2023-2024学年重庆203中高二（上）开学生物试卷（含解析）

2023-2024学年重庆203中高二（上）开学生物试卷

一、单选题（本大题共20小题，共60.0分）

1.下列属于相对性状的是（）

A.狗的长耳与卷毛B.豌豆的高茎与矮茎C.羊的白毛与短腿D.

人的身高与体重

2.下列有关绿叶中色素提取和分离的实验叙述不正确的是（）

A.新鲜的深绿色叶片比浅绿色叶片更适用于色素的提取和分离

B.加酒精、二氧化硅、碳酸钙以及叶片研磨过滤可得色素提取液

C.绿叶中色素发生分离的原理是各种色素易溶于有机溶剂

D.层析过程中滤液细线不能被层析液没过

3.孟德尔自由组合定律的实质是（）

A.在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由

组合

B.子二代性状的分离比为9：3：3：1

C.子二代出现与亲本性状不同的新类型

D.测交后代的分离比为1：1：1：1

4.如图所示为正在进行分裂的某二倍体生物细胞，下列说法正确的是

（）

A.该细胞是次级精母细胞

B.分裂后每一个子细胞均具有生殖功能

C.该细胞含DNA分子4个、染色单体0条

D.该生物正常体细胞含有4条染色体

5.某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因传

递的过程为（）

A.祖父一父亲一弟弟B.祖母一父亲一弟弟

C.外祖父一母亲T弟弟D.外祖母T母亲一弟弟

6.有甲、乙两组等量的酵母菌，甲组酵母菌进行有氧呼吸，乙组酵母菌进行发酵。若它们消

耗了等量的葡萄糖，则它们放出的CO2之和与它们消耗的02之和比为（）

A.1：1B.3：0C.6：0D.4：3

7.科学家在黄石国家公园发现了一种罕见的嗜热好氧杆菌，长有许多触角（又叫集光绿色体）

内含大量叶绿素，能与其他细菌争夺阳光来维持生存。下列叙述正确的是（）

A.该菌的遗传物质主要存在于细胞核中

B.该菌生命活动所需能量主要来自线粒体

C.可用纤维素酶来破坏该菌的细胞壁从而使细胞易于吸水涨破而死

D.该菌能利用叶绿素进行光合作用，属于自养型生物

8.下列关于细胞呼吸原理的应用，正确的是（）

A.水果蔬菜的保存要求零下低温、低氧、湿度适宜

B.用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡

C.稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害

D.温室种植蔬菜，要提高产量，夜晚可适当降低温度

9.在“性状分离比的模拟实验”中，甲、乙两个小桶中都有写有D或d的两种小球，并且

各自的两种小球的数量是相等的，这分别模拟的是（）

A.Fi产生的雌雄配子都有D和d两种，且D：d=l：1

B.R产生的雌雄配子数量相等

C.B的基因型是Dd

D.亲本中的父本和母本各自产生D和d的配子，且比例为1：1

10.如图所示，下列叙述中错误的是（）

A.I为减数分裂形成配子的过程，可发生染色体互换

B.n过程中由于雌雄配子的数目相等，它们彼此结合的机会也是均等的

c.受精卵核中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方

D.I和II对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定具有重要意义

11.在格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验中，无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细

菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验，

结合现有生物学知识所做的下列推测中，不合理的是（）

A.与R型菌相比，S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关

B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成

C.将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合，可以得到S型菌

D.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响

12.蜜蜂群体由蜂王、雄蜂和工蜂组成，其中蜂王和工蜂是由受精卵发育而来的，雄蜂是由

未受精的卵细胞发育而来的。雄蜂在产生精子的过程中，它的精母细胞进行的是一种特殊形

式的减数分裂，分裂过程如图（图中显示部分染色体），下列叙述错误的是（）

A.雄蜂的精子形成过程中细胞质进行不均等的分裂

B.雄蜂的1个精母细胞通过这种减数分裂方式最终产生1个精子

C.雄蜂处于减数分裂时期的细胞和精子含有的染色体数可能不同

D,雄蜂和蜂王的生殖细胞在进行减数分裂的过程中都存在同源染色体的分离

13.如图为某细胞器示意图。下列相关叙述，正确的是（）

A.①处发生卡尔文循环B.②处释放的能量比①处多

C.②处发生葡萄糖彻底氧化分解D.③的蛋白质和脂质的比值大于②

14.上海生命科学研究院利用重编程技术通过导入基因表达F0XA3、HNFIA、HNF4A等三

个转录因子成功将人成纤维细胞重编程为肝细胞（hiHep细胞）获得成功。hiHep细胞具有肝

细胞的许多功能，包括分泌血清臼蛋白、积累糖原、代谢药物等。下列相关叙述中错误的是

（）

A.hiHep细胞通过胞吐方式将血清白蛋白运出细胞外

B.人成纤维细胞重编程为hiHep细胞，说明该细胞还未分化

C.除导入基因外，人成纤维细胞与hiHep细胞核中的DNA是相同的

D.hiHep细胞的诱导成功为人类重症肝病的治疗提供了可能性

15.将酵母菌破碎后进行离心处理，然后在有氧的条件下进行如图所示模拟实验，最终能通

过细胞呼吸产生C02和H20的试管是（）

提

完

提取的完、取的2

整

体

整线粒体D线粒

h

屈

再

糊苑糖.酮酸

港

液8

溶液

甲乙

未离，口处理的、峨相>

障母菌溶液，

一

一

丙胴

!-:一-]

葡萄糖月

溶

溶液液3

丙T

A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丙D.丙、丁

16.生物学是一门实验性学科，往往通过严谨的科学思维、巧妙的科学方法，增强直接经验，

获得生动表象，有助于形成概念，理解原理，掌握规律。下列相关研究的叙述正确的是（）

A.萨顿采用假说演绎法证明基因在染色体

B.艾弗里利用减法原理设计肺炎链球菌的体外转化实验

C.可采用噬菌体侵染大肠杆菌的实验设计思路来证明RNA是HIV的遗传物质

D.科学家通过同位素标记和差速离心技术验证DNA的半保留复制

17.如图所示生理过程中，PSI和PSH表示两种特殊状态的叶绿素a,M表示某种生物膜，其

中乙侧的H+浓度远高于甲侧，在该浓度差中储存着一种势能，该势能是此处形成ATP的前

提。据图分析，下列说法错误的是（）

A.生物膜M是叶绿体类囊体薄膜，其是光反应场所

B.乙侧的H+有来自甲侧，也有来自乙侧水光解产生

C.CFo和CF,仅与催化ATP的合成有关，很可能是蛋白质

D.图中表明光反应过程中光能先转化成电能再转化成活跃的化学能

18.PCR是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术，具体流程如下：变性，当

温度上升到90℃以上时，双链DNA解聚为单链；复性，温度下降到50℃左右，两种引物通

过碱基互补配对与两条单链DNA结合；延伸，72℃左右时，TaqDNA聚合酶有最大活性，可

使DNA新链由S端向3,端延伸。与人体细胞内DNA分子复制相比，下列有关叙述错误的是

()

A.都遵循碱基互补配对原则B.复制方式都是半保留复制

C.都是边解旋边复制的过程D.DNA聚合酶作用的最适温度不同

19.生菜的颜色受两对等位基因A、a和B、b控制。野生生菜通常为绿色，遭遇逆境时合成

花青素，使叶片变为红色，人工栽培的生菜品种在各种环境下均为绿色。用野生型红色生菜

与人工栽培的绿色生菜杂交，F,自交，F2中有7/16的个体始终为绿色。育种工作者根据A/a、

B/b的基因序列设计特异性引物，分别对F2中编号为1-8的部分红色植株的DNA进行扩增和

分离，结果如图所示。下列分析正确的是()

植强编号植株编号

标准DNA片段f234%678

12345678

2000bp—

lOOObp—»

基因A,a的扩增结果基因Bb的扩增结果

A.人工栽培的生菜均为绿色的原因是不含有显性基因

B.F2红色植株中A/a基因杂合的概率高于B/b

C.若对F2全部的红色植株进行基因扩增，会发现杂合子占9

D.由扩增结果可知，编号为3和5的植株能稳定遗传

20.如图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是()

常柒色体

-------------------OI---------

朱红眼基因暗栗色眼基因

(cn)(cl)

-O------------------1-------------------1-

展砂眼基因白眼基因

(v)(w)

A.在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上

B.在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极

C.在减数分裂I后期朱红眼基因cn和辰砂眼基因v会发生基因的分离

D.在减数分裂II后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极

二、探究题(本大题共5小题，共60.0分)

21.如图为生物体内代谢过程，A、B、C、D代表物质名称，①②③④表示过程：

(1)C代表的物质名称是，检测物质B时能发生连续颜色变化的试剂名称为

(2)在①②③④过程中，有能量产生的过程是(填序号•)。

(3)苹果储藏久了会有酒味产生，而马铃薯块茎细胞缺氧时却不产生酒精。不同种类细胞无

氧呼吸产物的差异是由于直接引起的。

22.某种甘蓝的叶色有绿色和紫色，已知该性状受2对独立遗传的基因A/a和B/b控制。下

表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据，其中B自交得F2。回答下列问题：

Fi/株数F2/株数

亲本组合

紫色绿色叶紫色叶绿色叶

①紫色叶（甲）X绿色叶（乙）122045131

②紫色叶（丙）X绿色叶（乙）89024179

（1）甘蓝叶色中的显性性状是,甘蓝叶色的遗传遵循定律。

（2）组合①中植株甲的基因型为,理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占

的比例为。组合②中植株丙的基因型为。

（3）若组合①的B与植株乙杂交，理论上后代叶色的表型及比例为o

23.如图为某家族苯丙酮尿症（设基因为B、b）和进行性肌营养不良病（设基因为D、d）

的遗传系谱图，其中Ih家族中没有出现过进行性肌营养不良病。

1OMZ1

Io正常男女

11

殳小进行性肌营养不良病男女

1234

□0苯丙酮尿症男女

12345

（1）由图可推知，苯丙酮尿症的遗传方式是,判断的依据是

（2）皿4的基因型是；L和口3基因型相同的概率为。

（3）若DIi与一正常男性婚配，他们所生的孩子最好是（填“男孩”或“女孩”）,

原因是;在父亲基因型为Bb的情况下，该性别的孩子有可能患苯丙酮尿症的概率为

24.某动物的体细胞中含20条染色体，图甲为其细胞分裂部分时期的图像（仅画出部分染色

体），图乙为其细胞内染色体及核DNA相对含量的变化曲线，图丙为细胞分裂过程中每条

染色体上DNA含量的变化曲线。请根据曲线和图像回答下列问题：

丙丁

(1)图甲中A、B细胞可同时出现在(填“睾丸”或“卵巢”)内，细胞B对应图

乙中的(填数字)区间，此时细胞中发生的主要变化是。

(2)图乙中不含同源染色体的区间是(填数字)，图丙中AB段的形成原因是

(3)细胞进行有丝分裂的过程中，一条染色体因失去端粒而导致其姐妹染色单体连接在一起

而形成如图丁所示的“染色体桥”结构，该结构形成子染色体移向细胞两极时可在着丝粒间

任一位置发生断裂，若不发生变异，则细胞分裂形成的2个子细胞内染色体数目(填

“均不变”或“一个增多、一个减少”)。

25.大气CO2浓度增加不仅导致全球气候变暖，也影响植物光合作用。图1为光合作用暗反

应过程图，图2为研究高浓度CO2对水稻光合作用的影响，测定了不同CCh浓度下处于抽穗

期水稻不同时刻的净光合作用速率的变化曲线图。回答下列问题：

T(

S50QL高浓度c。】

•40

730

日20

二

010

昌

#

墩

3

M

地9:3011:3013:3015:30时间

图2

(1)佟I1中的a过程称为,图中的C是

（2）据图2所示实验结果，在环境浓度CO2条件下，9：30时限制水稻光合作用的环境因素

是（答两点）。

（3）图2中环境浓度CO?和高浓度CO2条件下，水稻的净光合作用速率不同。要了解两种

CO2浓度下不同时刻光合作用速率的变化，还需要进行的测定实验是。

（4）若在环境浓度CO2和高浓度CO?条件下，呼吸作用速率差异不明显。与环境浓度CO?

相比，在高浓度CO2条件下，相同时刻水稻的光反应速率（填“较高”、“相同”

或“较低”），其原因是。

答案和解析

I.【答案】B

【解析】【分析】

本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概

念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次

的考查。

相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关

键词“同种生物”和“同一性状”答题。

【解答】

A、狗的长耳与卷毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误：

B、豌豆的高茎与矮茎属于一对相对性状，B正确；

C、羊的白毛与短腿不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；

D、人的身高与体重不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误。

故选B。

2.【答案】C

【解析】解：A、新鲜的深绿色叶片所含光合色素含量高于浅绿色叶片，因此更适用于色素的提

取和分离，A正确；

B、加酒精、二氧化硅、碳酸钙以及叶片研磨过滤可得色素提取液，B正确；

C、绿叶中色素发生分离的原理是各种色素在层析液中的溶解度不同，C错误；

D、层析过程中滤液细线不能被层析液没过，否则滤液细线上的色素会溶于层析液，D正确。

故选：Co

叶绿体色素的提取和分离实验：

（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素.

（2）分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素.溶解度大，扩散速

度快；溶解度小，扩散速度慢.

（3）各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分;

碳酸钙：防止研磨中色素被破坏.

（4）结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b

(第2宽)，色素带的宽窄与色素含量相关.

本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的

原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

3.【答案】A

【解析】解：A、自由组合定律的实质是在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分

离，决定不同性状的遗传因子自由组合，A正确；

B、子二代性状的分离比为9：3：3：1,这是实验现象，不能体现自由组合定律的实质，B错误；

C、子二代出现与亲本性状不同的新类型，这是实验现象，不能体现自由组合定律的实质，C错误；

D、测交后代的分离比为1：1：1：1,这是测交实验的结果，能说明子一代的基因型，但不能体

现自由组合定律的实质，D错误。

故选：Ao

关于“基因自由组合定律”，考生可以从以下几方面把握：

(1)适用范围：

①适用两对或两对以上相对性状的遗传，并且非等位基因均位于不同对的同源染色体上。

②非同源染色体上的非等位基因自由组合，发生在减数第一次分裂过程中，因此只有进行有性生

殖的生物，才能出现基因的自由组合。

③按遗传基本定律遗传的基因，均位于细胞核中的染色体上。所以，基因的分离定律和基因的自

由组合定律，均是真核生物的细胞核遗传规律。

(2)发生的时期：减数第一次分裂后期。

(3)基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干

扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位

基因自由组合。

本题考查基因自由组合定律的实质及应用，比较基础，只要考生识记基因自由组合定律的实质及

可正确答题，属于考纲理解层次的考查。

4.【答案】D

【解析】解：A、该细胞处于减数第一次分裂后期，由于其细胞质不均等分裂，因此称为初级卵

母细胞，A错误；

B、该细胞为初级卵母细胞，初级卵母细胞分裂产生一个次级卵母细胞和一个第一极体，其中只

有次级卵母细胞才能分裂产生具有生殖功能的卵细胞，B错误；

C、该细胞正处于减数第一次分裂后期，有2对同源染色体、8个核DNA分子、8条染色单体，C

错误；

D、该细胞处于减数第一次分裂后期，此时细胞内的染色体数与体细胞相同，故正常体细胞含有4

条染色体，D正确。

故选：D。

分析题图：图示细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期。该细

胞的细胞质不均等分裂，称为初级卵母细胞。

本题结合图解，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能正确分析

题图，再结合所学的知识准确答题。

5.【答案】D

【解析】解：该个体的弟弟是红绿色盲，其基因型为XbY,由于其父母、祖父母和外祖父母色觉

都正常，则可推知其父亲、祖父和外祖父的基因型均为XBY,祖母的基因型为XBX-；其弟弟是红

绿色盲，所以母亲的基因型为XBXb,外祖母的基因型为XBXb。遗传系谱图为：

XBYXBXBa!4XBXbXBYXBXb

祖父祖母外祖父外祖母

I□o

II□--o

父亲母亲

XBYxBxb

III

男子弟弟

XBYXbY

由此可见，红绿色盲基因的传递情况是外祖母（XBXb）T母亲（XBXb）t弟弟（XbY）。

故选：D。

有关红绿色盲基因型和性状的关系：

bb

XBXBXBXbxxXBYXbY

女性正常女性携带者女性患者男性正常男性患者

本题考查色盲的传递特点，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，解题的关键是理解女性的

X染色体一条来源于父亲，一条来源于母亲，男性的X染色体来源于母亲。

6.【答案】D

【解析】【分析】

本题考查细胞呼吸相关知识，意在考查考生对知识点的理解掌握程度和计算能力。酵母菌是单细

胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌。解题的关键是根据反应式进行计算。

【解答】

假设有氧呼吸和无氧呼吸都消耗Imol的葡萄糖，反应式如下：

C6Hl2O6+6H2O+6O2凝CO2+12H20+能量

C6Hl2。6碑2c2H50H+2c02+能量

由此可见，它们放出的C02之和为8mol,消耗的02为6m01,比例为4：3。综上所述，D正确,

ABC错误。

故选D。

7.【答案】D

【解析】解：A、该好氧杆菌属于原核细胞，无细胞核，遗传物质主要存在于拟核中，A错误；

B、原核生物没有线粒体，B错误；

C、该菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，除去该菌的细胞壁不能利用纤维素酶和果胶酶，C错误；

D、该细菌触角内有叶绿素，能固定二氧化碳产生有机物，在生态系统中属于生产者，D正确。

故选：D。

光能自养生物能够利用光能将无机环境中的二氧化碳转变为有机物，同时储存能量。细菌属于原

核生物，没有成形的细胞核，细胞质中只有核糖体一种细胞器，其细胞壁的主要成分是肽聚糖。

本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同的相关知识，题目难度适中。

8.【答案】D

【解析】解：A、水果蔬菜的保存要求零上低温、低氧、湿度适宜，A错误；

B、由于氧气能抑制破伤风杆菌的无氧呼吸，所以在包扎伤口时，可选用透气的纱布进行包扎，

以达到抑制破伤风杆菌的无氧呼吸，而不是避免组织细胞缺氧死亡，B错误；

C、稻田定期排水，防止无氧呼吸产生的酒精对细胞造成毒害，C错误；

D、温室种植蔬菜，要提高产量，傍晚应适当降低温度，因为傍晚降低温度能减弱呼吸作用，减

少有机物的消耗，D正确。

故选：D。

酶的活性受温度影响，低温能降低细胞中酶的活性，使细胞代谢活动降低，有机物的消耗减少。

水果在充足的氧气条件下，能进行有氧呼吸，细胞代谢旺盛，有机物消耗多；而在低氧条件下，

有氧呼吸较弱，又能抑制无氧呼吸，所以细胞代谢缓慢，有机物消耗少。适宜的湿度能保证水果

水分的充分储存，从而保证水果肉质鲜美。因此在低温、低氧、适宜的湿度条件下，最有利于水

果保鲜。用透气的纱布包扎伤口可避免制造无氧环境，从而抑制破伤风杆菌的代谢。如果稻田中

的氧气不足，水稻根的细胞就会进行酒精发酵，时间长了，酒精就会对根细胞产生毒害作用，使

根系变黑、腐烂，所以水稻要定期排水。温度降低能降低呼吸酶的活性，使细胞呼吸作用减弱。

本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用，要求学生理解掌握细胞呼吸的相关知识，理论联

系实际，综合运用所学的细胞呼吸的相关知识，解释生产和生活中的生物学问题。

9.【答案】A

【解析】解：A、由于Dd个体进行减数分裂时，等位基因随同源染色体分离而分离，因而在做性

状分离比模拟实验中，甲、乙两只桶内，D和d两种小球的数目相等，即Fi产生的雌、雄配子都

有D和d两种，且比例为D：d=l：1,A正确；

B、Fi产生的雌雄配子数量不相等，B错误；

C、B的基因型是Dd不是性状分离比模拟实验要模拟的内容，C错误；

D、模拟的是日产生的配子，而不是亲本中的父本和母本各自产生的配子，D错误。

故选：A»

性状分离比的模拟实验的理论基础是基因的分离定律，分离定律的内容是在杂合体进行自交形成

配子时，等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开，分别进入不同的配子中，产生的两种

配子比例为1：1,产生的后代性状比例为3：1。

本题考查了性状分离比的模拟实验，意在考查学生对实验原理的理解和实验的小球设置，学生要

能够明确该实验涉及了一对等位基因，并且双亲均为杂合子，难度不大。

10.【答案】B

【解析】解：A、I为减数分裂形成配子的过程，在减数分裂四分体时期，同源染色体的非姐妹

染色单体之间可发生染色体交叉互换，A正确；

B、n过程中雌雄配子彼此结合的机会是均等的，但雌雄配子的数量不等，一般情况下雄配子数

目要多于雌配子，B错误；

C、受精卵核中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，而细胞质中的遗传物质几乎都来自母

方，C正确；

D、减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定具有重要意义，D

正确。

故选：Bo

分析题图：图中I表示减数分裂形成配子的过程，n表示雌雄配子结合的受精作用过程，in表示

个体发育过程。

本题结合模式图，考查细胞的减数分裂和受精作用，要求考生识记减数分裂不同时期的特点：识

记受精作用的过程及结果，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。

11.【答案】c

【解析】解：A、与R型菌相比，S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关，因为荚膜多糖的存在使得免

疫系统无法对S型细菌起作用，A正确；

B、DNA上的基因能指导蛋白质合成，且密码子具有通用性，因此S型菌的DNA能够进入R型

菌细胞指导蛋白质的合成，B正确；

C、S型细菌的DNA是转化因子，DNA醐能将DNA水解，因此将S型菌的DNA经DNA酶处理

后与R型菌混合，不能得到S型菌，C错误；

D、加热（60℃左右）杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响，仍能发挥转化

作用，D正确。

故选：Co

肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化

实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实

验证明DNA是遗传物质。

本题考查肺炎双球菌转化实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验

采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

12.【答案】D

【解析】解：A、图可知，减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期的细胞质分裂不均等，因

此雄蜂的精子形成过程中细胞质进行不均等的分裂，A正确；

B、由图可知，雄蜂的I个精母细胞通过减数第一次分裂形成1个次级精母细胞，1个次级精母细

胞通过减数第二次分裂只形成1个精细胞，故雄蜂的1个精母细胞通过这种减数分裂方式最终产

生1个精子，B正确；

C、由图可知，减数第一次分裂的细胞以及减数第二次分裂前期和中期的细胞与精子含有的染色

体数相同，而减数第二次分裂后期的细胞与精子含有的染色体数不同，C正确；

D、蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的，没有同源染色体，因此雄蜂的生殖细胞在进行

减数分裂的过程中不存在同源染色体的分离，而蜂王是由受精卵发育而成的，含有同源染色体，

蜂王的生殖细胞在进行减数分裂的过程中存在同源染色体的分离，D错误。

故选：D。

蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的，没有同源染色体；雌蜂是由受精卵发育而成的，含

有同源染色体，蜜蜂的性别是由染色体数目决定的，没有性染色体。

本题考查生物变异、基因的分离规律的实质及应用，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，

培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力。

13.【答案】B

【解析】解：A、卡尔文循环发生在叶绿体基质，①为线粒体基质，不能发生卡尔文循环，A错

误；

B、②为线粒体内膜，是有氧呼吸第三阶段的场所，①为线粒体基质，是有氧呼吸第二阶段的场

所，由于有氧呼吸第三阶段将释放大量的能量，则②释放的能量多于①，B正确；

C、葡萄糖只有在细胞质基质被分解成丙酮酸，进而丙酮酸进入线粒体被彻底氧化分解，故葡萄

糖的彻底氧化分解发生在细胞质基质和线粒体中，C错误；

D、由于线粒体内膜会向内折叠形成崎，进而增大内膜的面积，便于与有氧呼吸第三阶段有关的

酶的附着，故③线粒体外膜的蛋白质和脂质的比值小于②线粒体内膜，D错误。

故选：Bo

由图可知，①为线粒体基质，②为线粒体内膜，③为线粒体外膜。

本题考查线粒体的结构和功能，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。

14.【答案】B

【解析】解：A、血清白蛋属于大分子，hiHep细胞通过胞吐方式将血清白蛋白运出细胞外，A正

确；

B、人成纤维细胞重编程为hiHep细胞，存在基因的选择性表达，该细胞已经分化，B错误；

C、除导入基因外，人成纤维细胞与hiHep细胞中的核DNA相同，C正确；

D、hiHep细胞具有肝细胞的许多功能，包括分泌血清白蛋白、积累糖原、代谢药物、药物转运等，

因此hiHep细胞的诱导成功为人类重症肝病的治疗提供了可能性，D正确。

故选：Bo

1、干细胞的概念：动物和人体内保留着少量具有分裂和分化能力的细胞。

2、干细胞的分类：

（1）全能干细胞：具有形成完整个体的分化潜能。

（2）多能干细胞：具有分化出多种细胞组织的潜能。

（3）专能干细胞：只能向一种或两种密切相关的细胞类型分化。如神经干细胞可分化为各类神经

细胞，造血干细胞可分化为红细胞、臼细胞等各类血细胞。

本题主要考查干细胞的培养，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，能

够运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。

15.【答案】B

【解析】解：甲、进入线粒体中进行反应的是丙酮酸和水，葡萄糖不能在线粒体中进行分解形成

C02和H2O；

乙、丙酮酸能进入线粒体继续进行氧化分解，最终可生成C02和H20；

丙、葡萄糖能在未离心的完整酵母菌细胞中进行有氧呼吸，所以最终可生成C02和H20；

丁、丙酮酸在酵母菌的细胞质基质中可进行无氧呼吸，产生酒精和C02,不能形成水。

因此，在有氧条件下进行模拟实验。最终能通过细胞呼吸产生C02和H2O的试管是乙和丙。

故选：Bo

有氧呼吸过程分三个阶段：

第一阶段是葡萄糖酹解成丙酮酸和少量的［H］,同时产生了少量的能量，发生的场所是细胞质基质；

第二阶段丙酮酸和水反应产生二氧化碳［H］,同时释放少量的能量，发生的场所是线粒体基质：

第三阶段是前两个阶段产生的［H］与氧气结合形成水，释放大量的能量，发生的场所是线粒体内膜。

本题的知识点是有氧呼吸的过程、场所和不同阶段的反应物和产物，无氧呼吸的场所和产物，对

有氧呼吸与无氧呼吸过程的理解是解题的关键。

16.【答案】B

【解析】解：A、摩尔根以果蝇为实验材料，通过假说演绎法证明了基因在染色体上，而萨顿通

过类比推理法提出了基因位于染色体上的假说，A错误；

B、艾弗里通过加入相应的酶去除对应物质，利用自变量控制中的“减法原理”设计了肺炎链球

菌体外转化实验，B正确；

C、噬菌体和大肠杆菌的遗传物质都是DNA,因而不能用噬菌体侵染大肠杆菌的实验设计思路来

证明RNA是HIV的遗传物质，C错误；

D、科学家通过同位素标记和密度梯度离心法来验证DNA的半保留复制，而差速离心法可用于分

离各种细胞器，D错误。

故选：B»

1、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体

上。

2、肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转

化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化

实验证明DNA是遗传物质。

本题考查生物学实验的相关知识，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实

验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

17.【答案】C

【解析】解：A、在生物膜M上发生了光反应，所以是叶绿体类囊体薄膜，A正确；

B、从图中可以看出，乙侧的H*除来自甲侧，还来自乙侧的水的光解过程，B正确；

C、CFo和CFi是复杂的蛋白质，其在图中所示生理过程中的作用是催化ATP的合成和转运H+,

C错误；

D、从图中可以看出，水被光解生成了电子，经过一系列反应后，生成了ATP,所以光能先转化

成电能再转化成活跃的化学能，D正确。

故选：Co

光反应又称为光系统电子传递反应，在反应过程中，来自于太阳的光能使绿色生物的叶绿素产生

高能电子从而将光能转变成电能，然后电子通过在叶绿体类囊体膜中的电子传递链间的移动传递,

并将H+质子从叶绿体基质传递到类囊体腔，建立电化学质子梯度，用于ATP的合成。

光反应的最后一步是高能电子被NADP+接受，使其被还原成NADPH；光反应的场所是类囊体。

准确地说光反应是通过叶绿素等光合色素分子吸收光能,并将光能为化学能，形成ATP和NADPH

的过程。

本题以光反应图解为载体，考查了光合作用的过程，旨在考查学生分析题图获取信息的能力，应

用题图中的有效信息进行推理、解答问题的能力。

18.【答案】C

【解析】解：A、无论是PCR还是人体细胞内DNA分子复制，都要遵循碱基互补配对原则，保

证复制的准确性，A正确；

B、无论是PCR还是人体细胞内DNA分子复制，复制方式都是半保留复制，新合成的DNA都是

一条子链一条母链，B正确；

C、PCR复制DNA时，先解旋（变性）再复制（复性、延伸）,C错误；

D、PCR的DNA聚合酶最适温度为72℃左右，而人体细胞内的DNA聚合酶最适温度为37℃左

右，D正确。

故选：Co

PCR技术:

（1）概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。

（2）原理：DNA复制。

（3）前提条件：要有一段已知目的基因的核甘酸序以便合成一对引物。

（4）条件：模板DNA、四种脱氧核昔酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（T叫酶）。

（5）过程：高温变性：DNA解旋过程（PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢

键可自动解开）；低温复性：引物结合到互补链DNA上；中温延伸：合成子链。

本题主要考查的是PCR技术的原理和基本操作，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。

19.【答案】D

【解析】【分析】

本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综

合分析问题的能力。

1、分析题图可知：植株3、5的A/a、B/b的基因扩增结果都只有一条带，可知3、5为纯合子。

2、分析题意：野生生菜通常为绿色，遭遇逆境时合成花青素，使叶片变为红色，人工栽培的生菜

品种在各种环境下均为绿色。用野生型红色生菜与人工栽培的绿色生菜杂交，B自交，F2中有乙的

个体始终为绿色，说明红色个体所占比例为与，红色生菜基因型为A_B_。

1O

【解答】

A、由分析可知，红色生菜基因型为A_B_,那么绿色生菜基因型为：A_bb、aaB_、aabb,所以人

工栽培的生菜均为绿色的原因不一定不含有显性基因，如A_bb也为绿色，A错误；

B、F2红色植株中的基因型为A_B_,所以A/a基因杂合的概率等于B/b,B错误；

C、若对F2全部的红色植株进行基因扩增，其中纯合子（AABB）占，杂合子占小C

错误；

D、分析题图可知：植株3、5的A/a、B/b的基因扩增结果都只有一条带，可知3、5为纯合子，

所以编号为3和5的植株能稳定遗传，D正确。

故选：D。

20.【答案】C

【解析】解：A、在有丝分裂中期，细胞中的所有染色体（X染色体和常染色体）的着丝粒都排

列在细胞中央的赤道板上，A正确；

B、在有丝分裂过程中，基因经过复制后平均分配给两个子细胞，因此在有丝分裂后期，细胞每

一极都含有该生物全部的遗传物质，即在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一

极，B正确；

C、因为朱红眼基因cn和辰砂眼基因v位于非同源染色体上，因此不是等位基因，不会随同源染

色体分开而分离，C错误；

D、在减数分裂I后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，则图中的常染色体和X染色

体可能移向同一级，进入同一个细胞中，当该细胞处于减数分裂II后期时，基因cn、cl、v、w可

出现在细胞的同一极，D正确。

故选：Co

分析题图：图中所示①一条常染色体上朱红眼基因（cn）和暗栗色眼基因（cl）两种基因；②X

染色体上辰砂眼基因（v）和白眼基因（w）两种基因；等位基因是指位于一对同源染色体的相同

位置的基因，此题中的朱红眼基因和暗栗色眼基因位于一条染色体上，不属于等位基因，同理辰

砂眼基因和白眼基因也不是等位基因。

本题主要考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能

力，能够运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。

21.【答案】丙酮酸澳麝香草酚蓝水溶液①②无氧呼吸第二阶段酶的种类不同

【解析】解：（1）由图可知，①为葡萄糖分解产生丙酮酸C的过程，是细胞呼吸的第一阶段；

②为有氧呼吸的第二、三阶段，B为C02；③为产生酒精的无氧呼吸的第二阶段，A为CCh；④

为产生乳酸D的无氧呼吸的第二阶段；可用澳麝香草酚蓝水溶液检测C02,溶液的颜色由蓝变绿

再变黄。

（2）结合（1）详解可知，①是细胞呼吸（有氧呼吸或无氧呼吸）的第一阶段，释放少量能量；

②为有氧呼吸的第二、第三阶段，这两个阶段均有能量释放；③、④为无氧呼吸的第二阶段，没

有能量产生，故有能量产生的过程是①②。

（3）苹果储藏久了，细胞进行无氧呼吸产生了酒精，故会有酒味产生；而马铃薯块茎细胞缺氧时

进行产生乳酸的无氧呼吸，不产生酒精，这是由于不同种类细胞的无氧呼吸第二阶段酶的种类不

同，进而导致无氧呼吸的产物不同。

故答案为：

（1）丙酮酸澳麝香草酚蓝水溶液

（2）①②

（3）无氧呼吸第二阶段酶的种类不同

分析题图：①为葡萄糖分解产生丙酮酸C的过程，是细胞呼吸的第一阶段；②为有氧呼吸的第二、

三阶段，B为C02；③为产生酒精的无氧呼吸的第二阶段，A为C02；④为产生乳酸D的无氧呼

吸的第二阶段。

本题结合图解，考查细胞有氧呼吸和无氧呼吸的相关知识，要求考生掌握有氧呼吸和无氧呼吸的

过程，掌握细胞呼吸相关应用，并结合题意作出准确的判断。

22.【答案】紫色（分离定律和）自由组合AABBiAAbb或aaBB紫色叶：绿色叶=3：1

【解析】解：（1）由组合①可知，亲本为紫色叶和绿色叶，但是B全为紫色叶，说明紫色叶为

显性性状。由题干可知，基因A/a和B/b独立遗传，即甘蓝叶色的遗传遵循基因自由组合定律。

（2）组合①F2紫色叶与绿色叶比例为451：31-15：1,符合9：3：3：1变式。可推知，Fi基因

型为AaBb。亲本乙绿色叶基因型为aabb,植株甲的基因型为AABB.F2中紫色植株基因行为A-B.、

A-bb及aaB一共占普，其中纯合子基因型为AABB、AAbb和aaBB,共占巳因此紫色叶植株中纯

16lo

A孑M?J5_1

口’占16165。

组合②F2中紫色叶：绿色叶比例约为3：1,说明P的两对基因中有一对是纯合隐性，故B基因

型为Aabb或aaBb,结合上面分析可知，植株乙绿色叶基因型为aabb,可推知植株丙紫色叶基因型为

AAbb或aaBBo

（3）组合①的F］基因型为AaBb,植株乙基因型为aabb,二者杂交，产生后代基因型为AaBb（紫色

叶）：aaBb（紫色叶）：Aabb（紫色叶）：aabb（绿色叶）=1：1：1：1,表型比例为：紫色叶：

绿色叶=3：lo

故答案为：

（1）紫色（分离定律和）自由组合

（2）AABB|AAbb或aaBB

（3）紫色叶：绿色叶=3：1

由组合①可知，Fi为紫色叶，自交后代F2紫色叶与绿色叶比例为451：31«15：1,符合9：3：3：

1变式。可推知，Ft基因型为AaBb,亲本乙绿色叶基因型为aabb。

本题为图表题，考查学生结合所学习的自由组合定律的相关知识，并从表格中获取相关信息，解

决生物问题，难度适中。

23.【答案】常染色体隐性遗传病正常个体Di和D2生育患该病女性迎2BbXDXd或

BbXDXD100%女孩叫基因型为BbXdXd或BbXdXd与正常男性婚配，若生育男孩，全部患进

行性肌营养不良，女孩则不患该病，而苯丙酮尿症在男女中患病概率一样，故应该生女孩J

O

【解析】解：（1）不患苯丙酮尿症的个体口1和D2生育了患该患苯丙酮尿症的女儿Uh,说明苯

丙酮尿症的遗传方式是常染色体隐性遗传病。

（2）113表现型正常，则基因型为B_XDX-；114患苯丙酮尿症，则基因型为bbXDY,而女儿患苯

丙酮尿症，儿子患进行性肌营养不良病，则n3的基因型为BbXDXd。采用逐对分析法:Bbxbb-Bb、

bb,XDXdxXDY^1XDXd.1XDXD.XDY.XdY,Uh表现型正常的女儿，基因型为BbXDXd或BbXDXD；

nI表现型正常，基因型女儿一个患苯丙酮尿症，一个患进行性肌营养不良病，则基

因型为BbXDXd,和U3基因型相同的概率为100%。

（3）四