人教版数学小学三年级上册期末提高试题测试题(附答案)

人教版数学小学三年级上册期末提高试题测试题（附答案）

一、填空题

1.在括号里填上"＞或"="。

6厘米（）60毫米200秒（）2分

32

800（）103x85（）5

2.学校庆"元旦"晚会晚上7.00开始，原计划晚上8.45晚会结束，结果推迟15分钟结

束，晚会结束的时间是晚上（），晚会一共用了（）小时。

3.59x6可以把59看作（）来估算，大约得（）o

4.在括号里填上合适的单位。

跳绳5下用3（）；

一支铅笔长约2（）；

一辆汽车的载重量为2（）,每小时行驶70（）。

5.759比（）多359,（）比759多359。

6.比315多43的数是（）,（）比500少40。

7.一个排球69元，王老师买了3个，大约花了（）元。

8.312比（）多159；25的5倍是（）。

二、选择题

9.把涂色部分用分数表示出来。

10.1千米和1吨相比，（）。

A.1吨重一些B.1千米长一些C.无法比较

11.同学们看一场儿童刷，下午3.05开始到下午3.40结束。看这场儿童剧一共需要

（）分钟。

A.35B.25C.15

12.在括号里填上"＞或"="。

13.下面哪个问题可以用12x4x6解决？（）

A.一个玩具熊12元，一包积木6元，买4个玩具熊和1包积木共多少元？

B.男生有12人，女生有4人，每人得到6颗糖，共需多少颗糖？

C.每小组有12人，每人捐4本书，6个小组共捐多少本书？

14.小红下了体育课后，把一根跳绳对折以后再对折收纳起来去了教室，准备下一节课,

请问此时长度是原来的（）。

£111

A.2B.3C.4D.8

15.把一个长方形对折3次后打开，每份是这张纸的（）。

111

A.3B.6c.8

16.如下图，甲的周长和乙的周长相比,）的周长长。

A.甲B.乙C.相等

三、计算题

17.口算。

23+31=38+52=85-24=65-49=

600x5=105x0=22x4=43x2=

273_2_735

一+————=1——=

9977-889

18.列竖式计算。（带☆的要验算）

☆369+258=928-249=605x4=

19.脱式计算。

640-45x8(228-156)(269+281)

21.下面是京沪高铁沿线各大站的高铁里程表。

北京

蚌埠10A

南京上海

（1）济南到蚌埠有多少千米?

（2）1018-844=174（千米），求的是（）至1」（）的里程。

（3）一列高速列车从北京出发，已行驶1000千米，在图上用"△"标出它的大致位置。

22.根据左图先把右边的表格填写完整，然后再解决问题。

商店小曦学校

地点路程（米）

商店一书店

商店一小明家

商店一学校

（I）商店到饭馆1000米，请问学校到饭馆多少米？

（2）小明家到商店的路程与小明家到饭馆的路程哪个长？长多少米？

23.王师傅3天做了27朵花，照这样计算，15天可以做多少朵花？

24.圆珠笔3元，钢笔的价钱是圆珠笔的4倍，钢笔的价钱是多少元？（先画线段图、填

空，再列式解答）

想.要求（钢笔的价钱），就是求（）个（）是多少。

图珠笑」3兀।

钢笑:

25.聪聪一看一本故事书，一共有36页，已经一看了这本书的3?，还剩下多少页没有看?

4

（1）请根据题意，把线段图补充完整。

一共有（）页

()

（2）列式解答。

26.王伯伯在一块长15米，宽9米的长方形土地上，用篱笆围出一个最大的正方形做羊

圈，剩下的部分再用篱笆围起来做鸡窝。

（1）围羊圈的篱笆用了多少米？

（2）围鸡窝最少用了多少米篱笆？

27.三（3）班同学上自习课完成作业情况.完成语文作业的有20人，完成数学作业的有

30人，两样都完成的有8人，一样都没完成的有2人。三（3）班有多少名同学？

【参考答案】

一、填空题

1.=><>

【解析】

（1）1厘米=10毫米，把6厘米换算成毫米作单位，再进行比较；

（2）1分=60秒，把2分换算成秒作单位，再进行比较；

（3）先计算出103x8的结果，再进行比较；

（4）同分母分数的比较，分子大的分数就大；据此解答。

6厘米=60毫米；

2分=120秒，200秒>120秒，故200秒>2分；

103x8=824,800<824,故800<103x8；

32

->-O

55

【点睛】

本题为综合题目，掌握单位间的进率和同分母分数的大小比较方法是解题的关键。

2.9.002

【解析】

根据"结果推迟15分钟结束"可知，用8时45分加上15分，求出晚会结束的时间；用晚会

结束的时间减去晚会开始的时间，求出晚会一共用了的时间。

8时45分+15分=9时

则晚会结束的时间是晚上9.00；

9时-7时=2时

则晚会一共用了2小时。

【点睛】

本题考查时间的推算与经过时间的计算，先求出晚会结束的时间是解答此题的关键。

3.60360

【解析】

根据整数乘法的估算方法，利用"四舍五入法"，把乘数看作与它接近的整十数、整百

数……；然后进行口算即可。

59x6=60x6=360

59x6可以把59看作60来估算，大约得360。

【点睛】

此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法。

4.秒分米##dm吨##t千米##km##公里

【解析】

联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。

跳绳5下用3秒；

一支铅笔长约2分米；

一辆汽车的载重量为2吨，每小时行驶70千米。

【点睛】

根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。

5.4001118

【解析】

用759减去359即可解答；用759加上359即可解答。

759-359=400；

759+359=1118

【点睛】

掌握三位数和三位数的加减法的计算方法是解题的关键。

6.358460

【解析】

根据题意，要求比315多43的数是多少，用加法计算即可，要求比500少40的数是多

少，用减法计算即可。

315+43=358

500-40=460

所以，比315多43的数是358,460比500少40。

【点睛】

熟练掌握万以内数的加减法计算方法，是解答此题的关键。

7.210

【解析】

用一个排球的价钱乘购买排球个数，求出花费的钱数。将69估成70,再进行计算。

69x3=70x3=210（元）

则大约花了210元。

【点睛】

本题根据总价=单价x数量列出算式，因为要求的是大约花费的钱数，所以根据乘法估算方

法解答。

8.153125

【解析】

一个数比另一个数多多少，求另一个数用减法；求一个数的几倍是多少用乘法。

312-159=153

25x5=125

【点睛】

分析清楚题意，选择正确的运算是解答本题的关键。

二、选择题

C123

.4'3'8

【解析】

将一个圆看作一个整体，把它平均分成4份，每份是它反，其中1份涂色，表示?

将这些三角形看作一个整体，把它平均分成3份，每份是它的〈，其中2份涂色，表示

2

3

将正方形看作一个整体,

本题主要考查认识一个整体的几分之几，把一个整体平均分成若干份，其中的1份就是几

分之一，几份就是几分之几。

10.C

解析.C

【解析】

千米是长度单位，吨是质量单位，1千米和1吨是两种不同的计量单位，不能相互比较。

根据分析可知.1千米和1吨是两种不同的计量单位，不能比较。

故答案为.C

【点睛】

此题考查了计量单位比较的应用，同一种计量单位可以比较大小，不同的计量单位，不能

比较大小。

11.A

解析.A

【解析】

经过的时间=结束的时间一开始的时间，用3时40分减3时5分，即可解答。

3时40分一3时5分=35分

故答案为.A

【点睛】

解答此题的关键是明确经过的时间=结束的时间一开始的时间，再进一步解答。

12.<>

【解析】

（1）同分子分数比较大小，分母越大，分数反而越小；

（2）同分母分数比较大小，分子越大，分数就越大。

因为6>3,所以”〈彳；

OJ

21

因为2>1,所以

【点睛】

此题主要考查分数的大小比较方法。

13.C

解析.C

【解析】

将各选项的算式都列出来即可解答。

A.列式为.12x4+6,不符；

B.列式为.（12+4）x6,不符；

C.列式为.12x4x6,符合

故答案为.C

【点睛】

分别列出各项的算式是解题的关键。

14.C

解析.C

【解析】

把一根绳子对折一次将绳子平均分成2份，再对折一次将绳子平均分成4份，此时的长度

是这4份中1份的长度，据此写出分数。

由分析可知此时绳子长度是原长度的;。

4

故答案为.C

【点睛】

分数表示把一个整体平均分成若干份，取其中的一份或几份，此题的关键是要知道对折两

次把绳子平均分成几份。

15.C

解析.C

【解析】

把这个长方形看作一个整体，把它对折1次，被平均分成2份，每份是这张纸的）；对折

2次，被平均分成4份，每份是这张纸的:；对折3次，被平均分成8份，每份是这张纸

4

由分析得.

把一个长方形对折3次后打开，每份是这张纸的:.

O

故答案为.C

【点睛】

此题是考查分数的意义.把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，

分子是要表示的份数。

16.B

解析.B

【解析】

观察图片可知中间弧线是公共部分，除此之外，剩余部分甲的长度＜长方形的长+宽；乙

的长度＞长方形的长+宽；据此即可解答。

中间弧线是公共部分，除此之外，剩余部分甲的长度＜长方形的长+宽；乙的长度〉长方

形的长+宽；所以乙的周长长；

故答案为.B

【点睛】

解答此题应结合图形，并根据周长的知识进行解答即可。

三、计算题

6

7.54;90:16

3eO8886

—;;

】001:

4

,4

17-

•-;

‘89

%

18.627；679；2420

【解析】

（1）整数加法计算法则.相同数位对齐，从个位算起；哪一位上的数相加满十，就向前一

位进一；得数的数位也要对齐。

（2）整数减法计算法则.相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前

一位退一当十，和本位上的数合并在一起，再减。

（3）一位数乘多位数乘法法则.从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位；哪一位上

乘得的积满几十就向前一位进几。

369+258=627928-：249==679605x4二=2420

369258928605

+258+369-249X4

627验算.6276792420

19.280；8；450

【解析】

（1）先算乘法，再算减法。

（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。

（3）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法。

640-45x8

=640-360

=280

(228-156)4-9

=72+9

=8

1000-(269+281)

=1000-550

=450

20.见详解

【解析】

图一，把长方形看作一个整体，平均分成8份，每份是它的!，涂色部分占其中4份，用

O

分数表示为:；

O

图二，把三角形看作一个整体，平均分成6份，每份是它的：，涂色部分占其中4份，用

6

4

分数表示为工；

o

图三，把平行四边形看作一个整体，平均分成6份，每份是它的：，涂色部分占其中1

6

份，用分数表示为:；

6

图四，把这些圆看作一个整体，平均分成4份，每份是它的；，涂色部分占其中3份，用

4

3

分数表示为“

图五，把这些笑脸看作一个整体，平均分成6份，每份是它的｝,涂色部分占其中4份,

6

4

用分数表示为

0

图六，把这些图形看作一个整体，平均分成4份，每份是它的;，涂色部分占其中1份,

用分数表示为J。

如图所示.

余

_4_4_J_

T~6~~6~

••（答案不唯一）

©•©•■non

_4_J_

~4~~6~

【点睛】

此题通过图形考查了学生对分数意义的掌握与运用。

十四、应用题

21.（1）425千米

（2）南京；蚌埠

（3）见详解

【解析】

（1）用844-419即可求出济南到蚌埠有多少千米。

（2）1018表示北京—南京的里程，844表示北京一蚌埠的里程，那么1018—844求的是南

京到蚌埠的里程。

（3）844<1000<1018,所以从北京出发，这列高速列车快到南京了，用在图中表示

出来即可。

（1）844-419=425（千米）

答.济南到蚌埠有425千米。

（2）根据分析可知.1018—844=174（千米），求的是南京到蚌埠的里程。

（3）

北京

上海

【点睛】

分清楚每个数据表示的意义是解答此题的关键。

22.279；577；845

（1）155米

（2）小明家到商店的路程长，长154米

【解析】

根据路线图，商店到书店的路程是279米，商店到小明家的路程是（279+298）米，商店

到学校的距离是（279+298+268）米，计算结果填入表格即可。

（1）用商店到饭馆的路程减去商店到学校的路程，就是学校到饭馆的路程，据此解答。

（2）先计算出小明家到商店的路程，及小明家到饭馆的路程，再比较路程的长短，据此解

答。

根据线路图得.

商店一书店.279米

商店一小明家.279+298=577（米）

商店一学校.279+298+268=845（米）

填写表格如下.

地点路程（米）

商店一书店279

商店一小明家577

商店一学校845

（1）1000-（279+298+268）

=1000-（577+268）

=1000-845

=155（米）

答.学校到饭馆155米。

（2）小明家到商店的路程.279+298=577（米）

小明家到饭馆的路程.268+155=423（米）

577>423,小明家到商店的路程长

577-423=154（米）

答.小明家到商店的路程长，长154米。

【点睛】

解答本题的关键是首先要明确图示表示的意义，再根据解决问题需要数量间的关系，代入

数据即可解答。

23.135朵

【解析】

用27除以3,求出平均每天做的朵数，再乘15,求出15天可以做多少朵花。

27+3x15

=9x15

=135（朵）

答.15天可以做135朵花。

【点睛】

本题考查的是归一问题

解析.135朵

【解析】

用27除以3,求出平均每天做的朵数，再乘15,求出15天可以做多少朵花。

274-3x15

=9x15

=135（朵）

答.15天可以做135朵花。

【点睛】

本题考查的是归一问题，先求单一量，再求总量。

24.4；3；线段图见详解；12元

【解析】

根据题意圆珠笔3元，钢笔的价钱是圆珠笔的4倍，则需要在钢笔的线段图处

画出4条线段，再用乘法即可解答。

要求（钢笔的价钱），就是求4个3是多少；

3x4=12

解析.4；3；线段图见详解；12元

【解析】

根据题意圆珠笔3元，钢笔的价钱是圆珠笔的4倍，则需要在钢笔的线段图处画出4条线

段，再用乘法即可解答。

要求（钢笔的价钱），就是求4个3是多少；

图珠等r3兀।

钢第____I_____I_____I

3x4=12（元）

答.钢笔的价钱是12元。

【点睛】

根据题意画出线段图是解题的关键。

25.(1)见详解；

(2)9页

【解析】

(1)线段图中用总长度表示一共有36页，把总长度平均分成4份，3份表示看

了的，还有1份表示没看。

(2)通过看图可知