幼儿园中班健康教案《我和篮球做朋友》认识篮球【幼教课件】

幼儿园中班健康教案《我和篮球做朋友》认识篮球【幼教课件】收录于话题\o"健康教案"#健康教案\o"体育教案"#体育教案活动介绍篮球是人们生活中较常见的运动项目它包含传、接、投、运以及相助、快跑、转身和急停等动作。打篮球可以增强人们的身体综合素质和其他各器官的功能，对幼儿进行篮球运动的简单训练，除了能增强幼儿的身体素质外。也能弥补幼儿园体育锻炼中上肢动作不足的情况，进一步促进幼儿的全面发展。因此，我们在本学期内设一了多节篮球活动，通过游戏的方式激发幼儿对球类运动的兴趣，来达到锻炼的目的。活动目标(1)认识篮球，体验篮球的不同玩法。(2)练习拨球、增加球感。(3)乐于玩篮球活动重点练习不同为式拨球，互抛互接球活动难点幼儿能够连贯的拨球活动准备(1)经验准备：幼儿玩过球类运动，提前给幼儿观看篮球比赛的视频。(2)器材准备：篮球若干(3)音乐准备《小松鼠摘果子》、《篮球放松操》背景音乐(4)场地准备：篮球场或宽敞的硬质地面区域活动过程一、热身活动(1)幼儿围成一圈站好，教师带领幼儿做拉伸运动。教师：在玩游戏之前，先跟活老师一起来活动活动身体。(2)幼儿在教师带领下做热身操。教师：咱们再来跳一个热身操，哪位小朋友会跳?可以过来跟老师一起带操。二、游戏环节1、探索体验(1)出示篮球，导入情景教师：小朋友们，看老师手里拿的是什么?篮球，你们谁会打球啊?(2)引导幼儿自由拍球，个别幼儿表演。教师：小朋友们，你们想不想像篮球运动员那样厉害啊?现在你们每人拿一个球，试一试篮球怎么玩。2、发现分享(1)教师挑选能力较强的幼儿进行展示，引导其他幼儿模仿。教师：小朋友们玩篮球的花样真多，我们请X小朋友上来示范他是怎样玩篮球的，下边的小朋友模仿。看看和你们的玩法一样吗?(2)教师指导幼儿两手拨球，第一，双腿打开大一些。第二，弯腰两胳膊打开，手掌张开呈空心状，把球从一只手向另一只手拨过去。教师：小朋友们、我发视小篮球真是调皮、喜欢滚来滚去，那我们就和它玩一个滚球的游戏吧，来，像老师这样把球放到两腿之间的地面上，双腿打开，两胳膊打开，弯腰摸球，把球从一只手拨向另一只手，拨过来拔过去。(3)教师数数，引导动儿听口令拨球，让幼儿按教师数数的节奏拨球。3、练习提高(1)游戏1：篮球圆滚滚幼儿分成两队，两两面对面相隔1-2米坐下。一队幼儿先拿球，将球推给对面幼儿，按教师口令语速来回滚球。参照场地图一。(2)游戏2：滚球过山洞两名幼儿一组用一个篮球，背对背站立，分开腿，形成山洞。然后，弯腰从腿下相互拨球、接球。(3)游戏3：小篮球飞起来将幼儿分为两队，相距三米面对面站立，队伍幼儿之间相距1-2米，互相抛接球。两位老师搭配做动作示范。三、快乐结束1、教师点评教师带领幼儿回顾活动内容，根据幼儿实际情况，简单总结点评，以鼓励为主，让幼儿感受到户外活动的乐趣。2、放松身体数师接放《篮球放松操》，边说儿歌，边引导幼儿进行放松活动。篮球篮球，真有趣，拍拍打打，上上下下。篮球篮球，真好玩，打完篮球，要休息。伸伸腿，收回来，伸伸腿，收回来。弯弯腰，向前趴，弯弯腰，向前趴。小朋友们爱篮球，举过头顶，来投篮。小