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文档简介
2024年岳阳经开区九年级下期入学考试试卷化学温馨提示:1.本试卷共四道大题,23小题,满分100分,考试时量60分钟;2.本试卷分为试题卷和答题卡,所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内;3.考试结束,考生不得将试题卷,答题卡、草稿纸带出考场。4.可能用到的相对原子质量:C-12O-16Fe-56Cu-64一、选择题(本题共15道小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)1.《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是()A.煮楻足火 B.斩竹槌洗 C.日晒成干 D.覆帘压纸2.规范的实验操作是进行科学探究的基础。下列操作不正确的是()A.CO尾气处理 B.检查装置气密性 C.读取液体体积 D.处理废弃药品3.下列实验现象描述正确的是()A.铁在潮湿的空气中,生成红棕色固体氧化铁B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量的热C.铜在空气中加热,生成黑色物质D.光亮的铜丝加入硝酸银溶液中,溶液由蓝色变为无色4.物质是由微观粒子构成的。下列物质由原子直接构成的是()A.氨气 B.氢气 C.汞 D.五氧化二磷5.下列有关气体的说法错误的是()A.二氧化硫是空气污染物之一 B.稀有气体可制成多种用途的电光源C.氮气充入食品包装中以防腐 D.氧气的化学性质比较活泼,具有可燃性6.水曾被认为是一种不可再分的物质,经过不断探索和实验,揭开了水的组成奥秘,下列说法正确的是()A.水中氢、氧元素的质量比2∶1B.电解水的反应属于分解反应C.通过电解水实验,说明水分子中含有氢分子和氧分子D.只能通过电解水实验,才能证明水由氢、氧元素组成7.下列叙述符合质量守恒定律的是()A.水结成冰前后,质量保持不变 B.50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLC.镁带燃烧后,生成物质量比镁带质量增加了 D.3g碳与9g氧气充分反应后生成12g二氧化碳8.2023年5月28日,国产大型客机C919首次商业载客飞行成功,C919在制造过程中使用了铝锂合金、钛合金、超高强度钢等大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是()A.合金中至少有两种金属 B.金属材料包括纯金属和合金C.合金中的元素以化合物的形式存在 D.在铜中加热熔合锡制取青铜发生的是化学变化9.下列有关单质碳和碳的氧化物的说法,错误的是()A.金刚石、石墨、都是由碳原子直接构成的单质B.一定条件下,石墨转化成金刚石是化学变化C.二氧化碳与一氧化碳能相互转化D.碳在空气中充分燃烧时生成,不充分燃烧时生成CO10.化学概念间有如右图所示的部分关系,下列说法正确的是()A.煤与化石燃料属于并列关系 B.氧化物与化合物属于交叉关系C.物理变化与化学变化属于包含关系 D.氧化反应与化合反应属于交叉关系11.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示,以下结论正确的是()A.反应前后各元素的化合价均改变一定B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气C.该反应中含氢元素的化合物有三种D.该反应化学方程式中,甲烷和水的计量数之比为1∶112.作为中学生应该具备应对火灾的安全知识。下列说法错误的是()A.扑灭电器失火不可用水基型灭火器B.遇到室内起火,迅速打开门窗通风C.遭遇火灾时,可用湿毛巾捂住口鼻跑离着火区域D.扑灭森林火灾时,可砍伐出隔离带,将树木与燃烧区隔离13.下列实验设计不能达到实验目的是A.探究铁、镁金属活动性强弱 B.探究二氧化碳与水是否发生反应。C.探究温度对分子运动快慢的影响 D.探究反应物浓度对反应速率的影响14.除去下列物质中的少量杂质所选的方法正确的是()物质物质(括号内物质为杂质)除杂剂和主要操作A通入灼热氧化铜B通入适量生石灰C加水溶解、过滤、洗涤、干燥D加水溶解、加过量铁粉,过滤A.A B.B C.C D.D15.向盛有一定量固体的烧杯中加入某溶液,固体质量变化与右图相符的是()A.向中加入溶液 B.向Cu-Zn合金中加入稀硫酸C.向铁钉中加入硫酸铜溶液 D.向中加入稀盐酸二、填空题与简答题(本题共5道小题,每空2分,共32分)16.2023年10月3日,我国科学家发现战略性关键金属新矿物——铌包头矿受世人关注。铌包头矿富含铌、钛、硅、氯等元素。请你根据下列信息,完成相应问题。(1)如图1所示,一个铌原子中有______个质子。(2)图2中原子序数为7和15的两种元素的化学性质相似,是因为两种元素的原子______。(3)图3中能代表图2“破损”处元素的原子结构示意图的是______(填字母序号)。(4)如图4,当时,该粒子的符号为______。17.如图所示是含氯元素物质的价类二维图,请回答下列有关问题。(1)物质乙的化学式为______。(2)在一定条件下可分解生成物质丙,则该反应的化学方程式为______。(3)结合甲物质组成元素分析,依据氧化物的定义,则氢化物的定义是______。18.能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,化石燃料属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)煤的使用在方便人们生活的同时,也对环境造成了不良影响。含硫煤不充分燃烧产生的气体污染物有______(填化学式)。(3)为控制二氧化碳的排放量,科学家采取新技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为重要的化工原料乙烯和水,反应的化学方程式为______。19.阅读下面科普短文,回答问题。地球是一个美丽的“水球”,表面约71%被水覆盖,淡水仅占总水量的2.5%;其余是海水或咸水海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施。全球海水淡化水用途如图1所示。海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法,热分离法利用蒸发和冷凝分离水与非挥发性物质,能耗大,成本高;膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化,但现有薄膜的水通量低,应用受到限制,有科学家提出,给石墨烯“打上”许多特定大小的孔,制成单层纳米孔二维薄膜。可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图2所示。(1)全球海水淡化水用途排在首位的是______.(2)热分离法中,水发生了______(填“物理变化”或“化学变化”)。(3)石墨烯海水淡化膜允许______(填化学式)通过。20.某种手机电路板中含金属Fe、Cu、Au、Ag,如图是某工厂回收部分金属的流程图【查阅资料】已知在一定条件下能发生,而Au、Ag不能反应。(1)操作①的名称是______。(2)向滤渣①中加入过量稀硫酸的目的______。(3)写出滤液②和铁粉发生反应的化学方程式______(任写其一)。三、实验与探究题(本题共2道小题,每空2分,共18分)21.某同学对实验室制取二氧化碳药品的选择进行实验探究。按下列方案进行实验,取等质量的大理石入足量酸中,产生二氧化碳的体积随时间变化曲线如图1所示。a.块状大理石、10%硫酸溶液b.块状大理石、7%盐酸c.粉末大理石、7%盐酸(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是______。(2)图1中丙对应实验______(填“a”“b”或“c”)。(3)在二氧化碳的制取过程中要控制反应的开始和停止,该同学应选择的发生装置是______。(从A-F中选序号)(4)实验室若用D装置收集二氧化碳,则应从______口进入(填导管口符号)。(5)F装置可用于测定收集二氧化碳的体积,少量植物油的作用是______。22.学习完木炭还原氧化铜的实验后后,西西同学对反应后气体成分开展了如下探究。用W形管设计如图所示的装置进行实验,观察到A、、处均有红色物质生成,B处澄清石灰水变浑浊。(1)图1实验中酒精灯火焰处加装金属网罩的作用是______。(2)比较图1、图2、图3实验,图2实验的作用是______。
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