现了对过程和方法的考查。

19.【答案】没有调零定值电阻R断路0.4右反闭合开关5匕・右

【解析】解:(1)滑片向右移动时电流表的示数变小,故电阻变大,变阻器左下接线柱连入电路中

与电阻串联,如图所示:

(2)实验前,小明发现电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,原因是电流表没有调零;

(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表无示数,电路可能断路,但电压表有示数,

电压表与电源连通,此故障的原因可能是定值电阻R断路;

(4)排除故障后,他先用50的定值电阻进行实验,闭合开关S,调节滑月字到合适位置,记录电压

表和电流表的示数,其中电流表示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.024电流大小

为0.44;

根据串联分压原理可知,将定值电阻R由5。改接成10。的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;

探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的

规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所

以滑片应向右端移动,使电压表的示数保持不变,考虑到误差因素可知,电阻增大为原来的几倍,

通过的电流减小为原来的几分之一,得出结论:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成

反比;

(5)C.闭合开关S,此时定值电阻短路,电路为待测电阻的简单电路,读出电流表的示数,记为/2。

在B中,两电阻串联,根据串联电阻的规律及欧姆定律,电源电压为:

U=(&+&)■

在C中,由欧姆定律可得出

u=RX12;

根据电源电压不变有

(R。+&),i=RJ2;

表达式:

X台为。

故答案为:

(2)没有调零;

(3)定值电阻R断路;

(4)0.4;右;反;

(1)根据滑片向右移动时电流表的示数变小可知电阻变大,确定变阻器左下接线柱连入电路中与电

阻串联;

(2)实验前电流表要调零;

(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表无示数,电路可能断路,根据电压表有示数

分析;

(4)根据电流表分度值读数;

根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压相同,当换上大电阻时,根

据分压原理确定电压表示数的变化,由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向;

分析表中数据,考虑到误差因素可得出结论;

(5)通过开关的转换,使电路为待测电阻的简单电路,根据已知条件根据串联电阻的规律及欧姆定

律,由电源电压不变列方程得出待测电阻表达式。

本题探究“通过导体的电流与电阻的关系”实验,考查电路连接、注意事项、故障分析、操作过

程及测电阻的特殊方法。

20.【答案】解:(1)空载的列车停在水平轨道上时,对轨道的压力:

F=G=mg=600x103kgxION/kg=6x106/V,

对轨道的压强:

P=(=^K=3.75xl06pa;

⑵“和谐号”列车行驶1km需要完全燃烧柴油释放的热量:

Q=W=1.075xIO8/,

由Q=mq桀油可得,所需柴油的质量:

,Q1.075X108;

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