2022年福建省中考历史总复习知识点总结学案-七年级上册第二单元夏商周时期-早期国家与社会变革

第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革考点一夏商周的更替1.夏朝的建立:约公元前2070年,禹建立夏王朝。这是中国历史上的第一个王朝,标志着中国早期国家的产生。2.夏、商、西周的更替:朝代时间开国君主亡国之君夏约公元前2070年至约公元前1600年禹桀商约公元前1600年至公元前1046年汤纣西周公元前1046年至公元前771年周武王周幽王3.西周分封制:(1)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。(2)内容:周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗室和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。(3)作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。考点二青铜器与甲骨文1.青铜器:出现于原始社会后期,采用“泥范铸造法”,代表作品有司母戊鼎(迄今世界上出土的最重的青铜器)、四羊方尊等。2.甲骨文:商周时期,刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。考点三春秋、战国的纷争与社会 变化1.战争:(1)春秋争霸战争:以“尊王攘夷”的名义。齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸。(2)战国兼并战争:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦(战国七雄)相互交战,著名战役如桂陵之战、马陵之战、长平之战等。2.社会变化:(1)经济上:铁制工具和牛耕的出现及使用;手工业规模不断扩大;金属货币在商品交换中被更多地使用。(2)政治上:王室衰微,诸侯崛起,战争不断,统一趋势和民族交融加强;奴隶社会逐步瓦解,封建社会最终形成。(3)思想上:出现了“百家争鸣”的局面。考点四商鞅变法1.背景:社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。2.目的:确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。3.开始:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。4.内容:政治①确立县制,由国君直接派官吏治理②废除贵族的世袭特权③改革户籍制度,加强对人民的管理④严明法度,禁止私斗经济①废除井田制,允许土地自由买卖②鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役③统一度量衡军事奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地5.作用:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。考点五造福千秋的都江堰公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持在岷江上修建。由渠首和灌溉网两大系统工程构成。渠首分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程。都江堰发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。使成都平原成为“天府之国”。2200多年来一直发挥着巨大作用,反映出我国人民的智慧。考点六百家争鸣1.老子的主要成就:春秋后期楚国人,道家学派的创始人。主张顺应自然和“无为而治”。他的学说集中在《老子》(又称《道德经》)一书中。2.孔子的主要成就:春秋时期,儒家学派创始人。核心思想是“仁”,提出“仁者爱人”;政治上主张以德治国;教育上创办私学,主张“有教无类”,促进教育在民间的发展。3.“百家争鸣”:(1)时间:战国时期。(2)“诸子百家”。①墨家:创始人墨子,主张“兼爱”“非攻”。②儒家:孟子主张实行“仁政”;荀子主张实行“礼治”。③道家:庄子强调治国要顺应自然和民心。④法家:韩非反对空谈仁义,强调以法治国,建立中央集权专制统治。(3)影响:促