人教版八年级上册物理第五章透镜及其应用习题

透镜

京也产入新课

1情景导入

一队旅行者冒着-48c的严寒长途跋涉着。到了中午，当他们拣来了一堆干草准备生火

做饭时，却发现打火机丢了，怎么办？一位博士灵机一动，带领大家用冰磨制了一块像放大

镜一样的冰块，博士拿着这一冰块迎着太阳，把阳光聚集到干草上，一会儿，干草就着了火。

你能说出其中的道理吗？

2做一做小实验；取一矿泉水瓶，可以在瓶中装满水，对着太

阳光，可以在地面上得到“细细”的亮条，说明凸透镜可以汇

聚太阳光（凸透镜对光的会聚作用）

问题：你到泰山景区游玩会随手扔掉矿泉水瓶吗，为什么在森

林里扔掉的透明矿泉水瓶雨后会留下火灾隐患？

3生活中的透镜

观察身边的凸透镜或凹透镜，你都觉得透镜有哪些用途?

.A\1新知探究生成

一"""""""""""

知识点一

1透镜的种类

透镜是利用光的折射原理制成的光学器件。

中间厚、边缘薄的叫做，叫做凹透镜。

2.透镜的光心与主光轴

主光轴：透镜上通过两个球心的直线叫做主光轴。

光心：每个透镜上主光轴上都有一个特殊的点，凡是通过该点的光，其传播方不改变，这个

点叫做光心。

知识点二

透镜对光的作用

1、凸透镜对光有作用所以凸透镜又叫会聚透镜，凹透镜对光有作用，凹透

镜又叫透镜。

2使平行于透镜主光轴的几束光射向凸透镜，光从凸透镜的另一侧射出，会观察到凸透镜

能使平行于主光轴的光会聚到一点上。

焦点：跟凸透镜的主光轴平行的光，经凸透镜后会聚于一点，这个点叫凸透镜的

凸透镜有两个实焦点。

焦距：焦点到的距离，用表示。

凹透镜的主光轴平行的光，经凹透镜后形成发散光。如果我们迎着发散的光望去，会觉

得这些光好像是从凹透镜后的某一点发出来的光，这个点叫做凹透镜的。

凹透镜有一个虚焦点。

凸透镜的焦点是由______会聚而成的，成为实焦点；凹透镜的焦点是相交而成

的，不是实际光的交点，称为虚焦点。

想一想：如何测量凸透镜焦距？

太阳光聚焦法：拿一个凸透镜正对着太阳光（可以看作平行光），在把一张纸放在它的另

一侧，改变透镜与纸的距离，直到纸上的光斑变的，测量这个最小最亮的光斑到

的距离，这就是焦距。

3、透镜的三条特殊光线

凸透镜

凹透镜

1.通过光心的光线____________________________________________________________

2.平行于主光轴的光线:经凸透镜折射后,经凹透镜折射后

发散，发散光线的。

3经过凸透镜焦点的光线：________________________________________________________

对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线：_____________________________________________

,巩固新知

1、一束平行光线照射到某透镜后，光线发散了，这个透镜一定是（）

A.凸透镜B.凸镜C.凹透镜D.凹镜

2、下图中各图分别表示经过透镜后的光路图，其中正确的是（）

3、在下面的方框中填上适当的透镜。

甲乙

4、如图所示，凸透镜正对着太阳光，来回移动另一侧的纸片，得到最

小、最亮的光斑时，纸片距离凸透镜中心10cm,则此凸透镜的焦距是

—cm；接着将纸片远离凸透镜移动，纸片上的光斑—（选填“变

大”、“变小”或“不变”）.

重难点把握

1、如图是一束平行与主光轴并射向凹透镜的入射光线，请画出穿过透镜的折射光线。

2、如图所示，两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心0,分别画出经过凸透镜折射后

的光线。

3如图，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试管的

正上方向下照，观察试管下方的白纸，可以发现白纸上空气泡下方处较

—（选填“亮"或"暗"），这是因为太阳光射向空气泡和水如同射

向—透镜一样，出射光线会—（选填“发散”或“会聚”）.

4.小明父亲一次在烈日下洗车，车身油漆上出现了不少黑点，像是烧焦了的痕迹，这是因

为车身上残留的水滴相当于—，对光线有—作用，使得水滴下的车身温度升高而失去光

泽；汽车的反光镜属于（选填“凸面镜.”或“凹面镜”）

达标测评

1.如图所示，把一个透明的玻璃球切成1、2、3、4、5块，其中不能使太阳

光会聚到一点的是一块.

2、下列器材中，对光起发散作用的是（）

A.平面镜B.凸透镜C.凹透镜D.潜望镜

3、在图中，已知入射光线或折射光线，画出对应的折射光线或入射光线.

4、下列说法中正确的是（）

A.平行光线通过凸透镜后，折射光线会聚于一点，这一点就是凸透镜的焦点

B.任何光线经过凸透镜后一定会偏向主光轴

C.凸透镜只对平行光线有会聚作用

D.通过凸透镜折射后的光线可能是发散形状的

5.某同学观察阳光通过甲、乙两个同学的眼镜在地面上形成的光斑时，发现阳光通过眼镜

甲形成的光斑中间较四周亮，而通过眼镜乙形成的光斑中间较四周暗，由此可以判断眼镜甲

是—透镜，该同学是一眼；眼镜乙是—透镜，该同学是一眼.

1、虚线方框内各放置一个透镜，两束光通过透镜前后

的方向如图所示，则（）

A.甲为凹透镜，乙为凸透镜B.甲、乙都为凸透镜

甲

C.甲为凸透镜、乙为凹透镜D.甲、乙都为凹透镜

2、如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形.由此可以判断

镜片是（）

A.凸面镜B.凹面镜C.凸透镜D.凹透镜

3、如图所示，F为凸透镜L的焦点，00'为凸透镜的主光轴，AB为射向凸透镜且过焦点

的光线，在凸透镜的右侧有一平面镜MN和主光轴00'成45°,请画出经凸透镜折射后和

经平面镜反射后的完整光路图.

4、为了测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，须调节

光屏位置直到在屏上得一个的光斑，如图是调节完成的状

态，该透镜焦距f=cm,这个实验也证明凸透镜对光线具有

___________作用.

5.如图所示，一玻璃砖内有一凸形气泡，一束平行光垂直射向玻璃砖的侧面，通过玻璃砖

后，光线将会—（填“平行”或“会聚”或“发散”）.

6.如图是一束光线通过两个透镜前后的传播方向，请在长方框中填上适当类型的透镜。

凸透镜成像的规律

导入新课

知识回顾:

1）实像：_________________________________

（2）虚像：__________________________________

（3）焦距：,用表示，则2倍焦距则表示为:

2、了解几个概念：

（1）物距：,用表示。

（2）像距：,用表示

观察生活中透镜，你会发现通过凸透镜成的像有放大的有缩小的，有正立的有倒立的，有的

能成像在光屏上，有的不能成像在光屏上。。

实验演示

尝试（一）用凸透镜近距离观察导学案上的字，你会看到什么现象?

尝试（二）用同一支凸透镜观看远处大屏幕上的字和图片，你会看到什么现象?

|提出问题|凸透镜成像的大小、正倒和虚实跟哪些因素有关呢?

猜想:1、与物体到凸透镜的距离有关

2、与像到凸透镜的距离有关

3、与焦距有关

实验过程:

主要实验器材:

一、自主学习课本P88页观察与实验部分。

二、小组讨论设计实验方案。

三、小组讨论解决以下问题。

思考问题：

1、如何保证像成在光屏的中央？像成在光屏边缘怎么办？

2、如何确定像点的位置？

3、物距、像距是光具座标尺上的刻度值吗？如果不是，怎么确定物距、像距？

温馨提示：

1、主光轴上有几个特殊点（焦点和2倍焦距处），将主光轴划分为若干区域，在寻找规律时

请注意观察物体和像所处的区域。

2、若光屏上无法看到像，可以试着透过透镜观察。

3、注意小组分工合作，并将实验数据记录在表格中。

4、实验结束，整理实验器材。

新知探究生成

实验结论

像与物的位

物距U与焦距像距V与焦距像的特点

置关系

f的关系f的关系倒正大小虚实

u>2f

u=2f

f<u<2f

u=f

u<f—

规律总结:

1.分虚实/正倒，分大小.

2.成实像时，物像一侧，物近像像变；

3.成虚像时，物像侧，物近像像变；

4.无论实像还是虚像，物像的运动方向。

题型一实验部分

做“研究透镜成像规律实验”前，首先要检查实验器材是否齐全，该实验提供的器材有：凸透

镜、蜡烛、带有刻度尺的光具座、火柴，还缺少；然后把、和

依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调节它们的中心在_______上，其目的是

.实验过程中，把蜡烛逐渐远离凸透镜时，观察到像变，像距

变.

qbeqeT_

'2F'FJF2F

实验时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在如图所示的a、b、c、d、e各点，并分别调

整光屏位置，那么：

①把蜡烛放在点时，屏上所成的像最大.

②把蜡烛放在点时，屏上所成的像最小.

③把蜡烛放在点时，无论怎样调整光屏位置，都不能接收到像，眼睛也无论如何都看

不到像.

④把烛焰放在_______点时，可以用眼睛观察到正立、放大的像.

题型二判断成像特点

1将一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜20cm的纸上接到一个很小的亮斑.当将一个物体

放在距这个透镜50cm处时，在凸透镜的另一侧可以得到（）

A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像

C.正立、放大的实像D.正立、缩小的实像

2、蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，此时光屏上出现烛焰清晰的像，则像的特点是（）

A.倒立缩小B.倒立等大

C.倒立放大D.正立放大

_卜~9--

3、如图所示，在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜

观察到的虚像可能是图中的（）

4、如图所示,物体AB置于薄凸透镜前，则AB的像的位置在（）

A.E点附近.B.G点附近。C.C点附近.D.D点附近

5、（2019泰安）如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中，烛焰在距离凸透镜8cm处

时，在距离凸透镜15cm处的光屏上成倒立的像。保持蜡烛和光屏不动，现把凸透镜向光屏方

向移动7cm,下列关于烛焰在光屏上成像的说法正确的是（）

A.不能成清晰的像B.成倒立的缩小的像

C.成倒立的放大的像D.成倒立的等大的像

6、某同学经过一节课的凸透镜实验探究，写出了如下一些结论，你认为她的记录中不正确的

是（）

A、凡是实像，都是倒立的

B、凡是虚像，都是正立的

C、凸透镜所成的实像，既有放大的，又有缩小的

D、凸透镜所成的虚像，既有放大的，又有缩小的

题型三动态变化

1.在做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛沿着光具座，从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦

点移动，在此过程中，像的大小及“像”距的变化情况是（）

A.像和像距都逐渐变大B.像和像距都逐渐变小

C.像逐渐变大，像距逐渐变小D.像逐渐变小，像距逐渐变大

2.在探究凸透镜成像的实验中，蜡烛到光屏的距离为50cm保持不变，某同学将一个焦距为

10cm的透镜从光屏移向蜡烛的过程中，下列说法正确的是

A.能在屏上成一次清晰的像B.能在屏上成二次清晰的像

C.能在屏上成三次清晰的像D.不能在屏上成清晰的像

3、利用凸透镜在光屏上已得到烛焰清晰的实像，此时如果用黑纸遮住透镜的下半部分，则光

屏上的像（）

A、上半部分没有了B、下半部分没有了

C、整个像缩小了D、整个像变暗了

重难点把握

题型四根据物距、像距与焦距关系判断透镜焦距范围

1将一个物体放在距凸透镜20cm处时，用距离透镜32cm的光屏上可接收到一个放大的像.这

个凸透镜的焦距可能是（）

A.20cmB.10cmC.30cmD.15cm

2将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处，在光屏上得到一个缩小的像；当蜡烛距凸透镜14cm

时，在光屏上得到一个放大的像.这个凸透镜的焦距可能是（）

A、8cmB、6cmC、10cmD、15cm

3.某同学在探究凸透镜成像的实验中，蜡烛到光屏的距离为60cm,他想在光屏上成一个与

蜡烛等大的像（保持蜡烛到光屏的距离不变），应选择的凸透镜是O

A.焦距大于30cm的B.焦距小于30cm的

C.焦距等于30cm的D.焦距等于15cm的

达标测评

1.某凸透镜焦距为15cm,若将一物体放在此透镜前25cm处，则可在透镜的另一侧得到一个

)

A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像

C.正立、放大的虚像D.正立、缩小的虚像

2.小明做“探究凸透镜成像的规律”实验时，在光屏上得到烛焰清晰的缩小的像，然后他把

燃烧的蜡烛和光屏互换位置，这时光屏上能看到（）

A.倒立、放大的像B.倒立、缩小的像C.正立、放大的像D.正立、缩小的像

3.一凸透镜的焦距为15cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜20cm处移到40cm处的过程中，像的大

小和像距的变化情况是（）

A.像变大，像距变大B.像变小，像距变小

C.像变大，像距变小D.像变小，像距变大

4.小杨做凸透镜成像规律的实验.将焦距为10cm的凸透镜固

定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜

两侧，实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平

高度，如图所示.则下列四个选项中，判断正确的是（）

A.若蜡烛放置在10cm刻度线处，移动光屏，在光屏上不能呈

现烛焰清晰的像

B.若蜡烛放置在20cm刻度线处，移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰放大的实像

C.若蜡烛放置在35cm刻度线处，移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰放大的实像

D.若蜡烛放置在45cm刻度线处，移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的实像

5小南同学在做“凸透镜成像”的实验中，经过调节在光屏上得到一个清晰的像，并测出物距

u=20cm,像距v=15cm,则光屏上是倒立的实像，该凸透镜焦距的范围为.

6.如图所示，在做“凸透镜成像”实验时，光屏上恰成一个清晰的像，则此时烛焰所成的像

是_______（填“缩小”或“等大”或“放大”）、（填“倒立”或“正立”）的实

像；如果使烛焰沿主轴远离凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，则光屏应向（填“左”

或“右”）移动.

7、（2018泰安）如图所示，入射光线平行于凸透镜的主光轴，在答题卡上画出通过透镜后的

折射光线。

1.小亮同学在探究“凸透镜成像规律”实验时，在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像（如图

所示），保持凸透镜位置不变，为了在光屏上得到清晰的放大的实像，他必须（）

A.让蜡烛远离透镜，同时让光屏也远离透镜

B.让蜡烛远离透镜，同时让光屏靠近透镜

C.让蜡烛靠近透镜，同时让光屏也靠近透镜

D.让蜡烛靠近透镜，同时让光屏远离透镜

2、一个焦距为10厘米的凸透镜，当物体从30厘米处逐渐移到离透镜20厘米处的过程中，（）

A、像逐渐变小，像距逐渐变大

B、像逐渐变大，像距逐渐变大

C、像先变小后变大，像距一直增大

D、像一直变大，像距先变小后变大

3物体放在凸透镜的主光轴上，在距透镜40cm处的光屏上得到一个倒立、放大的像，则该透

镜的焦距可能为（）

A.40cmB.30cmC.20cmD.10cm

4.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像

到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）产加

A.该凸透镜的焦距是20cm

B.当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像20JIAI一II!

C.当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的

D.把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小o露三R

5小明同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验，请回答以下问题

（1）小明测量绘制出物距u和像距v关系图象如图甲所示，该凸透镜的焦距cm.

（2）当蜡烛、凸透镜和光屏按如图乙所示的位置放置时，光屏上得到（放大/等大/

缩小）像，若光屏适当远离凸透镜，凸透镜和蜡烛不动，要想在光屏上得到清晰的像，可以在

凸透镜前加一个（“凸透镜”、“凹透镜”）.小明取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸

透镜之间、光屏上的像又变得模糊当光屏向左移动适当距离后，发现像又清晰.由此可知，小

明所戴的眼镜是透镜，小明的眼睛属于眼（选填"近视”或“远视”）.

（3）在实验中，小明用手指遮住了凸透镜的左半部分，则光屏上蜡烛的像.（选填“变

暗”、“变亮”、“少一半”或“不变”），将蜡烛向左移动，为在光屏上仍然有清晰的像，

屏应该向移动.

生活中的透镜

,学习目标

1、掌握生活中对于透镜的应用有哪些

2、常见的投影仪、照相机、幻灯片、放大镜等分别对应了成像规律的哪条

复习回顾

1）像的虚实:当物体放在时,凸透镜成实像，当物体放在时，凸透镜成

虚像.点是成实像和虚像的分界点。

（2）像的大小:当物体放在时,凸透镜成的像是缩小的实像.当物体放在时,凸透镜

成的像是放大的实像.成实像时，点是成放大像和缩小像的分界点.缩小的虚像

（填“有”或“没有”）

（3）像的正倒:凡是实像都是（填“正立”或“倒立”）的，且在光屏上—（填“能”

或“不能”）；凡是虚像都是（填“正立”或“倒立”）的，且在光屏上—（填“能”

或“不能”）成实像时，像和物在凸透镜的（填“同侧”或“异侧”）；成虚像时，

像和物在凸透镜的（填“同侧”或“异侧”）。

（4）当物体逐渐向凸透镜移近时，物体所成的实像逐渐，且像离凸透镜的距离逐渐—

（填“变大”或“变小”）。

，一\1导入新课

生活中的透镜你知道这些美丽的图片是怎么拍摄的吗？

你知道透镜在生活中有哪些应用么?

实物Hl

1.照相机的结构主要构造：

1.镜头：相当于。

2.胶片：相当于。

3.调节控制系统：

①取景窗：观察所拍景物；

镜头②光圈环：控制进入镜头的光的多少;

③快门：控制曝光时间。

2.照相机成像原理④调焦环：调节镜头到胶片间的距离即

3•照相机成像特点

照相机成像特点：

1.照相机成O

2.像距（大于小于或等于）物距。

3.像与物位于凸透镜的o

二、投影仪

1.投影仪的构造

平面镜.

凸透镜

投影匕放置处

2.投影仪成像原理

投影仪成像特点：

i.投影仪（或幻灯机）成

2.像距物距。

凹面镜的作用：光源位于凹面镜焦点，光线经凹面镜反

射，使照在投影片上的光增强。

螺纹透镜的作用：—o

平面镜的作用：O

如果想让屏幕上成正立的像应该怎么办？

三、放大镜

1.放大镜成像原理

放大镜成像特点：

1.放大镜成的虚像。

2.物距（大于小于等于）像距。

3.像与物位于凸透镜的o

照相机、投影仪和放大镜

名称成像原理图成像特点

照相机匚=毛利用凸透镜成、

幻灯片

投影仪利用凸透镜成_____________

1楂柢二T

利用凸透镜成_____________

放大镜

四、显微镜

一般的放大镜，放大倍数有限，要想看清楚动植物的细胞等非常小的物体，就要使用显微镜。

经过两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。

2显微镜的工作原理

r物镜的作用（相当于—）

使被观察的物体成一个

I目镜的作用（相当于）

把物镜成的实像，再一次放大成

五、望远镜

数码望远镜哈勃太空望远镜

1.望远镜的结构

物镜

2望远镜的工作原理

目镜的作用（相当于）

把物镜成的实像，再一次

放大成—上区之_______

勿镜的作用（相当于）

使被观察的物体成一个

伽利略望远镜开普勒望远镜开普勒空间望远镜

,\!巩固新知

一、填空题

1、小明在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图所示，a,b,c,d,e

是主光轴上的五个点，F点和2f点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距处。在a,b,c,d,e这五

个点中

（1）把烛焰放在一点上，可以成倒立、缩小的实像。A

（2）把烛焰放在一点上，所成的像最小。/白:，一

ZII,

（3）把烛焰放在一点是属于放大镜的原理。

（4）把烛焰放在一点是属于投影仪原理。

2.如图，右侧为幻灯机，左侧为其原理图.当

放映幻灯片时，物距（填“大于2倍焦

距”“大于一倍焦距小于二倍焦距”或“小于一

倍焦距”），像距（填“大于”“小于”

或“等于"）2倍焦距，成倒立、______的（填“实”或“虚”）像；放映幻灯片时,

为了使屏幕上的画面缩小一些，除了使幻灯机的镜头离幻灯片_______（填“远”或“近”）

一些外，还应______（填“增大”或“减小）幻灯机与屏幕之间的距离.

二选择题

1.下列说法中正确的是（）

A.实像和虚像都能显示在光屏上B.实像和虚像都不能显示在光屏上

C.虚像能用眼睛看到，但不能显示在光屏上D.实像能用眼睛看到，但不能显示在光屏上

2、在“探究凸透镜成像规律”的过程中，小明同学观察到了如图所示的实验现一、

象.下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是（）Bl1

A、放大镜B、照相机C、投影仪D、汽车的后视镜

3.下列与凸透镜有关的说法中错误的是（）

A.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用了凸透镜对光的会聚作用

B.投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像

C.凸透镜所成像的虚实、大小、正倒跟物体到凸透镜的距离有关

D.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于1倍焦距

4.如图，小宇同学正在用“自拍神器”摄影留念.与用手直接拿手机自拍相比，利用自拍杆

可以（）

A.增大物距，减小像的大小，从而增大取景范围

B.减小物距，减小像的大小，从而减小取景范围

C.增大物距，增大像的大小，从而减小取景范围

5、最为特别的天象之一-“超级月亮”，它比正常时的月亮要大百分之二十，亮度也有所增

加，某天文爱好者为了研究这一现象，于是架设一台天文望远镜做进一步观察，关于该望远镜,

下列说法正确的是（）

A.它的物镜和显微镜的物镜作用相同

B.它的物镜相当于放大镜，用来把像放大

C.它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像

D.它的目镜和显微镜的目镜作用相同

6、天文爱好者可以用开普勒望远镜来观察行星和月球，这种望远镜的目镜和物镜都是

镜.通过这种望远镜所看到的物体是的像（选填“倒立”或“正立”

7、如图甲所示是某一物体的形状，图乙是供选择的物体的像的形状（不考虑像的大小）。

⑴该物体在照相机的胶片上所成的像的形状为—；

（2）在平面镜中看到的该物体的像的形状为；

⑶把投影仪的平面镜卸掉，让物体的像成在天花板上，这时看到的该物体的像的形状为一；

⑷用放大镜看到的该物体的像的形状为—o

FL.FJ

重难点把握

1.毕业了，小明与全班同学用胶片照相机照了合影后，接着照一张单身像.下列说法正确的

是（）

A.小明应远离镜头，同时胶片应靠近镜头B.小明应靠近镜头，同时胶片应远离镜头

C.小明在相机中的像是倒立、放大的实像D.小明在相机中的像是正立、放大的虚像

2.老爷爷用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，应（）

A.报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些

B.报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些

C.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些

D.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些

3.如图所示，纸筒A的一端蒙上一层半透明纸，纸筒B的一端嵌上一个凸透镜，两纸筒套在

一起组成一个模型照相机。这个模型照相机的相当于照相机的镜头，

相当于照相机的底片。为了得到清晰的像，应把A端朝着，B

端朝着o（后两空均填“较暗的室内”或“明亮的室外”）

AB

华透明纸凸透镜

4.小白家有一焦距为50mm的照相机，他外出游玩时，拍摄一组桃树林的像：

（1）小白拍桃树林的像时，桃树林距镜头的距离要大于mm,桃树林在底片上成、

_______的_______像.

（2）拍完桃树的像之后，小白想拍一朵较大的桃花的像，则应使镜头（填“远离”或

“靠近”）桃花，并把镜头（填“伸出去”或“缩回来”）.

（3）小白想近距离拍摄一张一朵桃花上小蜜蜂的照片时，应满足的条件是

5、（2018泰安）在“探究凸透镜成像的规律”时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处，在透

镜另一侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像。则下列相关说法正确的是

①光屏上成倒立、放大的实像

②照相机是利用这一成像原理工作的

③该透镜的焦距f一定满足8cm<f<15cm

④将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，要使光屏上出现清晰的像，光屏应靠近透镜

A.只有①和③B.只有②和④C.只有②和③D.只有①和④

6、如图所示是通过显微镜观察到的植物叶片上的气孔，此时被观察的叶片到物镜的距离u与

焦距f的关系是fVu〈2f,气孔经过物镜所成的是一个放大的像（填“实”或“虚”），

最后，人眼通过目镜看到的是再次放大的（填“实”或“虚”）像.

3、下列说法错误的是（）

A.放大镜的物距在一倍焦距之内，成的像不能显示在光屏上

B.显微镜的物镜相当于投影仪，成倒立、放大的实像

C.凸透镜的焦距越短，对光的会聚能力就越强

D.当物体到凸透镜距离小于焦距时，能在光屏上成正立、放大的虚像.

,»达标测评

1、光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用.下面的介绍不符合实际的是（）

A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用

B.照相时，被照者与相机的距离是在镜头的二倍焦距之外

C.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距

D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用

2、物体AB通过凸透镜成像如下图所示，利用这一成像规律制造的

光学仪器是（）

A.照相机B.放大镜C.幻灯机D.潜望镜

3、一个同学用照相机（不用闪光灯）拍摄自己在平面镜中的像，其结果是（）

A.拍摄不出，因为平面镜成的是虚像

B.拍摄不出，因为平面镜发生的是镜面反射

C.能拍摄出，但照片上像的左、右与人相反

D.能拍摄出，但照片上像的上、下、左、右与人相反

4、五四青年节那天，学校请来摄影师给我们拍毕业照，列好队后，摄影师发现有几位同学没

有进入取景框内，这时他重新调整照相机的正确方法是（）

A.照相机向前移，镜头向前伸B.照相机向前移，镜头向后缩

C.照相机向后移，镜头向前伸D.照相机向后移，镜头向后缩

5、用显微镜和开普勒望远镜观察物体，下列说法中正确的是（）

A.显微镜和望远镜的物镜作用相同，都能得到物体倒立、放大的实像

B.显微镜和望远镜的目镜作用相同，都能将物镜成的像放大

C.显微镜和望远镜所观察的像与物体比较都是放大的

D.显微镜和望远镜观察物体时，为得到正立的像，都应先将物体倒放

6.如图所示，通过放大镜看到的是邮票正立、放大的（选填“实”

或“虚”）像.此时，邮票到放大镜的距离应，要使像再变大一些，

则应将放大镜适当______（选填“提高”或“降低”）一些.

7、市公交公司为了保证人们的上下车安全，在公交车上安装了“电视监控器”.凸透镜是该

装置的光学系统，“电视监控器”的摄像头能成（填“正立”或“倒立”）、（填

“放大”或“缩小”）的实像.

1.如图是一款具有摄像功能的手机，摄像头的镜头相当于一个镜，图中甲、乙是用这

款手机先后拍下同一小车的两张照片（设摄像头焦距不变），拍摄第二张比拍摄第一张摄像头

离小车（填“远”或“近”）些.两次拍摄时，摄像头离小车的距离都满足一

（填与焦距之间的关系）.

甲乙

2.将一个凸透镜正对太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小、最亮的光斑，若将一个物体

放在凸透镜前30cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个（填成像性质）的实像，生活

中常用的（选填“照相机”、“幻灯机”）就是利用此原理成像的.

3.小红利用蜡烛、凸透镜、光屏和光具座做“研究凸透镜成像规律”的实验.

（1）烛焰在光屏上所成的像如图1所示，为了得到烛焰完整的像，她应

•—f—•

'-2f--------

图1图2

（2）保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在如图2中的a、b、c、d各点，并分别调整光屏

的位置，则：把烛焰放在点，屏上出现的像最小，机就是利用这一成像特点制

成的；投影仪是根据物体放在点时的成像特点制成的；物体从a点移动到c点的过程

中，像的大小将变，像距将0

（3）把烛焰放在点，屏上不会出现像，原因是,利用这一成像的特点人们制

作了.

（4）把蜡烛放在点，当光屏上出现清晰的像时，屏距凸透镜最远；把蜡烛放在_______

点，当光屏上出现清晰的像时，屏距凸透镜最近.

3.如图所示为一种光学显微镜，其中目镜和物镜都是由制成的，在光线较弱的情况下,

反光镜可以选用（选填：“平面镜”、“凹面镜”）.显微镜的物镜焦距,目

镜焦距.

眼睛和眼镜

,_q导入新课

人眼是如何看到物体的？

对

人眼视物的过程1比

，

成

发

像

现

原

了

理

什

照相机成像的过程相

么

同

新知探究生成

人眼类似照相机的凸透镜成像：角膜、晶状体的共同作用相当于一个凸透镜，视网膜则相

当于一个,成像特点是.

2正常眼睛看物体

1

看近处物体看远处物体

3近视眼及其矫正

（1）成因:（2）矫正:

O近

视眼看远处的物体是，像成在视网膜的..方。形成近视眼的原因是晶状体太—，折光能力

太—，或者眼球在前后方向上太—o近视镜是—透镜。

4远视眼及其矫正

（1）成因:

远视眼看远处的物体是，像成在视网膜的一方。形成近视眼的原因是晶状体太—，折

光能力太—，或者眼球在前后方向上太—。远视镜是—透镜。

,\］巩固新知

1、如图所示，关于近视眼的形成和矫正方法，正确的是（）

A.①③B.②④C.①④D.②③

2关于远视眼及其矫正，下列说法不正确的是（）

A.远视眼只能看清近处物体，看不清远处物体

B.远视眼成因是晶状体太薄，或眼球前后方向上太短

C.来自近处物体某点的光还未会聚已到达远视眼的视网膜

D.远视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜

2

2、某人只能看清远处的物体，看不清近处的物体，关于该人的视力情况，下列说法正确的是

（）

A.远视眼，用凸透镜矫正B.远视眼，用凹透镜矫正

C.近视眼，用凸透镜矫正D.近视眼，用凹透镜矫正

3、关于近视镜片和远视镜片，下列说法中正确的是（）

A.都是凸透镜B.近视镜片是凹透镜，远视镜片是凸透镜

C.都是凹透镜D.近视镜片是凸透镜，远视镜片是凹透镜

4、某同学为了探究“视力矫正”原理，利用探究凸透镜成像规律的装置做了以下实验：如图

所示，光屏上得到的是模糊的倒立实像，他将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间，发现光屏上

的像变清晰了；他移走眼镜片，稍微将光屏远离凸透镜，屏上再次得到清晰的像，则该眼镜片

是（）

A.远视眼镜片，对光线有会聚作用

B.近视眼镜片，对光线有会聚作用

C.远视眼镜片，对光线有发散作用

D.近视眼镜片，对光线有发散作用

5.如图所示，用凸透镜模拟“眼睛的晶状体”，光屏模拟“眼睛的视_

网膜”，烛焰为“眼睛观察的物体”，拿一个近视眼镜放在蜡烛与凸「

透镜之间，相当于给“眼睛”戴上近视眼镜，前后调整位置，在光屏蔻A

上能呈现烛焰清晰的像.拿走近视眼镜后，光屏上不能呈现烛焰清晰云£普

的像.下列说法正确的是（）R

A.近视眼镜的镜片是平面镜

B.近视眼镜的镜片对光线有会聚作用

C.拿走近视眼镜后，若将蜡烛适当移近凸透镜，就能使光屏上重新得到清晰的像

D.拿走近视眼镜后，若将光屏适当远离凸透镜，就能使光屏上重新得到清晰的像

6如图所示是人眼的成像原理图，晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，则：当物体

在很远地地方时，物体成像在视网膜上，当物体靠近人眼时，若晶

状体的焦距不变，则它的像将会落在视网膜（选填“前”、

“上”或"后”）而导致看不清物体，但实际上，人眼在由远到近

地观察物体时，晶状体的焦距会________（选填“变大”、“不变”

3

或“变小”），所以人们还是能清晰地观察到物体.

下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样？（选填序号）

①照相机②放大镜③投影仪④潜望镜.

重难点把握

1在探究近视眼视力矫正问题时用如图所示的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相

于玻璃体，烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于眼球的晶状体，右侧内壁相当于视网/上、

膜。下面的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到近视眼矫krjj：::

正目的的是（）'

2王老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远处同学时又摘下眼镜，这样戴上摘下，

非常不方便.王老师的眼睛是______（近视、远视）眼，可以用______/一

镜来矫正.小军将一种新型眼镜送给了老师，如图所示，镜片A区厚度/、^一_

相同，B区可以矫正视力，现在王老师可以通过区看同学.―

3.龙龙爷爷的眼睛是老花眼，爸爸是近视眼。两人的眼镜都放在书桌的

报纸上，如图所示。现在爷爷要看一份说明书，龙龙应该把报纸上侧的眼镜拿给

爷爷。（填：“左”或“右”）