辽宁营口理工学院校园招聘专任教师笔试真题2023

2/2收集整理，仅供参考辽宁营口理工学院校园招聘专任教师笔试真题2023一、单选题1.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。A.高校自我评价制度B.第三方评价制度C.社会评价制度D.政府行政性评价制度【答案】：B2.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.自己人效应B.南风效应C.名片效应D.超限效应【答案】：B3.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。A.教学熟练模式B.社会许可模式C.派出培训模式D.校本培训模式【答案】：A4.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。A.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。B.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。C.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。D.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。【答案】：B5.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教师的威严B.教学监控能力C.教学反思能力D.师爱【答案】：B6.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。A.狭隘性B.波动性C.敏感性D.强烈性【答案】：B7.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。A.可减低性B.自由性C.难以消除性D.延迟性【答案】：B8.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于大面积培养人才B.有利于充分发挥班集体的教育作用C.有利于发挥教师的主导作用D.有利于教师因材施教【答案】：D9.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（）。A.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力B.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程C.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段D.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升【答案】：D10.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。A.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束B.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据C.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务D.聘任合同主要是对教师起约束作用【答案】：D11.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。A.专任教师在1000人以上B.主要培养专科及专科以上专门人才C.全日制在校学生计划规模在6000人以上D.有2个国家规定的学科门类为主要学科【答案】：B12.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”A.及时救助受伤害学生B.及时报告警察C.及时报告上级D.及时保护现场【答案】：A13.我国在1898年设立的京师大学堂，既是当时全国的最高学府，也是（）。A.全国最高文化管理机构B.全国最高外交管理机构C.全国最高教育行政机关D.全国最高科学研究机构【答案】：C14.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。A.意志B.动机C.气质D.能力【答案】：C15.关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（）。A.良心是义务的内化形式B.义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任C.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴D.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的【答案】：B16.（）是教育效果的现实展现和最终落脚点。A.创新B.生产劳动C.社会贵任感D.实践能力【答案】：D17.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）。A.水平迁移与垂直迁移B.一般迁移与具体迁移C.同化性迁移、顺应迁移与同组迁移D.正迁移与负迁移【答案】：A18.（）强调意识的结构A.构造主义B.机能主义C.精神分析D.行为主义【答案】：A19.布鲁纳提出的学习理论是（）。A.认知同化说B.认知目的说C.认知发现说D.认知接受说【答案】：C20.下列关于高等教育的经济功能的表述中，不正确的是（）。A.高等教育为经济发展提供重要的智力资源B.高等教育为经济发展提供重要的知识基础和先进的科技成果C.高等教育可以促进科学技术成果向实际的生产力转化D.高等教育通过培养人才可以决定经济发展速度。【答案】：D21.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的（）。A.1/5B.1/2C.1/4D.1/3【答案】：D22.教育政策是政府在一定时期为实现一定（）而制定的关于教育事务的行动准则A.教育目标D教育计划B.教育方针C.教育目的【答案】：C23.心理学史上的第二次思潮是（）。A.精神分析B.人本主义C.行为主义D.认知主义【答案】：A24.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的（）。A.经验类化迁移说B.认知结构迁移说C.形式训练迁移说D.同化学习迁移说【答案】：C25.与柏林大学的诞生有关的院校职能是（）A.社会服务B.知识创新C.教学D.科研【答案】：D26.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。A.思维程序B.调查研究C.论证假设D.验证假设【答案】：D27.一般而言，大学生的认知发展处于皮亚杰所说的（）。A.形式运算阶段B.感知运算阶段C.前运算阶段D.具体运算阶段【答案】：A28.[]孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响B.走路身体一定要端正C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.对学生下命令一定要正确【答案】：A29.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在（）。A.分类管理B.民办教育非营利性质C.民办学校的身份D.民办学校法人属性的定位【答案】：A30.模仿学习的机制是（）A.自我强化B.替代强化C.外部强化D.内部强化【答案】：B31.一边负有责任心的教师在强制学生学习，另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）。A.传统思想和师生个性的特点B.师生之间相互的认知度C.教师的领导方式和态度D.师生交往的时空、性别等因素【答案】：B32.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是（）A.《教师职业生涯周期》B.《关于教师地位的建议》C.《教育:财富蕴藏其中》D.《给教师的建议》【答案】：B33.协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）。A.具体化B.立即性技术C.内容反应D.共情技术【答案】：A34.（）在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。A.传承人类文明B.提供社会服务C.进行科学研究D.培养专门人才【答案】：D35.生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应（）A.首因效应B.刻板效应C.晕轮效应D.近因效应【答案】：C二、多选题36.高校教师职业道德的基本原则内涵（）。A.公平公正原则B.集体主义原则C.立德树人原则D.教育人道主义原则E.全面发展原则【答案】：ABCDE37.[]教师尊重家长的正确方式方法包括（）A.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来B.主动联系及时沟通C.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生D.听取建议积极配合【答案】：BD38.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为（）。A.它是教育行为当事者一种内在的控制力B.它是实现教师道德评价成效的途径和目的C.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则，是道德评价中的直接准绳D.它作为一种强烈的道德责任感，成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力【答案】：ABCD39.与学术道德规范相关的政策文件有（）。A.《高校人文社会科学学术规范指南》B.《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》C.《关于善待实验动物的指导性意见》D.《涉及人的生物医学研究伦理审查办法（试行）》【答案】：BCD40.下列属于学术失范或学术不端的是（）。A.事实虚造B.剽窃C.虚假署名D.抄袭【答案】：ABCD41.教师与同事彼此沟通，可以促进（）A.思维创新B.集体智慧C.团结合作D.心理支持【答案】：ABD42.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.自主公开招聘教师B.公派研究生出国留学项目C.学历标准D.严格教师资格标准【答案】：ABCD43.衡量政绩的最终标准（）。A.人民赞同与不赞同B.人民答应与不答应C.人民满意与不满意D.领导同意与不同意【答案】：ABC44.职业道德建设中应该处理好的关系包括（）。A.职业行为与所在组织利益的关系B.职业行为与公共利益的关系C.良心与自身利益的关系D.忠于职守和服从领导的关系【答案】：ABCD45.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）。A.对课程设置的评价B.对课程方案实施过程的评价C.对课程方案制定过程的评价D.对课程方案实施结果的评价E.对课程方案制订结果的评价【答案】：BCDE46.下列属于事业激励法的行为有（）。A.改善教学和科研条件B.给年轻教师定目标、压担子C.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训D.提高教师的薪酬水平E.主动听取教师的意见【答案】：ABC47.职业倦怠的特征包括（）。A.去人性化B.个人成就感降低C.情感耗竭D.意志薄弱【答案】：ABC48.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖（）。A.地级市政府B.地级市的市教委C.县教委D.县政府【答案】：BD49.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为（）。A.传承人类社会文明B.塑造完善人格C.推动社会历史进步D.开启人的心智【答案】：AC50.团体心理辅导的局限性会表现在（）A.个人深层次问题不易暴露B.个体差异难以照顾周全C.对带团的领导者要求高D.不适合人际关系适应不良的人【答案】：ABC51.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我？（）A.自我认识从消极方面入手B.思想偏激C.好胜心过于强烈D.在家人的帮助下生活一帆风顺