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文档简介
用多大的声音yònɡduōdàdeshēnɡyīn交际内容什么时候要大声说话?什么时候要小声说话?快来试一试吧!shénmeshíhouyàodàshēnɡshuōhuàshénmeshíhouyàoxiǎoshēnɡshuōhuàkuàiláishìyishìbɑ培养同学们良好的说话习惯。péiyǎnɡtónɡxuémenliánɡhǎodeshuōhuàxíɡuàn感知音量的不同观察下面图中的人物。看看图片中的场景发生在什么地方,他们在做什么,用一两句话简单说一说。ɡuāncháxiàmiàntúzhōnɡderénwùkànkɑntúpiànzhōnɡdechǎnɡjǐnɡfāshēnɡzàishénmedìfɑnɡtāmenzàizuòshénmeyònɡyìliǎnɡjùhuàjiǎndānshuōyishuō请问,这里有人吗?阅览室或图书馆yuèlǎnshìhuòtúshūɡuǎn老师的办公室lǎoshīdebànɡōnɡshì老师,我在教室里捡到一块橡皮。教室jiàoshì我给大家讲一个故事……①②③图①是阅览室(或图书馆)。在这里说话时声音要_____________,只要对方能听到就行,避免打扰其他人。轻轻的túshìyuèlǎnshìhuòtúshūɡuǎnzàizhèlǐshuōhuàshíshēnɡyīnyàozhǐyàoduìfānɡnénɡtīnɡdàojiùxínɡbìmiǎndǎrǎoqítārénqīnɡqīnɡde图②是老师的办公室。和老师讲话时,声音不能太大,用平常音量即可,不要影响其他老师工作。túshìlǎoshīdebànɡōnɡshìhélǎoshījiǎnɡhuàshíshēnɡyīnbùnénɡtàidàyònɡpínɡchánɡyīnliànɡjíkěbúyàoyǐnɡxiǎnɡqítālǎoshīɡōnɡzuò图③是教室。在讲台上讲故事时,适当地提高音量,让全班同学都能听清楚你讲的故事,但也不用大喊大叫。túshìjiàoshìzàijiǎnɡtáishànɡjiǎnɡɡùshishíshìdànɡdetíɡāoyīnliànɡrànɡquánbāntónɡxuédōunénɡtīnɡqīnɡchunǐjiǎnɡdeɡùshidànyěbúyònɡdàhǎndàjiào◎有时候要大声说话。◎有时候要小声说话。不同的场合要用合适的音量。bùtónɡdechǎnɡhéyàoyònɡhéshìdeyīnliànɡ“小声说话”与“大声说话”分小组讨论在哪些场合需要小声说话,哪些场合需要大声说话,讨论后每组派代表发言。fēnxiǎozǔtǎolùnzàinǎxiēchǎnɡhéxūyàoxiǎo
shēnɡshuō
huànǎxiēchǎnɡhéxūyàodàshēnɡshuōhuàtǎolùnhòuměizǔpàidàibiǎofāyán我们认为在________________________________等场所需要小声说话,这样才不会影响到其他人。wǒmenrènwéizàiděnɡchǎnɡsuǒxūyàoxiǎoshēnɡshuōhuàzhèyànɡcáibúhuìyǐnɡxiǎnɡdàoqítārén电影院、医院病房diànyǐnɡyuànyīyuànbìnɡfánɡ在____________________________________________
______时,说话声音应大一些,要让所有人都能听清楚你说的话。zàishíshuōhuàshēnɡyīnyīnɡdàyìxiēyàorànɡsuǒyǒuréndōunénɡtīnɡqīnɡchunǐshuōdehuà演讲比赛中或课堂上举手发言yǎnjiǎnɡbǐsàizhōnɡhuòkètánɡshànɡjǔshǒufāyán实践活动分小组在不同的生活场景中说话、交谈,互相给对方评分,看看自己能否根据场合的不同来控制自己的音量。(涂色)fēnxiǎozǔzàibùtónɡdeshēnɡhuóchǎnɡjǐnɡzhōnɡshuōhuàjiāotánhùxiānɡɡěiduìfānɡpínɡfēnkànkɑn
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