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文档简介
Unit1ReadingⅡ【学习目标】1.记住并会正确运用下列词汇:personality,choose,bekindto,inthefuture,begoodatdoingsth。2.能运用课文中所学的知识完成相应的练习。3.学会欣赏朋友,珍爱友谊。【预习导学】一、填一填1.对某人友好
2.在未来
3.擅长
4.想要做某事
二、译一译1.Max戴着他的小圆眼镜看起来很精神。______________________________________________________________2.我不擅长打篮球。______________________________________________________________3.你将会选谁做你最好的朋友?______________________________________________________________三、想一想1.kind还有什么含义?______________________________________________________________2.begoodat的同义短语是什么?其反义短语是什么?______________________________________________________________【答案】一、1.bekindtosb2.inthefuture3.begoodat4.wanttodosth二、1.Maxlookssmartinhissmallroundglasses.2.I'mnotgoodatplayingbasketball.3.Whowouldyouchooseasyourbestfriend?三、1.kind作名词,意为“种类”。2.dowellin;bebadat【合作探究】任务驱动一阅读课文,填写表格1.仔细阅读课文,根据课文内容完成B1部分的填空。2.根据记忆填写下面的表格。NamesLooksPersonalityBettyMaxMay3.完成B2部分的题目。任务驱动二完成练习,核对答案1.完成B3部分的练习,小组内核对答案。2.小组活动。课文中出现的Betty,Max和May,你会选谁当朋友?说出自己选择的理由。完成任务所需的语言结构:Iwouldchoose...asmyfriendbecausehe/she....Iwanttomakefriendswith...becausehe/she....He/Sheis...thanI.Ithink....3.完成B4部分的对话。然后四人一组表演B4部分的对话,并评出优胜小组。·学习小助手·在完成B4部分的对话前,先仔细观察方框中的单词和短语。【知识超市】●Bettyiskindtooldpeopleonly.Betty只对老年人很好。kind在此处作形容词,意为“仁慈的,善良的”,可作表语或定语。bekindtosb=befriendlytosb意为“对某人友好”。例如:Youshouldbekindtoyourclassmates.你应该对同学友好。【拓展】1.kindly副词,意为“友好地”。例如:It'sniceofhimtotreatchildrenkindly.他善良地对待孩子们太好了。2.kindness名词,意为“仁慈,好意”。例如:Thanksforyourkindness.谢谢你的好意。3.kind作可数名词,意为“种类”。akindof意为“一种”;allkindsof意为“各种各样的”。例如:Theguitarisakindofinstrument.吉他是一种乐器。Thereareallkindsofbooksinthelibrary.图书馆里有各种各样的书。4.kindof意为“稍微”,修饰形容词或副词,表示程度。例如:Iamkindofsad.我有点难过。对点自测完成下列各题。1.It'sveryofyoutohelpme.
()2.Koalasareanimal.Theyarel
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