史上最全的戴云笔记

万能理由：Newexperiences,Careerpreparation,Increasedknowledge托福写作圣经：写作第一要务是把观点表达清楚写作考试不基于考生的真是身份考试写作只考察语言水平，不考察思想水平写作不测试考生的真实想法写作是基于表达，而不是基于翻译写作考试不同于平时的写作写作的内容和语言同等重要观点的层次比观点的数量更重要逻辑错误比语法错误更重要跑题你就完蛋了写作训练方法

1－5篇不限时写作结构完整300字以上

6－10篇1小时350字以上结构完整...

真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？要求：检查语法、拼写错误跑题、表达不清问题…11－20篇半小时400字以上...要求：检查语法、拼写错误跑题、表达不清问题润饰文章

理由不能太具体否则不容易展开要擅于利用“万金由”

各个理由的关系，必须是并列关系，排列顺序由段落长短来决定。'w我们的口号1：我们的目标是，没有蛀牙！写作基本知识、应试技巧1.无需标题2.标点符号前不空格，后空格3.段落行式：空行式我们的口号2：Themoreyou做,themoreyou错.Thelongerthebetter!黄金规则一⑴每一个论点都要有理由⑵每一个理由都要有例子

⑶每一个例子都要有细节BeststructureBestsentencesBestwordsLongestPossible真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？表我认为的词：Ifeel/think/hold/claim/believe/deem/maintain/reckon/argue/assumethat…InmyopinionFrommypointofviewFrommyperspective/angleAsfarasIamconcerned…Ihold/sharetheopinion/belief/position/standpoint/ideathat…AsIsee/view/perceivetheproblem/question/issue/case/discussion/argument/controversy…Myviewpoint/belief/opinionisthat...Usesamemeaningtoexpresssamesentence:TheimportanceofAtoBcanneverbeexaggerated/denied/ignored/doubtedNothingismoreimportanttoBthanABcannotlive/develop/grow/survivewithoutAAplaysanimportantrole/partinB真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？Ameansalot/agreatdeal/muchtoBAmatters/countstoBAistoBwhatthefoundationistoaskyscraper/wateristofish/theheartistoahuman.Aisofgreat/amazing/enormousimportance/significancetoBAisimportanttoBAiseverything/thewholeworldtoBAisessential/significant/crucial/critical/vital/indispensablefundamental/basic/elementary/rudimentary/underlyingtoBToexpandasentenceToaugmentasimplesentence,toaddwordaround15,25,35,tryhardertousedifferentgrammarstructure,forinstance,同谓语，插入语，非谓语结构，各种从句，并列结构Kindsofalteringforeachsentence开头的变化（n.inf.Prep.P.p.v-ing.代词

.从句.词组.）真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？结尾的变化长短句的变化主被动的变化我们的口号3：要想自己爽，先让别人爽！题库分析题材分类题型分类

⑴观点选择给出两个对立观点或者一个观点的对立两个方面，要求支持其中一个观点或者观点的一个方面。

Doyouagreeordisagreewiththestatements:parentsarethebestteachers

带有绝对性的题目，驳论更好写

⑵比较对比类给出两个对立观点或者一个观点的对立两个方面，要求进行比较论述，并给出个人观点

Ithasbeensaid,”Noteverythingthatislearnediscontainedinbooks”pareandcontrastknowledgegainedfromexperiencewithknowledgegainedfrombooks.Inyouropinion,whichsourceismoreimportant?Why？

真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？⑶自定义类考试频率最低、难度最大Youhavetheopportunitytovisitaforeigncountryfortwoweeks.Whichcountrywouldyouliketovisit?Usespecificreasonsanddetailstoexplainyourchoice.

给出一个范围或论题要求自己确定观点并论述、正面反面都可以写1.比较对比类30%2.观点选择类70%3.自主定义类0%总结1.比较对比类的标志词汇：pare,discuss,than由观点选择类转为比较对比类1）增加论述客观性和说服力2）减轻论述己方理由的压力3）衬托出作者论点的优势4）增加字数（开头、结尾和主体）2008-12-011+1支持面的理由两点充分论述2+1（A型）支持面的优点两点充分论述+反对面的缺点一到亮点简略论述自己选室友还是学校决定？真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？可以选兴趣相同的，如喜欢打扑克的可以选习惯相同的，比如爱干净，环境会更好学校决定的不了解，会有冲突，需要时间沟通2+1（B型）支持面的理由两点充分论述+支持面的另一个理由简略论述快速决定永远是错误的有些决定不需要长时间考虑有些决定可以凭经验做出有些时候必须快速决定2-1（吐血推荐）2-1（

A型）支持面优点两点充分论述+反对面优点一到两点简略论述例子：现场观看表演比看电视好电视风清楚：有讲解，有不同角度摄影，有精彩回放。看电视费用低，更安全，更轻松。虽然气氛好，可能见到明星，可能有偶遇。2-1（B型）讨论点的优点两点充分论述+讨论点的缺点一到两点简略论述看电视提供交流时间和场地看电视提供交流素材真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？但是：花费大量时间，影响交流意见不合，影响情感，影响交流20年后人们做饭时间会减少正面因素：虽然人们会压力更大，更忙（工作压力，学习压力）高科技产品帮忙（冰箱微波炉）负面因素：更重视健康（营养，休闲）更重视家庭（交流，团聚）2-1方案可以先写2，也可以先写-1建议：先写2，再写-1折中方案在不同的阶段在不同的年龄对不同的人群为不同的目的例：住在大城市还是小镇真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？年轻时——住在大城市（成功机会多、时尚、交通便利）年迈时——住小镇（生活费用低、环境好、压力小）住校内还是校外自己学习还是跟老师\一群人一起学习？要高新但长时间工作还是低薪但短时间工作的工作？你愿意自己玩还是跟导游玩？各种题型的框架观点选择类——1+1，2+1，2-1，折中比较对比类——2-1，折中，自主定义类人称论证说理部分使用第三人称涉及个人情况时使用第一人称表达个人观点时使用第一人称尽量使用复数形式的第三人称，避免he\she的出现不要使用第二人称主题句必须是陈述句必须表明观点真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？每段都有主题句通常位于段首或段末2008-12-05段落的实现例证法⑴例证法每个理由后面必须同时有例子每篇文章至少两个例子

提出论点－列举事例－分析事例－得出结论－（重述论点）我认为－因为我觉得－比如说－你看

举例之后一定要强调这样的例子不胜枚举…AbrahamLincoln

口号4：例证法是万法之母提出论点——列举例证——分析例证（给出细节）——得出结论——（重述论点）注意：1.时态和人称2.要简洁，扣紧主题我们的口号5：每个论点都要有理由，每个理由都要有例子，每个例子都要有细节。我认为。。。因为我觉得。。。比如说。。。你看。。。例证法分两种：举一例进行详细分析真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？举多例进行简略分析OR举事件为例举物品为例例子的功能：一例与多例一样物例与事例一样真例子和假例子一样本人例子和别人例子一样中国例子和外国例子一样名人例子和普通人例子一样例子：1.科技发展带来便利——比如：微波炉——使生活更便利味道保存更好：更好享受美食避免油烟：更健康，更环保控制火势：适合不同食物的烹饪热得快：节省时间可以定时：腾出时间作别的事情，更安全2.科技发展带来好处——微波炉使做饭更健康，冰箱使食物保存得更新鲜，真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？手机使我们联系更方便，电脑事我们获取更新资讯更及时，汽车使我们的出行更便捷——科技发展使生活更便利。我们的口号6：要事实，更要雄辩！引出事实和常识的套语Thereisnodoubtthat…Thereismuchevidencethat…History\ourlife\oursocietyabounds\isfilledwithexamplestodemonstratetheviewpointthat…Everybodymayfindthat…Whoisgoingtodenythat…?Noonecandenythat…Obviously\apparently\clearlyItisobviousthat…Aseverybodymaysee\find（后面不可以加that）…Wearealwaysawarethat…Wemayeasilyfindthat…2008-12-10引出事实和常识的套语Thereisnodoubtthat…Thereismuchevidencethat…真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？History\ourlife\oursocietyabounds\isfilledwithexamplestodemonstratetheviewpointthat…因果法提出论点——提出原因——分析条件（如果这样会有什么好、坏处，而这正是我们说需要、担心的）——得出结果Leadto/resultin

resultfrom

Becauseof/dueto/thanksto/owingto/byreasonof/onaccountof

For表示“因为”时不能放在句首

Because/for/since/as

Asaresult/oute/consequenceof

Inconsequence/intheend/consequently

Therefore/thereby/hence/thus(副词)

So（连词）给观点时间：为什么呢？给事实时间：那有怎样呢？同意建工厂——有利人们生活便利——如果建工厂——人多——要购物吃饭——建商店和饭馆满足要求——当地人吃饭购物便利反对建工厂——噪音大，危害严重——如果建工厂——人员多，真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？机器响，车辆鸣——噪音大——学生不能学习，科研人员不能思考，老人不能休息，病人不能康复——危害很大工业发展坏处明显——不利健康——工业发展需要大量氟利昂——导致臭氧层被破坏——人体被紫外线直射——容易得皮肤癌——健康受损分类法／并列法／拆分法总论点分论点一1）在a方面2）在b方面3）在c方面分论点二分论点三医疗医疗人员素质医疗设施医疗机构分布密度保健知识、意识和资讯交通交通设施（信号灯、斑马线、人行道、过街天桥）交通真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？工具（汽车、地铁、的事、火车、飞机、汽车、自行车）交通通畅状况和交通意识公共交通发达科技发展带来好处在工作方面（教师、医生、商人、科研人员、工业、农业、服务业）在学习方面（学外语、学历史、学生物、学地理）在日常生活方面（衣食住行）比较对照法（整体、分项比较）整体比较：A:a1,b1,c1B:a2,b2,c2分项比较：a1,b1a2,b2a3,b3整体比较的好处：写起来容易整体印象完整缺点：两者对比不鲜明

分项比较的好处：两者对比特别鲜明缺点：零碎的印象，大量的重复

Interweave交织.

如何实现对比：因果推论可以对比不同条件导出不同结果例证可以对比物例可以对比，有它没它结果不同真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？事例可以对比，同一个人的不同做法结果不同，不同人的不同做法，结果不同定义法衔接手段

使用连接词和短语（表示并列、转折、递进、因果、比较、对照、举例）

使用代词使用语意粘连

2008-12-18口号7：一切皆可拆，无所不能拆！常用的词汇和结构表示第一项：First,tobegin\startwith,firstofall,inthefirstplace;ontheonehand,themostimportantreasonis,firstandforemost表示另一项：Secondly,inthesecondplace,ontheotherhand,besides,furthermore,additionally,inaddition,moreover,equallyimportantis,also,too,another表示最后一项：Lastbutnottheleast,mostimportantofall,finally,thirdly,anotherpoint\reasonthatweshallneverforgetis,intheend真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？段落框架主题句——分论点一——例证（解释）——分论点二——例证（解释）——分论点三——例证（解释）——结论主题句（解释）——举例——分析例子——对比反面情况——结论论点的确立答案：好（分）论点=符合基本社会规范+自己有把握比较特长的+容易展开的（分）论点不能触及政治敏感点。（分）论点不能脱离实际生活。（分）论点不能涉及宗教争端。“万金由”黄金规则二健康和安全（营养、放松心情、缓解压力、食品安全、生活习惯、身体伤害、体育锻炼：早操、眼保健操、游泳、球类；生命、财产）健康：Keephealthy\keepfit\inshine\infacialconditional\robust\energetic\vigorous身体：Health安全：security\safety营养：Nutrition放松心情：Relax缓解压力：release\relive\reduce（看电视、电影、睡觉、锻炼、玩游戏、旅真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？游、跟家人交流、养鱼）食品安全：Foodsafety生活习惯:Lifestyle\habit身体伤害:hurt\injure\injury体育锻炼：Physicalexercise\sports\fitnessactivities早操：Morningexercise眼保健操：Eyeexercise游泳：Swimming球类：Ballgames生命：财产：fortuning\worthy\property便利（节省（浪费）时间、时间灵活、交通、休闲、娱乐、健身、吃喝、购物、教育、医疗）便利：convenient\convenience\easy\haveeasyaccessto节省（浪费）：Save(waste)时间灵活：flexibility\交通：Transportation休闲：Recreation娱乐：Entertainment\amuse\funny健身：Fitnessactivity吃喝：Eating真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？购物：shopping\purchases\windowshopping\onlineshopping\onsale医疗：Medicalservice\treatment教育：education\training经济（就业、失业、职业、农业、工业、服务业、工资、收入、支出、效益、税收、旅游）经济：economy\economic\economical就业：employment\jobhunting\jobhop跳槽失业：Outofjob\职业：career\profession\vocation\job\work农业：agriculture\farming工业：industry\mine\manufacturer服务业：Service工资：wages\salary收入：Ine支出：expenditure\spending\expense效益：profit\gross税收：tax\contributetax缴税\collecttax收税国家收税作用：1.基础设施建设2.保护环境、植树造林3.发展文化、教育事业4.帮助弱势群体旅游：tourism（1.提高就业率2.促进相关产业发展：餐饮业、旅馆业、手工业、运输业3.增加税收4.提高知名度，吸引投资5.促进文化交流）真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？Traveling（1.减轻压力，放松心情，振奋精神2.careerpreparation3.Increasedknowledge4.newexperience）交流（交友、集体活动、与家人、朋友、同学、同时、领导等交流）交流：municate\sociable\socialskill交友：Makefriends集体活动：Groupactivities同事：Colleague人多人少都不错人多——交友多，会交际人多——力量大，成功易人多——合作精神，宽容精神人少——多交流，交真朋友人少——自由灵活——便利人少——独立精神，能干2008-12-22幸福与情感（激情、兴趣、亲情、友情、爱情、乐趣、好恶）幸福：情感：Feeling激情：Passion兴趣：hobby\interest真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？亲情：乐趣：好恶：favor\likedislike成功（成就感、荣誉感、财富、自信、竞争、潜力、动力、压力）成功：success\successful\madeit\getit\materialize\worth\value\成就感：Senseofachieve荣誉感：Senseofhorror财富：property\wealth自信：confidence\build\increase\establishconfidence建立自信竞争：pete\petitive\潜力：Potential动力：motivation\motivate压力：pressure(动力和压力同时存在，互相转换)环保（生态平衡：沙漠化，砍伐森林、沙尘暴，干旱、洪水）、动植物的保护、环境污染：废弃物、水、空气、光、噪音、辐射、酸雨）生态平衡：Balanceofecology沙漠化：Desertification砍伐森林：deforest\theforestareaisdecreasing\reducing\declining\shrinking沙尘暴：Sandstorm干旱：Drought保护：protect\safeguard真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？废弃物：waste\rubbish\garbage辐射：Radiation酸雨：acidrain（酸雨的危害：1.损毁植物，尤其庄稼，农民利益受损，物价上涨2.损坏建筑物，尤其文物，文化资料和信息丧失3.破坏水源，影响人畜健康）品格：（能干、聪明、合作、坚忍不拔、勤奋、独立、负责任、宽容、体贴、谦虚、诚实）品格：Character能干：able\petent聪明：clever\smart\intelligent\合作：cooperate\worktighter\collaborate坚忍不拔：persevere\perseverance\holdon\persist勤奋：diligent\hardwork\workinghard负责任：Responsibility宽容：Tolerate体贴：Considerate\谦虚：Modest国家与文明（公益：慈善事业，志愿者、人与自然的和谐、文明的传承和发扬）国家：Nation公益：public真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？黄金规则三重述语意的技巧

⑴使用同义词进行替换

⑵使用同根词进行替换

Oppose-opposition

Build-building

Announce-announcement

Explain-explanation

⑶使用短语进行替换

(Support)arguefor/votefor/beinfavorof

(Oppose)argueagainst/voteagainst/objectto/beopposedto

⑷使用全新的表达法进行替换Apanyhasannouncedthatitwishestobuildalargefactorynearthemunity.

------Alargefactoryissupposedtobuiltnearthemunityaccordingtotheannouncementissuedbyapany.Discusstheadvantagesanddisadvantagesofthisnewinfluenceonyourmunity.

------Thereisagrowingawarenessofboththepositiveandnegative真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？influencesthattheconstructionplanbringstoourmunity.

黄金规则四黄金句型pricelesssentencepatterns

超酷超炫超难句型大比拼

注意：主题句尽可能2－1格式细节提升

每个段落开头

1.强调句（1－2）

2.

Themore…themore(1－2)

Themorefrequentlywemunicatewithfamilymembers,themoreharmonioustherelationshipinthefamilybetweenusis.(只要涉及交流都可以用)

3.倒装句（2－3）

①So…that….以至于

sobigistheclassroomthatitmayholdtenthousandpeople.

Sofastdoesherunthatthetraincouldn’tcatchupwithhim.

②As…as(more…than…)比较结构

Irunasfastashedid-----Irunasfastasdidhe.

③表示地点、位置、范围、处所的状语或表语提前至句首

真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？Mysisterisamongthosestudents.----Amongthosestudentsismysister.

④分词或形容词短语提前至句首

主语（＋定语）＋be＋形容词/过去分词/不及物动词现在分词＋介词＋名词

主语（＋定语）＋be＋及物动词现在分词＋n.

E.g.Contraryto/coincidentwiththeopinionofmanypeopleismyheartfelt(忠心的)objectionto/agreementwiththeideathatstudentsshouldstudytogetherwithclassmates.

Thosepeople/parentswhoholdtheopinionthatmoneyistheonlysymbolofsuccessaresatisfiedwith/contentedwith/interestedin/worriedabout/opposedtotheirchildrenfindingahigh-payingandlong-workingjob.------------Satisfiedwith/contentedwith/interestedin/worriedabout/opposedtotheirchildrenfindingahigh-payingandlong-workingjobarethosepeople/parentswhoholdtheopinionthatmoneyistheonlysymbolofsuccess

Arguingforthosestudentslivingoutsidethecampusarethosepeoplewhoholdtheopinionthatindependenceisthemostcriticalcharacteristicofauniversitystudent

⑤形容词＋though/as+主语＋谓语＋主句

真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？Richthoughheis,heisunhappy.

Thoughtheadvantages(thatowningabusinessenjoys/leadsto/resultsin)areconsiderable/wonderful/numerous,theycannotpetewiththebenefits(thatworkingforothersbringsabout/causes),when/ifresponsibilityistakenintoconsideration/deliberation/account.

Thoughtheadvantagesthatlivinginoutsidethecampusenjoysareconsiderable,theycannotpetewiththebenefitsthatlivingininsidethecampusbringsabout,whensafetyistakenintoconsideration.(通常用在第一段的最后一句话提出文章论点和理由，2－1文章的承上启下部分或文章的结尾)----------------------------considerablethoughtheadvantagesthatlivinginoutsidethecampusenjoysare,theycannotpetewiththebenefitsthatlivingininsidethecampusbringsabout,whensafetyistakenintoconsideration.

⑥表示否定的副词或短语＋助动词＋主语＋谓语＋其他成分

No/not/never/Neither/nor/(全部否定)

真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？seldom/rarely/barely/scarcely/hardly（部分否定）

Inthefirstplace，inaddition

Onthecontrary,incontrast

tomyjoy\delight\satisfaction\surprise\astonishment\amazement\regret\disappointment，

ofcourse,

forinstance\example,

infact,asamatteroffact

Tobesure，tosumup，totellthetruth,

真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？tostartwith，

Iamsure，Ibelieve\wonder\suppose，itseems，asIseeit，whatisimportant(serious)，I’mafraid，itissaid

语言的雕琢聪明的cleverbrilliantsmartintelligentwisegeniusbrighttalentedgiftedquick-wittedquick-mindedingenious

非常veryextremelyextraordinarilyhighlyunusuallyprettyconsiderablyremarkablyamazinglyastonishinglysurprisinglyimpressivelynoticeable

notably

著名的well-knownfamednotedcelebratedrenownedeminent

Enjoyanation-wide/world-widefame/name/recognition/

Celebrity/eminence/reputationbewidelyrecognizedacknowledged

关于regardingconcerninginvolvingasregardsrelatingtowithrespecttowithregardtowithreferencetowithrelationto

E.g.:Concerningthisissue,asfarasIamconcerned,

Ithinkyouareveryfamousandclever

Frommypointofview,youareextraordinarilywell-knownand真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？intelligent.

文章中禁止使用的项目

About,get,famous,clever,very,lovely,good,bad,big,many,important

在每个名词前，试图加上一个形容词；在每个形容词前，试图加上一个副词词汇选择的标准

Understandable

Acceptable

Correct

e.g.aslim/ampleopportunity

takecareofyourself

Playwright(剧作家)

Gain/obtain/accumulate/acquireknowledge(获得知识)Appropriate

Exact

Idiomatic(合乎语言习惯的)

真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？Interesting

如何审题：

确定题目的类别（题材/题型）

确定切入点，寻找绝对词汇(never/only/anything/best)和其他带有限制性含义的词语（形容词、介词短语）

列提纲时间短于两分钟

简短提纲＝观点＋理由＋闪现的句子和名言开头1背景+论题+各方观点和理由+作者论点和理由具体方式：（背景）+论题+反方观点+（反方理由）+过渡+作者观点+作者理由开头段写理由的好处使作者清楚文章的框架，便于预期和理解加深读者对文章内容的记忆限制作者的思维，使作者能深入思考理由和例证显示语言变化能力增加数字（黄一）怎么写背景提出一种普遍现象或值得关注的现象（紧扣论题）作为背景；官方、权威数据，调查研究结果过渡表达方法集锦Onthecontrary\in(by)contrastNevertheless\noheless\however开头2事例+论题+各方观点（和理由）+作者观点和理由媒体（电视，电台，报纸，杂志和网络）的报道朋友，邻居，同事的故事开头3问题+论题+各方观点（和理由）+作者论点和理由把背景用问题方式提出；连续提问（煽情式提问）。开头4引语+论题+各方观点（和理由）+作者论点和理由主题句必须是陈述句必须表面观点不要直接写事实由观点到事实!

态度必须坚决每段都要有主题句通常位于段首或段末

结尾总结全文（论题和各方观点）+重述论点和理由+提出建议、解决问题、深化意义把对方的优点移植到己方，把己方的优点移植到己方，把己方的缺点消灭掉，提出实施方案和注意事项深化意义=展望未来+对国家社会的好处真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？（二）Translation：---5分钟完成5个句子,句子长度在15词左右,要翻译的内容大约有3到8个词考点分析:语法考查被动语态,Thoughaskilledworker,hewasfiredbythepanylastweekbecauseoftheeconomiccrisis.(他被公司解雇了)(06.6)虚拟语气Theprofessorrequiredthatwe(should)handinourresearchreportsbyWednesday.(06.6)(同时考查了词组handin的用法)Thevictimwouldhaveachancetosurviveifhehadbeentakentohospitalintime.(本来有机会活下来)(06.12)从句(状语从句,宾语从句等)a.Inordertofinancemystudies,Motheroftentakesonmoreworkthanisgoodforher.(为了挣钱供我上学)(06.6)b.ThepreventionandtreatmentofAIDSisthefieldinwhichwecancooperate.(我们可以合作的领域)(07.6)c.Iamgoingtopursuethiscourse,nomatterwhatsacrificesIwillmake.(无论让我做出什么样的牺牲)(07.12)比较结构a.Themoreyouexplain,themoreconfusedIam.(我愈糊涂)(06.6)b.Iwouldprefershoppingonlinetoshoppinginadepartmentstorebecausethelatterismoreconvenientandtime-saving.(它更加方便和省时)(07.12)c.SincemychildhoodIhavefoundthatnothingismoreattractivetomethanreading.(没有什么比读书对我更有吸引力)(06.12)2.词汇及固定短语搭配a.Havingspentsometimeinthecity,hehadnotroubleinfindingthewaytothehistorymuseum.(找到历史博物馆的路)(06.6)b.Thefindingsofthestudyfailedtotakepeople’ssleepqualityintoconsideration/account.(将人们的睡眠质量考虑在内)(07.6)c.Becauseoftheleginjury,theathletedecided/determined/makeadecisiontoquit/giveup/dropoutofthematch.(决定退出比赛)(07.6)d.Tomakedonationsorformoreinformation,pleasecontact/makeacontactwithusatthefollowingaddress.(按以下地址和我们联系)(07.6)e.Owingto(thanksto)aseriesofnewinventions,doctorscantreatthisdiseasesuccessfully.(多亏了一系列的新发明)(07.12)f.Specialistsininterculturalstudiessaythatitisnoteasytoadaptoneselftolifeindifferentcultures.(适应不同文化中的生活)(06.12)真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？g.Thenation’spopulationcontinuestoriseatarateof12millioneveryyear.(以每年1200万人的速度)(06.12)3.综合考查a.Inmysixties,onechangeInoticeisthatIamaptto(inclineto)bemoreeasilytiredthanbefore.(我比以前更容易累了)(07.12)(比较结构+固定词组)b.ManyAmericansliveoncredit,andtheirqualityoflifeisweigheduponhowmuchtheycanborrow,nothowmuchtheycanearn.(是用他们能够借到多少来衡量的)(07.12)(词汇+被动语态)c.Somepsychologistsclaimthatpeoplemightfeellonelywhentheyarefarfromhome.(情态动词+状语从句)语法补充：1.从句:状语从句时间状语从句(Adverbialclauseoftime)引导词when,while,as(当…时),before,since,until,assoonas,once(一旦…就)Onceshearrives,wecanstart.WheneverImetwithanydifficulty,hecametomyhelp.Theinstantshesawhim,sheknewhewasherlostbrother.Everybodywasassignedajobassoonastheyleftuniversity地点状语从句(adverbialclauseofplace)(where,wherever)Wherethereisawill,thereisaway.Whereverhehappenstobe,Johncanmakehimselfathome.方式状语从句(adverbialclauseofmanner)(as就像，theway)YoumustdotheexercisesasIshowyou.SheisdoingherworkthewayIlikeitdone.原因状语从句(adverbialclauseofcause)引导词:because,as(因为，由于),since(既然),nowthat,seeingthat(由于,考虑到),notthat…butthat(不是因为…而是因为)1)NowthatIhavefinishedmylessons,Iintendedtogoforawalk.2)Seeing(that)she’slegallyoldenoughtogetmarried,Idon’tseehowyoucanstopher.3)NotthatIdon’tlikethefilm,butthatIhavenotimeforit.4)Hecameherenotthathewantedtodosomesightseeing,butthathewasonbusiness.结果状语从句(adverbialclauseofresult)引导词：so…that,withtheresultthatHehadoverslept,sothathewaslateforwork.Iwasinthebath,withtheresultthatIdidn’theartheknockatthedoor.目的状语从句(adverbialclauseofpurpose)引导词：lest(唯恐),so(that)(以便)，inorder(that)Theteachermustspeakclearlysothathisstudentscanunderstandwell.Theyclimbedtothetopofthebuildinginorderthattheycouldgetabird-eyeviewofthecity.条件状语从句(adverbialclauseofcondition)真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？引导词：if,evenif(即使),unless(除非),incase(如果，以防),provide/providing(that)…(要是，只是),supposing/supposethat(假定，要是（只用于问句）)，as/solongas(只要),onconditionthat(只要，条件是)1）Iwillagreetogoprovided/providing(that)myexpensesarepaid.2)Incaseitrains,wewon’tbeabletogothereonfoot.3)Youcangoout,as/solongasyoupromisetobebackbefore11.4)Evenifyousawhimpickupthemoney,youcan’tbesurehestoleit.5)Iwilllendyouthebookoncondition(that)youreturnitonMonday.6)Suppose/supposing(that)hewon’tagree,whatshallwedo?让步状语从句(adverbialclauseofconcession)引导词although/though,while(尽管)WhileIunderstandwhatyousay,Ican’tagreewithyou.9.比较状语从句（adverbialclauseofparison）引导词：as…as像…一样,notso(as)…(as)没有…那么1)Itookasmuchluggageaswasallowed.2)Theearthis49timesaslargeasthemoon.3)Thebooksellerdidn’tsellhalfas/somanybooksashethoughthewould.4)Thistextisalittlemoredifficultthantheonewelearnedlastweek.5)Samwouldhavegotfarmoreconstructiveresultsifhehadlistenedtotheworkers.2．被动语态(PassiveVoice)A．构成：一般现在时:is,am,are+done现在进行时:is,am,are+being+done现在完成时:have/has+been+done一般过去时:was/were+done过去进行时:was/were+being+done过去完成时:hadbeen+done一般将来时:will/shall+be+done将来完成时:will/shall+havebeendone情态动词被动结构：can,may,mustbedoneB．特殊句型：1）Itisestimated/reported/said/known/believed…+that…“据…”ItisestimatedthatChina’spopulationwillreach1.4billionin2020.Itisreportedthatabout20peoplelosttheirlivesinthisaccident.ItisknowntoallthattheseislandshavealwaysbeenunderChinesejurisdiction.(管辖)2)．带补语的被动结构（补语可以是名词，形容词，不定式，过去分词等）HewasappointedMayorofTianjin.Theirhouseispaintedred.Hewascaughtcheatingintheexam.真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？Theproblemisconsideredsettled.(了结)Thechildrenwereaskedtokeepquite.3).smell/taste/sound/feel+adj.主动表示被动含义Thecaketastesgood.Theflowerssmellsweet.Theideasoundsreasonable.4).have+object(宾语)+done用来强调“对宾语作了什么”Mrs.SmithhasherhaircuteverySaturdaymorning.Helenhadthatdressalteredtofither.Imusthavethesefilescopiedimmediately.5).–ed分词形容词化，与固定介词搭配，而这个介词通常不是by.Conditionsherearenotwhatshe’saccustomedto.(这儿的条件不是她所习惯的)Heisaddictedtoalcohol.I’mtiredofboiledeggs.WaterisposedofHydrogenandOxygen.Weareallconcernedabout/forhersafety.Heisengagedinletterwriting.Wewereastonishedatthenews.3.虚拟语气（SubjunctiveMood）A.条件句中三种时态的虚拟语气的构成：1）表示与现在事实相反的条件或结果从句：did/were主句：would+动词原形IfIhadenoughmoney,Iwouldbuyacellphone.IfIwereinhisposition,Iwouldagreetotheproposal.表示与过去事实相反的条件或结果从句：had+done(过去完成时)主句：wouldhavedoneIfyouhadeafewminutesearlier,youwouldhavemethim.Ifshehadn’tbeensostrictwithherself,shewouldn’thavemadesuchgreatprogress.表示与将来情况相反从句：should+动词原形orweretodo主句：would+动词原形Ifsheshouldaskyou,howwouldyouanswer?IfIweretodothejob,Iwouldn’tbeabletohaveenoughtimeforstudy.B．省略if的倒装结构:HaditnotbeenformyillnessIwouldhavelenthimahelpinghand.HadIhaveenoughtime,Iwouldgointothatsubjectdeeply.Werethistohappenagain,whatwouldbetheoute?用在某些从句中的虚拟语气C1.be—型虚拟式：1)虚拟语气用于表示命令，决定，建议等词（可以是动词或同源形容词，名词）引起的从句中（advise,suggest/suggestion,insist,propose/proposal,remend,require,request,maintain…）(should)+v.Isuggestedthatwecanceltheconference.Thebankinsistedthattheypaythemoneyrightaway.Sheproposedthatwegototomorrow’sartexhibitiontogether.真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？Itis/was+adj.+thatItisvitaltoherhealththatshetakethismedicineregularly.Itisessentialthatallthesefiguresbecheckedtwice.Itwasimportantthatwetakepartinit.4）lest/forfearthat/incase(以免，以防，生怕，唯恐)引出的从句，动词形式：(should/may/might)+动词原形Heranawaylestheshouldbeseen.He’sworkinghardforfearthatheshouldfallbehind.Heleftearlyincaseheshouldmissthelasttrain.C2.Were-型虚拟式wouldrather/wish(表示未实现的愿望)，if/asthough（就像）（引导方式或比较状语从句）,ifonly（但愿，要是…就好了）,Itis(high)time+主语+过去式（该是…时候）以上词组或短语引导的句子用虚拟语气，从句中动词用过去式Eg.Iwishthereweren’tsomanycarsonthestreet.IwishyouhadetoourNewYear’sparty.（没参加晚会）Tobefrank,Iwouldratheryouwerenotinvolvedinthecase.（已经卷入这件事情了）Iwouldratheryouhadtoldheraboutthewholething.(实际是没告诉)Mymotherlookedaftertheorphanasifhewereherownchild.Hetalkedasifhehadreallybeenthere.Thetreelookedasifithadn’tbeenwateredforalongtime.IfonlyIweretenyearsyounger!IfonlyIcouldhelpyou!Ifonlyhehadn’tleft!It’stimewewenttoschool.It’shightimeyouhadaholiday.真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？练习:Ithasbeendecidedthatthemeeting____________________________(延期到下星期六)Heputhiscoatoverthechildforfearthat______________________(她会着凉)Heclaimedto_______________________(被恶劣地对待)atyesterday’sparty.____________________________(月亮环绕地球转动)iswellknowntoallofus.Howmanystudentsarethereinyourclass__________________________(父母在政府机关工作)?__________________(不是我而是你)whoarethefirsttoruntothegoalinthatpetition.Themachineis___________________(在很多方面比那台好)Thesubstancedoesnotdissolveinwater________________________(不管是否加热)Notonly____________________(他向我收费过高),buthedidn’tdoagoodrepairjobeither.Yourlossesintradethisyeararenothing_________________(与我的相比).Onaverage,itissaid,visitorsspendonly__________________(一半的钱)inadayinLeedsasinLondon.Bycontrast,Americanmothersweremorelikely_________________(把孩子的成功归因于)naturaltalent.(不管到世界的任何地方)______________________,youwillbeabletohaveatasteofChinesefood.(考虑到所有的情况以后)______________________,thepanycanceledtheplantomoveitsheadquarterstoShanghai.Neverloseyourheart._______________________________(这一点你要永远记住)____________________________________(我避免提及那个敏感的话题)lestshemightbeoffended.Itisnousewaitingforthebus,(我们不防走回家)__________________._________________________(一个人的穿着)mayexpresshissocialstatus.Childreninthiscountry,especiallythoseintheruralareas,shouldbeencouragedto____________________________________(利用一切教育机会)__________________________________hewillsupportyouunderwhatevercircumstances.(你不该想当然认为)真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？演讲比赛策划书写演讲比赛策划书要含以下9个要件:1.比赛名称、时间、地点、主办、承办方、参赛队伍;2.比赛意义、指导思想(目的);3.采用规则办法、程序;4.组委会成员、评委名单;5.队员资格审定办法;6.名次及奖励办法,7.筹备及后勤保障(住宿饮食交通等);8.报名时间形式要求.9.经费预算

下面以具体策划为例：

关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大研究生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校研究生团委研究生会决定在研究生文化节期间举办“英语之星”演讲比赛。英语作为一个大学生必备的素质之一，其重要性是不言而喻的。在二十一世纪的今天，企业对大学生英语口语的要求也越来越高。我们希望通过本次活动，让同学们尽早认识到英语口语的重要性，提高对英语口语训练的积极性。

为更好的完成承办“英语之星”演讲比赛的任务，经交通学院和汽车学院团委研究生分会以及校英语俱乐部商量决定成立筹办“英语之星”演讲比赛组织委员会（以下称组委会）。组委会由理事、顾问、主管、干事组成。理事的主要职责是对整个筹办过程进行指导，协调，监督；顾问的主要职责是辅助指导筹办过程；主管的主要职责是全面负责承办过程中具体事情的决策，人事安排，活动进展的把握，工作的协调。干事是具体某一件事或几件事情的负责人。组委会由11人组成（附表一组委会成员通讯录），职务如下：

理事：黄元田、陈莉、杨凌、刘海燕、魏旭娇

顾问：张大海、魏旭娇

主管：张柏林、区嘉洁

干事：邱燕红、冯春平、宋俊

组委会目标是：做好，做强

组委会的工作原则和方法是：1.比赛公开化、公平化、公正化。

2.评委专业化、专家化（外教、英语教授）

3.职责分明化、分工明确化、做好细节

本次承办“英语之星”演讲比赛的具体工作可大体分为三部分：赛前准备工作，赛中现场工作，赛后收尾工作。以下就这三方面展开说明：

一.赛前准备工作：

1.明确承办比赛的纲要（院文娱部）

1）活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富研究生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

2）参赛选手要求：

（1）在校研究生，性别年龄不限

（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

（3）如有背景音乐，则自带光碟。

（4）自备服装和道具

3）参赛人数：

真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？选拔赛自由报名，每个学院2－3人

4）时间及有关场地安排：

时间：10月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）

11月1日公布录音选拔赛名单

11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行

11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）

11月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处

11月11日星期四晚7：00（演讲比赛）

地点：广播站（录音选拔）

逸夫科学馆2楼报告厅（演讲比赛）

5）比赛环节

比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。

6）录音选拔：

录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。

7）演讲比赛：

〈1〉比赛流程：

比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。二，即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）；其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

（2）评分标准：（满分100分）

●仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

●演讲内容：（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

●语言艺术：（30分）

6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(10分）

（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

8）奖项设立:

一等奖1名（同时获英语之星称号）

二等奖2名

真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？三等奖3名

鼓励奖若干名

同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）

9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品

2.前期宣传准备工作（院团委宣传部负责：刘愉强）

1）10月18日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加

，每个学院推荐2～3位同学。

2）通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。

3）10月19日起将张贴海报在BBS上发贴，宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12：00。