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文档简介
第一章单元测试第二章单元测试第三章单元测试第四章单元测试第一章单元测试1【单选题】(15分)什么是一门人的肢体为工具的动态性视觉艺术()。A.雕塑B.舞蹈C.音乐D.美术2【单选题】(15分)创编2-3岁幼儿舞蹈动作时应选择()。A.不适合编动作B.单一简单动作C.复杂的联合性动作D.风格性强的表演动作3【单选题】(15分)节奏的种类有几种()。A.4种B.2种C.3种D.1种4【单选题】(15分)以下不属于道具的运用方法有()。A.把道具想象成性质以外的事物进行创编B.把道具组合创编C.利用道具自身空间创编动作D.把道具强力破坏5.【多选题】(25分)正确答案:ABCD以下属于编舞技法的是()。A.模仿技法B.变化技法C.分割技法D.动点技法6【单选题】(15分)下面不属于变化技法所变化的内容有()。A.音乐B.空间C.方位D.力度第二章单元测试1【单选题】(15分)歌表演是一种深受幼儿喜欢的什么形式()。A.舞蹈形式B.音乐形式C.电影形式D.歌舞形式2.【多选题】(25分)正确答案:BC下列哪两首适合创编动物类歌表演的幼儿歌曲()。A.《春天》B.《两只老虎》C.《哈巴狗》D.《我的好妈妈》3【单选题】(15分)自然类歌表演创编的音乐要选择歌曲内容与什么有关的儿歌()。A.教诲类B.动物类C.自然类D.童谣类4【判断题】(15分《我的好妈妈》适合创编动物类歌表演吗。A.错B.对5【判断题】(15分动物类歌表演幼儿舞蹈有利于教导幼儿人与动物和谐共处的理念。A.对B.错6【单选题】(15分)教诲类歌表演的创编步骤中第一步是什么()。A.设计动作试一试B.分析结构说一说C.选择律动合一合D.倾听音乐想一想第三章单元测试1.【多选题】(25分)正确答案:AD音乐游戏舞创编常用的两个技法是()。A.模仿技法B.动点技法C.分割技法D.律动技法2【单选题】(15分)“幼儿的心理特点是玩”是日本教育家谁提出的()。A.铃木先生B.李商隐C.卢梭D.蒙台梭利3【判断题】(15分游戏舞创编要比歌表演创编多了设置游戏规则这一步。A.错B.对4【判断题】(15分游戏舞培养幼儿从小遵守规则的理念,使幼儿身心得到健康发展。A.对B.错5【单选题】(15分)舞蹈和游戏相结合的形式叫做()。A.游戏舞B.歌表演C.集体舞D.现代舞6【单选题】(15分)故事游戏舞创编的最后一个步骤是()。A.分析结构说一说B.倾听音乐想一想C.设计动作试一试D.选择律动合一合第四章单元测试1【单选题】(20分)风格性强的表演性舞蹈最适合哪个年龄阶段的幼儿学习()。A.3-4岁B.0-1岁C.5-6岁D.2-3岁2【单选题】(20分)创编幼儿中国古典舞常用的编舞技法是()。A.模仿技法B.动点技法C.连接技法D.组合技法3【判断题】(15分创编幼儿中国古典舞中组合技法的运用是把基本手位、基本脚位、基本动律进行组合。A.对B.错4【判断题】(15分创编5-6岁幼儿舞蹈动作时应选择较为复杂的联合性动作,单一跳跃性动作,表现的主题性要强。A.错B.对5【判断题】(15分幼儿中国古典舞创编时要从音
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