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文档简介
2023-2024学年山东省济南市历城三中七年级(上)月考数学试卷(10
月份)
学校:姓名:班级:考号:
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共20小题,共80.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.下列各数中,是负数的是()
A.+高B.0C.iD.-1
20232
2.若零下2摄氏度记为-2久,则零上2摄氏度记为()
A.-2℃B.0℃C.+2℃D.+4℃
3.-3的相反数是()
A.-3B.3C.-:
4.根据教育部门统计,2023年全国普通高校毕业生规模预计将会达到惊人的11580000人,其中数据
11580000用科学记数法表示为()
A.115.8X10sB.11.58x106C.1.158x107D.0.1158x108
5.如图,在数轴上,手掌遮挡住的点表示的数可能是()XK
-1T\Io1>
A.0.5B.-0.5C.-1.5D.-2.5
6.一种巧克力的质量标识为"100±0.25克”,则下列巧克力合格的是
()
A.100.30克B.100.70克C.100.51克D.99.80克
7.在有理数4一/,|-2|,0中,最大的数是()
A.B.-I2C.|-2|D.0
8.如下表,检测五个排球,其中质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,某教练想从这五个
排球中挑一个最接近标准的排球作为赛球,应选哪一个()
1号2号3号4号5号
—2.8-1.7+1.6-0.5+2.5
A.2号B.3号C.4号D.5号
9.七年级(1)班期末考试数学的平均成绩是83分,小亮得了90分,记作+7分,小英的成绩记作-3分,表示
得了分.()
A.86B.83C.87D.80
10.下列各组数中,互为倒数的是
()
A.2和WB.3和gC.|一3|和—;—4和4
11.下列运算正确的()
3
11-X-12=2
A.-3i-(-h=4B.0-5=-54(-D.(-4)
12.把一(-3)-4+(-5)写成省略括号的代数和的形式,正确的是()
A.3-4-5B.—3—4—5C.3-4+5D.-3—4+5
13.如果在数轴上4点表示-3,那么在数轴上与点4距离2个长度单位的点所表示的数是()
A.-1B.-1和一5C.-3D.
14.两数?n,ri在数轴上的对应点如图所示,则下列各式子正确的是
()
•A
mn0
A.m>nB.—n>\m\C.—m>\n\D.VMl
15.如果|a+2|+(b—l)2=0,那么(a+5)2。22的值是()
A.-2022B.2022C.—1D.1
16.如果a为有理数,且|a|=—a,那么a的取值范围是()
A.负数B.非正数C.正数D.非负数
17.定义一种新运算:Q*b=卢—3b,如2*1=22—3x1=1,则(3*2)*(-1)的结果为()
A.6B.12C.-12D.-6
18.若|%|=5,|y|=0,则--y的值为()
A.5B.-5C.+5D.0
19.如图所示的程序计算,若开始输入的值为-:,则输出的结果丫是()
20.在解决数学实际问题时,常常用到数形结合思想,比如:|x+l|的几何意义是数轴上表示数x的点与表
示数-1的点的距离,|%-2|的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数2的点的距离.结合以上知识,下列说
法中正确的个数是()
①若|x-2022|=3则x=2021或2023;
②若-1|=|x+3|,则%=-1;
③若x>y,则|x—2|>|y-2|;
④关于x的方程+1|+|x-2|=3有无数个解.
A.1B.2C.3D.4
第n卷(非选择题)
二、解答题(本大题共7小题,共70.()分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
21.(本小题8.0分)
计算:
(1)画出数轴,把数2,-3,0,+(-1),|-6|,一(-33等表示在数轴上.
(2)把以上各数用“>”连接起来.
22.(本小题32.0分)
计算:
(1)7—(―3)+(—5);
14
(2)(-3)+(—§)+2;
⑶4A(+3.85)-(一3》+(-3.15);
(4)-6+(-2)x
(5)(-36)x&_.一登);
⑹-23vx(一|)2;
(7)99奇11+(一卷1):
(8)7x£5—15x23:+7xl4^-14x15.
v79494
23.(本小题9.0分)
某空军举行特技飞行表演,其中一架飞机起飞0.5千米后的高度变化如下表:
高度变化记作
上升2.5千米+2.5/cm
下降1千米—
上升2千米—
下降2.5千米—
(1)完成上表;
(2)飞机完成上述四个表演动作后,飞机高度是多少千米?
(3)如果飞机每上升1千米需消耗5升燃油,平均每下降1千米需消耗3升燃油,那么这架飞机在这4个动作表
演过程中,一共消耗了多少升燃油?
24.(本小题4.0分)
认真阅读材料,解决问题:
'I1,2112、
计算:而+(§一元+不一目
分析:利用通分计算|-白+;-细结果很麻烦,可以采用以下方法进行计算;
D1UO□
解:原式的倒数是:
k310657,30
2112
=?X30-^X304-7X30-^X30
□1Uo5
=20-3+5-12
=10
故原式=总
请你根据对所提供材料的理解,选择合适的方法计算:(-2)+(»得+1-》
25.(本小题6.0分)
某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品若干袋,用以检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足标准质量
的部分用正数或负数来表示(单位:克),记录如下表:
袋数2132团合计
与标准质量的差值+0.5+0.8+0.6-0.4-0.7+1.4
(1)若表中的一个数据不小心被墨水涂污了,请求出这个数据;
(2)若每袋的标准质量为50克,每克的生产成本2元,求这批样品的总成本。
26.(本小题5.0分)
为了求1+2+22+23+24+-+22°13的值,可令5=1+2+22+23+24+…+22013,
20142320132014
则2s=2+2?+23+24+…+22°13+2,因此2s-S=(2+2+2+•■•+2+2)-(1+2+
22+23+…+22013)=22014-1.
所以:S=22°14-1.即1+2+22+23+24+…+22013=22014-1.
请依照此法,求:1+4+42+43+44+.••+42013的值.
27.(本小题6.0分)
请先阅读下列一组内容,然后解答问题:
先观察下歹I」等式•-^―=1—-^―=1—1,=1_111_J_
尢儿祭1x2122x3233x434,"9x10=910
将以上等式两边分别相加得:++羡+白+…+始篇=+6一§+。一》+…+?一分=TV+»
111
++=
4-9--
10
然后用你发现的规律解答下列问题:
(1)猜想并写出:而
(2)直接写出下列各式的计算结果:
①贵+羡+击+…+2010x2011
(2)——I---I---I-....I------1——
J1x22x33x4n(n+l)
(3)探究并计算:志+++短+…+2012;2014・
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:++,g均为正数,0既不是正数,也不是负数,一1是负数,
则4B,。均不符合题意,。符合题意,
故选:D.
根据负数的定义进行判断即可.
本题考查正数和负数,熟练掌握相关定义是解题的关键.
2.【答案】C
【解析】解:由零下2摄氏度记为-2汽可知,零下记为"零上记为“+”,
•••零上2摄氏度记为:+2℃.
故选:C.
根据数的正负意义即可得出结论.
本题考查了有理数的正负意义,是比较基础的题型.
3.【答案】B
【解析】解:一3的相反数是一(一3)=3.
故选:B.
根据相反数的概念解答即可.
本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号;一个正数的相反数是负数,一
个负数的相反数是正数,0的相反数是0.
4.【答案】C
【解析】解:11580000=1.158X107,
故选:C.
将一个数表示成aX104的形式,其中1<|a|<10,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可得
出答案.
本题考查科学记数法表示较大的数,熟练掌握其定义是解题的关键.
5.【答案】B
【解析】解:设小手盖住的点表示的数为x,则-1<x<0,
则表示的数可能是-0.5.
故选:B.
设小手盖住的点表示的数为%,则-1<%<0,再根据每个选项中实数的范围进行判断即可.
本题考查的是实数与数轴,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键.
6.【答案】D
【解析】【分析】此题考查了正数和负数,解题的关键是:求出巧克力的质量标识的范围。
计算巧克力的质量标识的范围:在100-0.25和100+0.25之间,即:从99.75克到100.25克之间。
【解答】
解:100-0.25=99.75(克),
100+0.25=100.25(克),
所以巧克力的质量标识范围是:在99.75克到100.25克之间。
故选Do
7.【答案】C
【解析】解:-12=一1,|-2|=2,
且-1<0<2,
所以最大的数据为|-2|
故选:C.
利用有理数的运算法则分别计算出结果比较即可.
本题主要考查了有理数的简单运算,以及有理数的大小比较,正确计算出每个式子的结果是解题关键.
8.【答案】C
【解析】解:•••|-2.8|=2.8,|-1.7|=1.7,|+1.6|=1.6,|-0.5|=0.5,|+2.5|=2.5,2.8>2.5>1.7>
1.6>0.5»
4号排球最接近标准,
故选:C.
将表格中的数据分别求得对应的绝对值后比较大小即可.
本题考查正数和负数及绝对值,深刻理解绝对值的实际意义是解题的关键.
9.【答案】D
【解析】解:平均成绩是83分,小亮得了90分,记作+7分,小英的成绩记作-3分,表示得了80分,
故选:D.
由正负数的概念可计算.
本题考查正负数的概念,关键是掌握正负数表示的实际意义.
10.【答案】B
【解析】【分析】
此题主要考查了倒数以及绝对值,掌握倒数定义是解决本题的关键.
根据倒数之积等于1进行逐项分析即可.
【解答】解:42和一9不是倒数关系,故此选项错误;
B.3和;是倒数关系,故此选项正确;
C.|-3|=3,3和-:不是倒数关系,故此选项错误;
。.-4和4不是倒数关系,故此选项错误;
故选8.
11.【答案】B
【解析,】解:—3:—(―义)=—3^+^=—3,贝!M不符合题意;
0-5=-5,则B符合题意;
]x(-g)=-l,贝IJC不符合题意;
2+(—4)=2x(―i)=-p则。不符合题意;
故选:B.
将各式计算后进行判断即可.
本题考查有理数的运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
12.【答案】A
【解析】解:根据去括号的原则可知:一(一3)—4+(—5)=3—4一5.
故答案为:A.
括号前面是加号时,去掉括号,括号内的算式不变.括号前面是减号时,去掉括号,括号内加号变减号,
减号变加号.
本题考查有理数的加减混合运算,主要考查去括号运算,掌握去括号的方法便可解决问题.
13.【答案】B
【解析】【分析】
本题主要考查数轴,解决此题的关键是要注意到有两种情况,不要漏解.分两种情况:该点在-3的左边,
该点在-3的右边,直接计算即可.
【解答】解:当该点在一3的左侧时,表示的数为:-3-2=-5,
当该点在一3的右侧时,表示的数为:-3+2=-1,
・•・在数轴上到-3的点的距离是2的点表示的数为-5或-1,
故选:B.
14.【答案】C
【解析】【分析】
此题考查有理数的大小比较,关键是根据绝对值的意义等知识解答.
从数轴上可以看出m、n都是负数,且m<n,由此逐项分析得出结论即可.
【解答】解:因为m、n都是负数,且m<n,
A.m>n是错误的;
B.\m\>|n|,BP|m|>-n,故-n>|m|是错误的;
C.|m|>|n|,HP-?n>|n|,故-m>|n|是正确的;
D.\m\<|n|是错误的.
故选:C.
15.【答案】D
【解析】解:因为|a+2|+(b-1)2=0,|a+2|>0,(b-l)2>0,
所以|a+2|=0,(b-1)2=0,
所以a=—2,b=1,
所以(_2+1)2022=(-1)2022=上
故选:0。
根据绝对值和偶次方的非负数的性质列出方程求出a、b的值,代入所求代数式计算即可。
本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0。
16.【答案】B
【解析】解:因为一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是。或相反数,所以如果|a|=-a,那么a的
取值范围是a<0.
故选:B.
根据绝对值的性质:一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是。.若|a|=-a,则可求得a的取值范围.注
意。的相反数是0.
本题考查了有理数,绝对值,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相
反数,0的绝对值是0.
17.【答案】B
【解析】解:根据题中的新定义得:
原式=(32-3X2)*(-1)
=3*(-1)
=32-3X(-1)
=9+3
=12.
故选:B.
原式利用题中的新定义计算即可求出值.
此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.
18.【答案】C
【解析】解:r因=5,|y|=0,
•••x=±5>y=0,
x-y=5-0=5或%-y=-5-0=-5,
故选:C.
根据绝对值的意义求出化=±5,y=0,再分别计算.
本题主要考查有理数的减法和绝对值,解题的关键是掌握绝对值的定义和减法法则.
19.【答案】C
【解析】解:(-1)X(-4)-(-1)=2+1=3<10,
再次输入运算:
3X(-4)-(-1)=-12+1=-11<10,
再次输入运算:
(-11)x(-4)-(-1)=44+1=45>10,
输出的结果y45,
故选:C.
依据程序图按要求列出算式计算即可.
本题主要考查了有理数的混合运算,本题是操作型题目,依据程序图按要求列出算式是解题的关键.
20.【答案】C
【解析】解:①若设一2022|=1,可得%-2022=±1,则则x=2021或2023;所以①说法正确;
②若|x-1|=|x+3|,几何意义是数轴到表示数1的点和表示数3的点的距离相等的点,即可得出x=-1;
所以②说法正确;
③当y<x<0时,则|x-2|<|>一2],所以③说法不正确;
④因为|x+l|+|x-2|=3的几何意义是到数轴上表示—1的点与表示2的点的距离和等于3的点,即-1<
XS2时满足题意,所以有无数个解,故④说法正确.
故选:C.
应用绝对值的几何意义进行判定即可得出答案.
本题重要考查了数轴及绝对值,熟练掌握数轴及绝对值的几何意义进行求解是解决本题的关键.
21.【答案】解:⑴•••一(-3今=3右|-6|=6,4-(-1)=-1,
在数轴上表示如下,
I
—3+(—1)02一(一3万)|—6|
—।-------L-----1-----1---1---1-----i----1------1-----1---
-4-3-2-101234567
(2)根据数轴可知:|—6|>—(—3;)>2>0>+(-1)>—3.
【解析】(1)先化简各数,然后在数轴上表示有理数;
(2)根据数轴上的点的位置,比较有理数的大小即可求解.
本题考查了在数轴上表示有理数,求一个数的相反数,化简多重符号,根据数轴比较有理数的大小,数形
结合是解题的关键.
22.【答案】解:⑴7-(-3)+(-5)
=7+(+3)+(-5)
=5;
(2)(-今1+(-》4+2
,56
--3+3
1
=3;
⑶弓3一(+3.85)-(-31》+(-3.15)
=47-3.85+34-3.15
44
31
=(4*+3》-(3.85+3.15)
=8-7
=1;
1
X
(4)—6+(-2)一8
,11
=6X2X8
3
=8;
(5)(-36)x(^---^)
=(-36)x/4(—36)x焉5一(—36)X£7
=-16-(-30)-(-21)
=-16+30+21
=35;
⑹-23弋x(一|)2
C94
=-8X4X9
=-8;
(7)99*(一春)
=(100-^)x(-19)
=100x(-19)-^x(-19)
=-1900+8
=-1892;
341
X5
4-9--4-
51
7575
X-X114+X139--X
94
韵
得1
7X+15X+^
-
=14-45
=-31.
【解析】(1)先根据有理数的减法法则把减法变成加法,再根据有理数的加法法则进行计算即可;
(2)根据有理数的加法法则进行计算即可;
(3)先根据有理数的减法法则把减法变成加法,再根据有理数的加法法则和加法的交换律、加法结合律进行
计算即可;
(4)先根据有理数的除法法则把除法变成乘法,再根据有理数的乘法法则进行计算即可;
(5)先根据乘法的分配律进行变形,再算乘法,最后算加减即可;
(6)先算乘方,同时把除法变成乘法,再根据有理数的乘法法则进行计算即可;
(7)先变形,同时把除法变成乘法,再根据乘法的分配律进行计算,再算减法即可;
(8)先根据加法的交换律和结合律进行变形,再算加减,算乘法,最后算减法即可.
本题考查了有理数的混合运算,能正确根据有理数的运算法则进行计算是解此题的关键,注意运算顺序.
23.【答案】—1km+2km—2.5km
【解析】解:(1)由表格中的数据可得,
下降1千米,记作一1km,
上升2千米,记作+2kni,
下降2.5千米,记作-2.5/cm,
故答案为:—1km,+2km,—2.5km;
(2)0.5+2.5+(-1)+2+(-2.5)=1.5(千米),
答:飞机完成上述四个表演动作后,飞机高度是1.5千米;
(3)(2.5+2)x5+(1+2.5)x3=4.5x5+3.5x3=22.5+10.5=33(L),
答:这架飞机在这4个动作表演过程中,一共消耗了33升燃油.
(1)根据题意和表格中的数据可以将表格补充完整;
(2)根据表格中的数据可以求得飞机完成上述四个表演动作后,飞机高度;
(3)根据表格中的数据和题意,可以求得这架飞机在这4个动作表演过程中,一共消耗了多少升燃油.
本题考查正负数,解答本题的关键是明确正负数在题目中的实际意义.
24.【答案】解:原式的倒数为:
A3,22、/1、
(〕正+厂,十(一拓
A3,22、,—
=(6-i4+3-7)X(-42)
=11x(-432)-^x(-42)+12x(—42)—52x(-42)
=-7+9-28+12
=-14,
原式=一白.
14
【解
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