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文档简介

2024届江苏省连云港市重点中学初中物理毕业考试模拟冲刺卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.将物体放在焦距为20cm的凸透镜前30cm处,则在透镜的另一侧可得到A.正立、放大的虚像 B.倒立、缩小的实像C.正立、缩小的实像 D.倒立、放大的实像2.用四个相同的滑轮组成如图所示的两个滑轮组匀速提升重物甲、乙,不计绳重和摩擦,若绳自由端的拉力和移动的速度相同,则在相同时间内A.两图中做的额外功相同B.两图中做的有用功相同C.甲图中比乙图中的机械效率大D.甲图中比乙图中拉力做功的功率大3.如图,水平地面ABOCD,以O点为界,AO段是一种材质,OD段是另一种材质.细线一端系在物体上,绕过轻质滑轮,另一端系在墙上,拉滑轮的水平力F恒为4N,物体经A点开始计时,此后各段路程及耗时见下表.以下说法正确的是()区间ABBOOCCD距离1m1m1.5m2.5m耗时1s1s1s1sA.物体在CD区间运动的平均速度为2m/sB.物体在BO区间运动时物体受到水平向左4N縻擦力C.物体在OC区间运动过程中,拉力F做的功为3JD.物体在BO区间运动过程中,拉力F做功的功率为1W4.如图(a)、(b)所示,在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明先后两次分别用弹簧测力计水平拉动同一木块在同一水平桌面上匀速滑动,第一次弹簧测力计示数为F1,第二次木块上加放一个重物后弹簧测力计示数为F1.下列说法正确的是A.F1等于F1B.实验中弹簧测力计的示数与木块受到的滑动摩擦力相等C.实验中木块匀速滑动的速度越大,弹簧测力计示数越大D.两次实验过程中,木块对桌面的压强大小相等5.图中的电路图和实物图相对应的是A. B. C. D.6.二胡是我国民族弦乐器之一,它的音色优美柔和.关于二胡下列说法正确的是A.练习二胡时将门窗关紧,是在声源处减弱噪声B.二胡发出的声音是琴弦振动产生的C.共鸣箱可以提高二胡发出声音的音调D.按压琴弦的不同位置是为了改变二胡发出声音的响度7.如图所示,下列情况受力分析正确的是(不计空气阻力)A.甲图为排球离开手后在空中飞行B.乙图为一相对于电梯静止的物块随自动电梯匀速下行C.丙图为杠杆在如图位置静止时,在点施加最小拉力的方向为竖直向上D.丁图为细绳一端固定在墙上,另一端与物体相连;物块在水平拉力的作用下沿光滑水平面向右匀速直线运动,物块受到摩擦力的方向为水平向右8.如图所示,下列说法正确的是A.电磁铁是利用图甲的实验原理工作的B.电动机与图乙的工作原理相同C.如图丙是探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系D.如图丁把电能转化为机械能9.下列天体中,属于恒星的是A.太阳 B.地球 C.火星 D.月球10.如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是A.由滑梯滑下臀部会有灼热感B.搓手取暖C.钻木取火D.水蒸气将木塞冲出二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示,是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图,从图中可以看出,空气在界面的_____侧,折射角的大小是_____,此过程中还有部分发生了反射,反射角的大小是_____.12.汽车是我们生活中常见的交通工具,了解汽车的有关知识对我们十分必要。道交法规定汽车过隧道不能超车,是因为超车过程中两车之间的空气流速增大,压强变______,容易发生事故.高速公路上的汽车遇到紧急情况可以驶入避险车道,避险车道的高度一般要比高速公路高度要高,汽车驶入避险车道停车的过程,是通把______能转换为______能.小张驾驶一辆汽车额定功率为35千瓦,若行驶的速度为72km/h,则汽车受到的阻力为______N,汽油属于______能源(选填“可再生”或“不可再生”).汽车发动机的转速为2400r/min,则每秒做______次功.13.如图所示,用手推动书本,使书本和钢笔一起在水平桌面上做匀速直线运动,此时钢笔受到的_____个力的作用,书本匀速直线运动的原因是_____14.如图,AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨,符号×表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线.现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上,当拉动GH使其向左移动时,发现EF也向左移动,是因为GH铜棒切割磁感线产生电流,使EF成为通电导体,受到磁场力的作用而向左运动.此过程中GH铜棒的____能转化为电能.15.中国的许多诗词中既蕴涵着深刻的哲理,又蕴涵着丰富的物理知识.北宋诗人王安石的《梅花》,“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”,其中“雪”的形成是_________(填物态变化),“为有暗香来”说明_____________.16.如图所示为一种浴室防滑踏垫,其正面为仿草坪式设计,这是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大脚与垫之间的____,与地板接触的反面有许多小吸盘,将吸盘挤压到地面后,可利用____产生较大的压力,达到防滑效果.17.一盏标有“6V3W”字样的小灯泡,接入电压值为12V的电路中,若使灯泡正常发光,则需__________联一个阻值为________Ω的电阻.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.请作出图中,滑轮组最省力的绕线方法.(_____)19.根据图中的折射光线画出相应的入射光线.(________)20.如图小明在甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内放入两电阻丝,瓶中插入温度计,完成下列实验。(1)利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时:①本实验使用了控制变量的科学方法:通过两电阻丝串联的方式,控制通电时间和_____相同;还使用了转换的科学方法:把产生的热量转换为_____,为了保证这种转换的科学性,实验中采取的措施是:在两玻璃瓶内放入_____和初温相同的_____(选填“同种”或“不同”)液体,转换的理论依据是公式Q=cm△t。②对于甲、乙两电阻丝,小明分别选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验,为了使实验现象最明显,可以选用表中的铜为甲电阻丝与_____为乙电阻丝进行对比。③加热一段时间后,乙瓶温度计示数上升较快,由此,得出的结论是_____。长1m、横截面积1m2的几种材料的电阻(20℃时)材料铜铝钨镍铬合金电阻/Ω0.01750.0290.0531.0(2)小明想利用该装置继续探究不同物质的吸热能力:①实验器材需要作出的调整是:在甲、乙两瓶中放入质量、初温都相同的_____(选填“同种”或“不同”)液体,将两瓶中的电阻丝换成电阻值_____(选填“相同”或“不同”)的电阻丝。②一段时间后,小明观察到乙瓶内温度计示数高一些,据此判断“乙瓶内液体吸收的热量多”。他的判断是_____(填“正确”或“错误”)的,判断的理论依据是公式Q=_____。21.物理课上,小明用电压为6V的电源、测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率。⑴请用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整。(______)⑵在连接电路时,小明将滑动变阻器的滑片P移到最___________端(选填“左”或“右”)。⑶经检查,电路连接无误,各元件完好,闭合开关后,无论怎样移动滑片P,电压表的示数都调不到3.8V,出现这种现象的原因是_______________________________。⑷排除障碍后,小明进行了正确操作,观察到的现象和测得的数据如下:实验次数12345发光情况很暗较暗较亮亮很亮电压U/V1233.84.5电流I/A0.200.220.250.300.34由表中数据可得,小灯泡的额定功率是________________。⑸小明根据表中数据,计算了各次实验的灯丝电阻,分析后认为,闭合开关前灯丝的阻值小于5欧姆,小明的理由是______________________________________。22.为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系,某校物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路,标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为10Ω,电源电压6V,可供选用的滑动变阻器有“10Ω1A”的R1和“20Ω1A”的R2。(1)为了完成实验,你认为应该选用的滑动变阻器是_____。(选填“R1”或“R2”)(2)请用笔划线代替导线将图甲的实验电路补充完整_________。(要求:滑动变阻器滑片向右移动时,灯泡变亮)(3)电路正确连按后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表指针明显偏转,你认为造成这一﹣现象的原因可能是_____。(选填字母)A.电流表断路B.小灯泡短路C.小灯泡灯丝断了D.滑动变阻器短路(4)排除故障后,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,某同学从“0﹣15V”量程的刻度线看出指针停在10V处,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向_____移(选填“左”或“右”)直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_____W。(5)根据收集到的实验数据,同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系。在分析论证过程中,勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下,它两端的电压与电流的比值不一样,你认为其主要原因是_____。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图甲是一种恒温调奶器,可以自动调试好加水的奶粉,然后加热到最适合宝宝饮用的温度40℃,还可以自动保温,特别适合夜间使用.图乙是机器的参数表及电路简图(R1、R2为电热丝,S为双触点自动开关).求:(1)调奶器处于保温状态时的工作电流(结果保留两位小数)?(2)电阻R2的阻值?(3)若把200g调好的奶粉从20℃加热到40℃所用时间为32s,则调好的奶粉的比热容是多少(不计热损失)?24.如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车完全符合校车安全标准.中考期间,××中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点,此过程中校车的输出功率为150kW,求:(1)在15min内校车行驶的路程;(2)在15min内校车牵引力所做的功;(3)若校车和学生总质量为9000kg,车轮与地面的接触总面积为1500cm2,求校车对水平路面的压强.

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解析】

凸透镜的焦距是20cm,物距是30cm,故物距在一倍焦距到二倍焦距之间,应成倒立放大的实像.故选D.2、C【解析】

图甲中动滑轮绕3段绳,图乙中动滑轮绕2段绳,绳自由端移动的速度相同,根据s=vt可知相同时间内绳自由端移动的距离相同,由s=nh可知h甲=,h乙=,h甲<h乙,不计绳重和摩擦,绳自由端的拉力相同,根据F=得到,G甲+G动=3F,G甲=3F-G动,G乙+G动=2F,G乙=2F-G动,所以G甲>G乙,额外功:W额甲=G动h甲,W额乙=G动h乙,h甲<h乙,W额甲<W额乙,故A错误;有用功:W有甲=G甲h甲=(3F-G动)=F-,W有乙=G乙h乙=(2F-G动)=F-,W有甲>W有乙,故B错误;绳自由端的拉力相同,相同时间内绳自由端移动的距离相同,根据W=Fs得到总功相同,W有甲>W有乙,根据η=得到η甲>η乙,故C正确;总功相同,时间相同,根据P=得到拉力做功的功率相同,故D错误。3、C【解析】

(1)利用速度公式计算CD段的平均速度;(2)已知拉力大小,根据动滑轮的省力特点,计算摩擦力的大小;摩擦力的方向是与物体相对运动的方向相反;(3)知道物体移动的距离,根据动滑轮特点计算出拉力F移动的距离,根据功的计算公式W=Fs计算拉力F做的功;(4)根据W=Fs计算拉力所做的功,根据计算拉力的功率.【详解】A、由表中数据知,CD段的路程为2.5m,运动时间为1s,则CD段的平均速度为=2.5m/s;故A错误;B、由图知,拉力作用在动滑轮的轴上,则摩擦力f=F=×4N=2N;物体向右运动,摩擦力的方向向左;故B错误;C、拉力F移动的距离s1=OC=×1.5m=0.75m,拉力F做的功W1=Fs1=4N×0.75m=3J;故C正确;D、拉力F移动的距离s2=BO=×1m=0.5m,拉力F做的功W2=Fs2=4N×0.5m=2J,拉力F做功的功率==2W;故D错误.故选C.【点睛】本题考查了速度的计算、动滑轮的特点、摩擦力大小与方向、功和功率的计算等知识,综合性较强,要细心解答,避免出错.4、B【解析】

A、滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关,两图中,接触面的粗糙程度相同,但压力不同,故摩擦力不同,两次弹簧测力计的示数不同,故A错误;B、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,应匀速拉动木块,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,故B正确;C、滑动摩擦力的大小与速度大小无关,实验中木块匀速滑动的速度变大,摩擦力不变,测力计示数不变,故C错误;D、两次实验过程中,接触面积相同,但压力不同,根据p=可知压强不同,故D错误。5、D【解析】

S1是干路开关,接在电源的负极;S2是L支路的控制开关,与电源正极相连;比较上图可得D项正确.6、B【解析】

A、练习二胡时将门窗关紧,是在传播过程中减弱噪声,故A错误;B、声音是由物体振动产生的,二胡发出的声音是琴弦振动产生的,故B正确;C、共鸣箱使声音产生共鸣,增大声音响度,故C错误;D、拉二胡时,手按压琴弦不同位置,琴弦的振动快慢就会不同,发出声音的音调就会不同,故D错误。7、D【解析】

根据题中“下列情况受力分析正确的是”可知,本题考查物体的受力分析。根据力是物体对物体的作用,受力分析时,要找到每个力的施力物体,据此逐项分析判断。【详解】A.排球离开手后在空中飞行,只受重力的作用,不再受到手的作用力,故A错误。B.相对于电梯静止的物块随自动电梯匀速下行,在水平方向上没有相对运动或者相对运动的趋势,不受摩擦力和推力的作用,只受重力和支持力,故B错误。C.根据杠杆平衡条件,杠杆在如图位置静止时,动力臂最大为OB,在点施加最小拉力F时,拉力F的方向垂直AB斜向上,故C错误。D.丁图为细绳一端固定在墙上,另一端与物体A相连;物块B在水平拉力的作用下沿光滑水平面向右匀速直线运动,物块A相对于物B向左运动,受到摩擦力的方向为水平向右,故D正确。8、A【解析】

A、甲图为奥斯特实验,说明通电导体周围有磁场,即电流的磁效应,电磁铁就是根据电流的磁效应制成的,故A正确;B、图中导体棒在磁场中做切割磁感线运动时,电流表中会产生感应电流,故实验是电磁感应,利用该原理制成了发电机,故B错误;C、图中两电磁铁串联,通过的电流相等,但两电磁铁线圈的匝数不同,可用来演示电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少的关系,故C错误;D、图中是话筒的原理图,利用的是电磁感应原理,将机械能转化为电能,故D错误。9、A【解析】

太阳是离地球最近的一颗恒星,也是太阳系的中心天体,太阳的质量占太阳系总质量的99.86%,在太阳引力作用下,八大行星及其卫星,以及无数的小行星、彗星等天体绕其运动,对太阳系来说,太阳占有特殊的重要地位,是太阳系的中心天体;A.太阳能够发光发热,是离我们最近的恒星,也是太阳系唯一的恒星,符合题意;BC.地球和火星都是太阳系中的行星,不是恒星,不合题意;D.月球是地球的一颗卫星,不合题意.10、D【解析】

A.由滑梯滑下臀部会有灼热感,是摩擦做功,机械能转化为内能,不合题意;B.搓手取暖是摩擦做功,机械能转化为内能,不合题意.C.钻木取火是摩擦做功,机械能转化为内能,不合题意;D.水蒸气将木塞冲出,是气体对外做功,将内能转化为机械能,符合题意;二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、左35o60o【解析】

不论是光的反射还是光的折射,法线与界面都是垂直的,从图中可以看出折射角是小于入射角的,所以光是从空气射向玻璃的,所以界面的左侧是空气,折射角等于90o-55o=35o,入射角为90o-30o=60o,所以反射角大小是60o.12、小动重力势1750不可再生20【解析】

流体的压强都会随着流速的增大而减小,超车过程中两车之间的空气流速增大,压强变小,形成压强差,容易发生事故.避险车道的高度一般要比高速公路高度要高,汽车驶入避险车道停车的过程,高度增加,重力势能增加,动能转化为重力势能;汽车的速度:v车=72km/h=20m/s,根据公式P===Fv得:汽车受到的牵引力:F===1750N,∵汽车做匀速直线运动,所受的阻力和牵引力是平衡力,∴汽车受到的阻力:f=F=1750N;汽油会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源。内燃机对外做功一次时,完成四个冲程,飞轮转两圈。由题意可知,飞轮转速为2400r/min=40r/s,所以每秒钟内做功20次。13、2书本受平衡力的作用,等效于不受外力【解析】

分析可知,书本和钢笔一起在水平桌面上做匀速直线运动,此时钢笔和书本之间没有相对运动,也没有相对运动的趋势,故在水平方向上不受摩擦力的作用,在竖直方向上受到重力和支持力的作用,并且这两个力是一对平衡力;运动的书本在水平方向上受到推力和摩擦力的作用,在竖直方向上受到重力和支持力的作用,并且这两对力都是平衡力;书本受平衡力的作用,等效于不受外力,所以保持匀速直线运动.14、机械【解析】

GH铜棒运动切割磁感线产生电流,将机械能转化为电能.15、凝华一切物质的分子都在不停地做无规则运动【解析】

冬天,当高空气温降到零摄氏度以下时,空气中的水蒸气凝华为小冰晶,积少成多称为降雪;“为有暗香来”,是扩散现象,说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动.16、摩擦力大气压【解析】试题分析:(1)滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,压力越大,接触面粗糙,滑动摩擦力越大.(2)吸盘是利用大气压的作用工作的.浴室防滑踏垫,其正面为仿草坪式设计,这样在压力一定的情况下,增大了接触面的粗糙程度,从而增大了脚与垫之间的摩擦.而防滑垫的背面有许多小吸盘,将吸盘内的空气挤压出来以后,在大气压的作用下,吸盘被挤压到地面上,起到了防滑的作用.考点:增大或减小摩擦的方法点评:摩擦力在日常生活中无处不在,这些摩擦力有些是对我们有利的,我们要想办法来增大,有害的我们要想办法减小.17、串12【解析】

由“6V3W”知,灯泡的额定电压是6V,额定功率是3W,由P=UI得,I==0.5A,灯泡的电阻R=12Ω,由于灯泡的额定电压为6V,电源电压为12V,故应串联一个电阻,串联后的总电阻R总==24Ω,应串联的电阻的阻值R′=R总-R=24Ω-12Ω=12Ω.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示.19、见解析所示【解析】解答:平行于主光轴的光线,经过凸透镜折射后过焦点,:平行于主光轴的光线,过凸透镜焦点的光线经过凸透镜以后平行主光轴射出,由此可以画出其入射光线,如下图所示:点睛:根据有关凸透镜的特殊光线找出相应的入射光线即可.20、电流温度计的示数变化量质量同种镍络合金在电流和通过时间相同的条件下,电阻越大,电流产生的热量越多不同相同错误I2Rt【解析】

(1)①图中两电阻串联,通过的电流和通电时间相同;通过比较液体升高的温度大小来显示产生的热量多少;要比较产生热量的多少,根据Q=cm△t可知,玻璃瓶内应放入质量和初温相同的同种液体;②选用长度和横截面积都相同的两种材料,电阻丝阻值相差越大,实验现象越明显,对于甲、乙两电阻丝,由表中数据知,在相同条件下,镍络合金的电阻更大,为了使实验现象最明显,可以选用表中的铜与镍络合金进行对比;③加热一段时间后,乙瓶温度计示数上升较快,根据转换法,说明乙电阻丝产生的热量越多,由此得出的结论是:在电流和通过时间相同的条件下,电阻越大,电流产生的热量越多;(2)①根据比较吸热能力的方法,应让初温和质量相同的不同液体在相同时间内吸收相同的热量,通过比较升高的温度确定比热容的大小,根据Q=I2Rt可知,要控制电阻丝的阻值相同,在甲、乙两瓶中放入质量、初温都相同的不同液体,将两瓶中的电阻丝换成电阻值相同的电阻丝;②他的判断是错误的;根据Q=I2Rt可知,两电阻丝相同,加热相同的时间,放出的热量相同,所以a、b两种液体吸收的热量相等。21、左滑动变阻器的阻值太小1.14W见解析【解析】

(1)小灯泡的额定电压为3.8V,所以电压表用0~15V量程,电流表串联在电路中,如图所示:(2)为了保护电路,滑动变阻器连入电路的阻值最大,即滑动变阻器滑片P移到最左端,(3)无论怎样移动滑片P,电压表的示数都调不到3.8V,说明滑动变阻器分担的电压太小。始终使灯两端的电压调不到3.8V,说明滑动变阻器的阻值太小。(4)小灯泡的额定电压是3.8V,其正常工作的电流为0.3A,所以灯的功率为:P=UI=3.8V×0.3A=1.14W。(5)(4)根据表格中的数据可以计算出5次实验中小灯泡的电阻分别为:R1=U1I1R2=U2U2R3=U3IR4=U4I4=3.8R5=U因为可以看出小灯泡两端的电压增大,小灯泡灯丝的温度升高,亮度变大,灯丝的电阻增大,所以闭合开关前灯丝的阻值小于5Ω。22、R2C右0.65灯的电阻随温度的升高而变大【解析】分析:(1)灯的额定电压为2.5V,小灯泡电阻约为10Ω,由欧姆定律求灯的额定电流,当灯正常发光时,由串联电路的规律和欧姆定律求变阻器连入电路中的电阻确定选用的滑动变阻器;(2)根据滑动变阻器滑片向右移动时,灯泡变亮,确定变阻器的连接与灯串联;(3)逐一分析每个选项,找出符合题意的答案;(4)根据电压表大小量程之比为5:1读数,灯在额定电压下正常发光,比较电压表示数与额定电压的大小,根据串联电路电压的规律及分压原理确定滑片移动的方向;根据电流表选用小量程确定分度值读数,根据P=UI求灯的功率;(5)灯的电阻随温度的升高而变大,由欧姆定律分析。解答:灯的额定电压为2.5V,小灯泡电阻约为10Ω,由欧姆定律,灯的额定电流约为:I=ULR=2.5V10Ω=0.25A,电源电压6V,当灯正常发光时,由串联电路的规律和欧姆定律,变阻器连入电路中的电阻:(2)滑动变阻器滑片向右移动时,灯泡变亮,即电流变大,电阻变小,故滑片以右电阻丝连入电路中与灯串联,如下所示:(3)A.若电流表断路,整个电路断路,两表都没有示数,不符合题意;B.若小灯泡短路,则电压表示数为0,电流表有示数,不符合题意;C.若小灯泡灯丝断了,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表与电源连通测电源电压,电压表指针明显偏转,符合题意;D.若滑动变阻器短路,电流表有示数,电压表有示数,不符合题意,故选C;(4)灯在额定电压下正常发光,排除故障后,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,某同学从“0-15V”量程的刻度线

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