2021黑龙江教师招聘《单挂膝悬垂摆动》教学设计

2021黑龙江教师招聘《单挂膝悬垂摆动》教学设计为方便各位考生更好的进行2021黑龙江\o"教师招聘考试"教师招聘考试备考，在此整理了2021黑龙江教师招聘《单挂膝悬垂摆动》教学设计，学生通过集体练习，小组间的保护与帮助，深化对技术动作的理解，发展身体的协调性。更多关于黑龙江教师考试复习资料请关注黑龙江教师招聘频道。《单挂膝悬垂摆动》教学设计一、教学目标【知识与技能】学生能够说出单挂膝悬垂摆动动作要点，80%的学生能基本做出该动作。【过程与方法】通过集体练习，小组间的保护与帮助，深化对技术动作的理解，发展身体的协调性。【情感态度与价值观】学生愿意说出自己的想法，并积极改正自身不足。二、教学重难点【重点】摆动腿弧形摆动。【难点】摆腿与拉、压臂的配合。三、教学过程(一)开始部分(3分钟)1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。导入：同学们，上课之前来看老师为大家播放的视频，里面是哪一项运动呢?对，是体操运动，是体操运动员在做单杠练习，同学们观察的很仔细，老师告诉你们这个技术动作叫做单挂膝悬垂摆动，正是我们今天要学习的内容!2.队列队形练习：原地三面转法练习组织教学：四列横队。要求：队列整齐，步伐一致。(二)准备部分(7分钟)1.图形跑方法：全班同学成一路纵队，教师领跑，在跑的过程中变换不同的图形，如：三角形、圆形、正方形等，同时教师需要通过语言调动学生的积极性。组织教学：在课前画好的区域内进行。2.配乐韵律操开合运动、踢腿运动、侧展运动、拧转运动、俯仰运动、跳跃运动。组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。要求：拍节准确，动作到位，节奏感强。3.专项练习斜身引体(体会仰卧拉杠的动作)和上步踢腿(体会拉杠，绷腿和踢腿的动作)。组织教学：每列横队一个单杠，依次进行。(三)基本部分(25分钟)1.示范提问：刚刚老师在摆动时摆动腿的路线是怎样的?学生回答：弧形摆动。3.讲解摆动腿弧形摆动，拉、压臂时两臂弯曲使回摆力量缓冲。4.练习(1)在低单杠、双杠上练习单挂膝悬垂动作，要求直臂、抬头、挺胸。(2)设置标志物做单挂膝摆动练习，在单杠的前上方悬挂一个适当高度的排球或拉一根橡皮筋做标志，摆动腿摆动时，用脚尖尽量去触球或皮筋，逐渐加大摆动力度。(3)在保护与帮助下做单挂膝悬垂摆动练习。摆幅逐渐加大，动作协调、自然，腿夹杠和手握杠不要太紧，肩部放松。纠错：在此练习中学生可能会出现挂膝后屈臂，腿弯曲，教师要提醒学生放松，伸直手臂、腿，手握杠力量要适度。(4)独立完成单挂膝悬垂摆动练习。5.优生展示组织教学：以体育小组为单位，自由选举两名代表进行展示，每组做完后采用不同形式进行评价。6.体能练习—哑铃操组织教学：成体操队形散开，教师播放音乐，带领学生练习，练习的过程中需要根据学生的实际情况变换速度，通过语言调动学生的学习积极性。(四)结束部分(5分钟)1.放松活动—放松操组织教学：四列横队体操队形要求：放松活动，身心充分放松。2.课堂小结：教师总结学练情况，表扬先进，激励全体学生。3.宣布下课、师生再见、回收器材