护理心理学（山东联盟）智慧树知到期末考试答案2024年

护理心理学（山东联盟）智慧树知到期末考试答案2024年护理心理学（山东联盟）办事见异思迁,虎头蛇尾的人,是其意志活动哪一方面缺乏的表现

A:自觉性B:果断性C:坚韧性D:自制力答案:坚韧性精神分析理论的创始人是

A:马斯洛B:罗杰斯C:弗洛伊德D:华生答案:弗洛伊德帮助创伤后患者面对痛苦的记忆和感受，宣泄情绪，避免形成压抑，正视现实，这种心理治疗方法称为

A:暴露疗法B:行为疗法C:认知疗法D:小组疗法答案:暴露疗法患病初期，因疾病改变正常的生活方式，一些老年病人常会表现出

A:疑病心理B:焦虑、恐惧C:孤独、抑郁D:性格改变答案:焦虑、恐惧急危重症病人初入院的1～2天，最典型的心理特点是

A:否认B:依赖C:焦虑、恐惧D:愤怒答案:焦虑、恐惧个体对应激源以及因应激源而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施是

A:认知评价B:应对方式C:社会支持D:应激源答案:应对方式记忆时，有的儿童善于视觉记忆，有的儿童善于听觉记忆，这属于儿童能力发展的

A:类型差异B:水平差异C:早晚差异D:性别差异答案:类型差异合理情绪疗法中最主要的阶段是

A:修通B:心理诊断C:领悟D:再教育答案:修通推动人活动、并使活动朝向一定目标的内部动力

A:动机B:性格C:能力D:需要答案:动机坎布斯的心理健康标准不包括

A:恰当地认同他人B:保持人格的完整与和谐C:积极的自我观念D:面对和接受现实答案:保持人格的完整与和谐某人精力旺盛，反应敏捷，脾气暴躁，情绪易激动。这种气质类型属于

A:抑郁质B:多血质C:黏液质D:胆汁质答案:胆汁质为心理学分支学科提供理论基础的是

A:医学心理学B:生理心理学C:普通心理学D:社会心理学答案:普通心理学影响护士心理健康的内在因素是

A:护士人格因素B:组织管理因素C:工作性质因素D:护士的应对策略答案:护士人格因素由于风俗习惯改变引起的冲突和挑战属于

A:社会性应激源B:躯体性应激源C:心理性应激源D:文化性应激源答案:文化性应激源一个人自信或自卑人格形成的关键时期是

A:新生儿期B:学龄期C:学龄前期D:婴幼儿期答案:学龄期某病人易焦虑、抑郁、过分敏感，遇挫折有较强烈的情绪反应，如要求填写艾森克人格问卷，其结果可能性最大的是

A:E分低B:E分高C:N分高D:N分低答案:N分高以下维护护士心理健康的措施中，属于个人层面的是

A:提供必要的职业素养培训B:改变护士的认知评价C:合理配备护理人力资源D:构建护士完整的社会支持系统答案:改变护士的认知评价医护人员称呼病人的姓名而非直呼床号是为了满足病人的

A:尊重的需要B:生理的需要C:安全的需要D:自我实现的需要答案:尊重的需要我国护理心理学发展的标志性特征是

A:科研活动的深入开展B:临床心理护理方法的应用C:中国心理卫生协会护理心理学专业委员会的成立D:护理心理学教材的出版答案:护理心理学教材的出版短时记忆的的容量有限，一般为（）个组块

A:5±2B:9±2C:3±2D:7±2答案:7±2保持时间在1分钟之内的是

A:短时记忆B:感觉记忆C:长时记忆D:瞬时记忆答案:短时记忆在高度控制的条件下，通过操纵某些因素，来研究变量之间相关或因果关系的方法是

A:实验法B:调查法C:观察法D:个案法答案:实验法以心理学知识和理论为指导，以良好的人际关系为基础，按一定的程序，运用各种心理学方法和技术消除或缓解病人不良心理状态和行为，从而促进疾病转归和康复的方法是

A:心理护理B:心理评估C:心理治疗D:心理干预答案:心理护理影响病人求医行为的最主要因素是

A:医护人员的水平B:病人对疾病的认知C:就医程序D:病人的社会经济地位答案:病人对疾病的认知王某，女，24岁，烧伤后面部疤痕浓缩，她对自己的未来失去信心，变得沉默少语，失眠、体重减轻，医生考虑她可能有抑郁反应，用症状评定量表了解她的心理行为反应的方法是

A:观察法B:调查法C:实验法D:测验法答案:测验法护士智力方面的职业心理素质包括

A:情绪自控能力B:人格素质C:社会适应能力D:独立的思维能力答案:独立的思维能力根据一定的心理学理论，在标准情境下，使用一定的操作程序对个人的心理特征进行客观分析的方法是

A:心理护理B:心理评估C:心理诊断D:心理测验答案:心理测验情绪的特点不包括

A:是人所特有的B:具有暂时性C:情绪的产生多与生理需要的满足有关D:具有情境性答案:是人所特有危机事件后创伤病人早期的心理特点有

A:悲观与失望B:情绪休克C:紧张与恐惧D:创伤后应激障碍E:庆幸与内疚答案:情绪休克###紧张与恐惧###庆幸与内疚维护和发展护士心理健康的个人策略包括

A:社会支持策略B:人格发展策略C:情绪管理策略D:潜能发展策略E:认知策略答案:认知策略###社会支持策略###情绪管理策略###人格发展策略有效的孕期应对技巧包括

A:让孕妇尽量减少活动B:积极的心理暗示C:分散注意力D:放松技术E:适当宣泄答案:分散注意力###积极的心理暗示###放松技术###适当宣泄以下属于人格测验的是

A:16PFB:SCL-90C:罗夏墨迹测验D:SASE:EPQ答案:罗夏墨迹测验关于自我意识，正确的说法是

A:对自我教育有推动作用B:是认识外界客观事物的条件C:是衡量个体人格成熟水平的标志D:是指个体对自己作为主体和客体存在的各方面的意识E:婴儿一诞生就开始有自我意识答案:是指个体对自己作为主体和客体存在的各方面的意识;是衡量个体人格成熟水平的标志;是认识外界客观事物的条件;对自我教育有推动作用埃利斯的合理情绪疗法在修通阶段常采用的方法包括

A:学会肌肉放松B:合理自我分析报告C:合理情绪想象技术D:产婆术式辩论E:合理情绪自助表答案:产婆术式辩论###合理情绪想象技术###合理情绪自助表###合理自我分析报告rosenman针对匆忙感制定的自我训练方案包括

A:需要等待时，避免焦虑B:学会认输C:做耐心的听众，尽量不打断他人的谈话D:时间短、任务多时，先易后难，逐解决E:不要超过你前面走得快的人答案:学会认输心理护理的基本要素包括

A:需按护理程序有步骤、有计划地实施B:需建立良好的护患关系C:其余选项均正确D:心理学知识与技能E:需综合使用各种心理学理论和技术答案:心理学知识与技能;需按护理程序有步骤、有计划地实施;需综合使用各种心理学理论和技术人的气质具有明显的先天性，受神经系统活动过程的特性所制约

A:对B:错答案:对心理测验的内容效度反映编制此测验所依据理论的程度

A:对B:错答案:错投射测验是指测验材料有严谨的结构，要求受试者根据自己的理解作出回答，借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突

A:对B:错答案:错亚健康状态是人生老病死连续过程中的一个阶段，在躯体、心理和社会适应上都有其症状表现

A:对B:错答案:对1996年中国心理卫生协会护理心理学专业委员会在北京正式成立

A:对B:错答案:错恐惧和焦虑是糖尿病病人最常见的心理问题之一

A:对B:错答案:错心理护理侧重于神经症、人格障碍等人群的心理维护

A:错B:对答案:错百分位80（P80），说明样本中有80%的人数，其成绩在他之上

A:错B:对答案:错埃利斯认为，诱发事件A对于个体的意义或是否引起情绪反应C受当事人信念B的影响

A:对B:错答案:对护士心理健康状况可影响自身的躯体健康和社会适应也会影响病人的心理健康

A:对B:错答案:对气质是性格形成的基础，在一定程度上可以掩盖或改造性格

A:错B:对答案:错感受性是

A:引起感觉的最小刺激量B:机体对刺激的感觉能力的大小C:不同刺激物对感受器的持续作用而产生的D:能觉察出两个刺激的最小差别量答案:AI参考:正确选项：D:能觉察出两个刺激的最小差别量\n\n感受性是指能觉察出两个刺激的最小差别量，也称为感觉阈值。因此，答案为D。其他选项A、B、C不符合感受性的定义和特征。'以下属于行为疗法的是

A:系统脱敏疗法B:支持疗法C:合理情绪疗法D:放松训练E:生物反馈疗法答案:AI参考:**属于行为疗法的是：A:系统脱敏疗法、C:合理情绪疗法**。\n\n行为疗法是一组以实验心理学原理为基础的治疗方法