2024届江苏省扬州市翠岗中考历史押题试卷含解析

2024届江苏省扬州市翠岗中考历史押题试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．第一次世界大战前参加了同盟国集团，战争开始后又加入到协约国方面作战的国家是（）A．英国 B．法国 C．德国 D．意大利2．打破二战以来德军“天下无敌”神话的战役是A．不列颠空战B．莫斯科保卫战C．斯大林格勒战役D．柏林战役3．“在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是苏联人的一个创造。在那个时代，所有生产、运输、销售都是由国家计划安排。”这一描述反映了苏联实行的是（）。A．战时共产主义政策 B．新经济政策C．市场经济体制 D．斯大林模式4．英国资产阶级革命、法国大革命、美国南北战争、俄国农奴制改革对各国历史发展的相似影响是（）A．维护了国家的统一 B．确立起资产阶级共和政体C．为资本主义发展开辟了道路 D．走上对外侵略扩张的道路5．从元朝开始，历代中央政府都重视对西藏地区的管辖。元朝和清朝管辖西藏地方事务的机构或官员分别是A．驻藏大臣、宣政院 B．澎湖巡检司、宣政院C．宣政院、驻藏大臣 D．澎湖巡检司、驻藏大臣6．电视节目《牛顿的苹果》已成为探究科学知识的代名词，牛顿在科学领域取得了令人瞩目的成就，下面成就属于牛顿的是（）A．力学三定律和万有引力定律 B．电磁波 C．生物进化论 D．相对论7．如下图是“三角贸易”示意图，它是人类历史上悲惨耻辱的一页，对“三角贸易”理解正确的是（）①促进了欧洲资本主义的发展②造成了非洲长期的落后③给美洲提供了大批劳动力④最先进行“三角贸易”的是英国A．①②③④ B．①②③C．①②④ D．②③④8．归纳总结是学习历史的重要方法。临近中考，初三年级某同学以2019年重大历史事件周年为线索，归纳四组历史史实如下，其中有误的一组是：A．五四运动和巴黎和会召开100周年B．第二次世界大战爆发80周年C．中共中央南方局成立90周年D．虎门销烟180周年9．古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述，其中提出人应该“认识你自己”观点的先哲是A．但丁 B．苏格拉底 C．莎士比亚 D．亚里士多德10．1923年底，孙中山认为：“俄国革命六年成功，而我则十二年尚未成功，何以故？则由于我党组织之方法不善，前此因无可仿效。法国革命八十年成功，美国革命血战八年而始得独立，因均无一定成功之方法。惟今俄国有之，殊可为我党师法。”随后孙中山A．放弃了资产阶级革命的道路B．改变了反封建的斗争目标C．与共产党合作开展国民革命运动D．选择走俄国革命的道路11．新疆是我国领土不可分割的一部分。下列选项与中央对新疆地区的管辖无关的是（）A．西域都护的设置 B．镇压大小和卓叛乱C．伊犁将军的设置 D．雅克萨反击战12．1896年，谭嗣同有感于民族危机的加剧，写下“四万万人齐下泪，天涯何处是神州”的著名诗句。此时，民族危机加剧是由于()A．《南京条约》的签订B．《瑷珲条约》的签订C．《辛丑条约》的签订D．《马关条约》的签订13．以下是对人民解放战争迅速取胜原因的分析，与“淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的”对应的原因是（）A．人民解放军英勇善战 B．战略战术运用得当C．人民群众的大力支持 D．党的正确领导14．“美利坚合众国承认中华人们共和国政府是中国的唯一合法政府。……美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国，是中国的一部分”此段文字出自（）A．《朝鲜停战协定》 B．《中印两国总理联合声明》C．《联合国宪章》 D．《中美建交公报》15．为了适应工业化发展的需要，19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。可见，德、法建立学校的主要原因是（）A．人口增长的需要 B．社会人士的呼吁C．顺应工业化发展潮流 D．提高大众文化水平16．《宋史》列传中的北宋人物，出身于布衣超过二分之一，而布衣官员入仕的途径，在北宋初期以科举制出身的约占三分之一，到北宋晚期更超过五分之四。除了大幅增加科举取士名额，进士授官从优，升迁迅速。以下说法错误的是A．科举制体现了选官制度的开放和阶层流动的增强B．科举制的发展在一定程度上反映了宋代重文轻武的政策C．科举制能选拔出最优秀的官吏D．促进宋代文化昌盛17．1922年，苏联成立。最初加入苏联的加盟共和国包括A．俄罗斯联邦B．乌克兰C．外高加索联邦D．白俄罗斯18．中日甲午战争爆发于光绪二十年，这年以干支纪年为甲午，因此得名，对于历史上的甲午中日战争，下列说法有误的是A．海军将领邓世昌在黄海大战中为国捐躯B．北洋舰队全军覆没C．日本通过《马关条约》割占，导致今天海峡两岸分离D．《马关条约》的签订，大大加深了中国半殖民地化的程度19．在两次工业革命的影响下，催生的共同行业有①纺织②能源③电力④运输A．①④ B．②④ C．②③④ D．①②③④20．1928年，毛泽东总结道：“我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家，不然就很困难。有了这个家，就可以作为同敌人进行革命斗争的根据地。”中国共产党创建第一个“家”的意义是：A．从革命实践上为中国革命指出了正确道路 B．创立了八路军和新四军这两支坚强的革命队伍C．打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 D．确立了毛泽东在党中央的领导地位21．19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国，而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策等迅速传入中国。引发这一变化的主要因素是A．明治维新B．甲午战争C．戊戌变法D．辛亥革命22．一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”用来引爆这只“火药桶”的“火星”是A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．苏格兰人民起义C．萨拉热窝事件 D．英法被迫对德宣战23．由中国倡议的“一带一路”战略和亚投行的建设都是为了顺应世界A．经济多极化 B．经济信息化 C．政治多极化 D．经济全球化24．哈特的《历史上最有影响力的一百人》，排列了世界上对人类文明发展和日常生活影响最大的历史人物，查士丁尼入选其中。你认为查士丁尼入选的理由是①他是拜占庭帝国最强有力的皇帝②他建立了拜占庭帝国③他组织编纂了《查士丁尼法典》④他率军多次打退了“十字军”的东征A．①②B．③④C．①③D．②④二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．某同学将课本内容整理如下，其中“康有为”适合填写于那一横线处（）为走救国之路，A再次上书；不作亡国之君，B下诏变法

反对变法维新，C发动政变；以血唤醒民众，D慷慨就义

26．美苏之间冷战开始的标志是北宋的毕昇发明的是27．2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。请根据你学过的知识，完成下面问题标志着二战全面爆发的历史事件：标志着二战规模扩大的历史事件：标志着欧洲第二战场开辟的历史事件：标志着二战转折点的历史事件：标志着二战欧洲战争结束的历史事件：三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料，结合所学知识，回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么？你认为这场战争对新中国产生了哪些影响？材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二，中美双方达成什么共识？根据材料一、二，新中国成立后到20世纪70年代，中美关系发生了怎样的变化？材料三请对材料三中的历史事件按时间先后顺序进行排列。综合以上材料，你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么？29．（6分）2019年3月24日，在尼斯会见法国总统马克龙。指出，今年是中法建交5周年，我在这样一个特殊年份访问法国，具有特殊意义。某历史小组开展“辛亥革命与法国大革命”主题探究活动，完成下面各题（1）根据材料一、二，中国、法国资产阶级通过哪些途径改变了他们的社会境况？（2）下面是小华、小夏同学对辛亥革命与法国大革命的评述，请你谈谈这样评述的理由。小华：法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。小夏：辛亥革命没有完成革命任务，民主共和只是一块空招牌。（3）结合史实分析，辛亥革命与法国大革命共同的根本目的是什么？30．（7分）某校九年级同学开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。A组同学探寻英国崛起历程：材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。材料二英国的面积仅有24万平方公里，人口也只有6000万，但是在世界近代历史上，它却占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。在工业化时代，世界领导国必须是拥有海上霸权的国家„„19世纪的世界领导者是英国，在英国达到鼎盛时期的1860年前后，其现代化工业的生产能力，相当于世界的40%～50%，欧洲的55%～60%.英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。大英帝国号称“日不落帝国”，它的殖民地遍布世界各大洲。（1）体制创新是大国崛起的重要政治保障，据材料一请说说英国在该文件颁布后的政治体制发生了怎样的变化。（2）在18世纪和19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。根据材料二分析英国成为世界大国最重要的原因。B组同学探寻美国崛起历程：材料三美国这个国家的出现，虽然只有232年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹。美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。（3）18世纪70年代～19世纪60年代美国‘从蚂蚁到大象’的转变”进行了哪些努力？（4）通过探讨，你认为一个国家的崛起应具备哪些要素？（至少回答两点）

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

结合所学知识，一战前，德国、奥匈帝国和意大利组成了三国同盟集团。一战爆发后，意大利为了自身的利益，参加了协约国集团作战。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。2、B【解析】

依据课本所学，1941年德国集中主要兵力向苏联发动突然进攻。仅几个月时间，德军便占领了大片苏联领土。10月，德国逼近莫斯科。但是，苏联军队顽强抵抗，赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。B项符合题意。1940年4月德国侵略英国，发动了不列颠之战，英国军民坚持抵抗，德国没有占领英国。A项不合题意；斯大林格勒战役是苏德战场的转折点，C项不合题意；柏林战役后，苏联战胜德国，德国投降。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。3、D【解析】

依据题干的“这是苏联人的一个创造。在那个时代，所有生产、运输、销售都由国家计划安排。”结合所学知识可知，在斯大林执政的过程中，通过了社会主义工业化的总方针，开始实行第一二个五年计划，重点发展重工业，把苏联从农业国变为工业国。斯大林还确立农业集体化方针，把个体小农经济联合并改造为大规模集体经济。1936年高度集中的政治、经济体制——斯大林模式形成。在斯大林时代，所有生产、运输、销售都由国家计划安排。故D符合题意；战时共产主义政策和新经济政策与题干信息“所有生产、运输、销售都由国家计划安排”不符，故AB不符合题意；市场经济体制与题干的“国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程”不符。故C不符合题意。故选D。4、C【解析】

依据所学可知，英法通过资产阶级革命，都走上了资本主义发展的道路，确立了资产阶级的统治。美国通过南北战争，扫除了资本主义发展的又一大障碍—黑人奴隶制度，使美国资本主义更加快速的发展起来。俄国通过农奴制改革，废除了封建农奴制，走上了资本主义发展的道路。所以这几国历史发展的相似影响是为资本主义发展开辟了道路，C项符合题意；A项维护了国家的统一是美国，B项确立起资产阶级共和政体的是法国和美国，D项英法美俄这几个国家没有走上对外侵略扩张的道路。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。5、C【解析】

元政府在中央设宣政院，负责管理藏族地区的行政事务。清朝开始设置驻藏大臣，代表中央政府对西藏的管辖，C符合题意，A排除；澎湖巡检司是元朝时期设置管理的，BD排除。故选择C。【点睛】注意掌握我国历代对西藏的管理措施。6、A【解析】

结合所学知识：A，力学三定律，万有引力定律是牛顿的成就；B，电磁波是麦克斯韦在1865年提出的；C，生物进化论是达尔文提出的；D，相对论是爱因斯坦提出的；所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。7、B【解析】

最先进行“三角贸易”的是葡萄牙和西班牙，④不符合题意，故排除ABC项；①②③项都与三角贸易的史实相符，符合题意。故本题选择B。8、C【解析】

依据所学知识可知，五四运动和巴黎和会召开都在1919年，2019年是五四运动和巴黎和会召开100周年，A项正确；第二次世界大战爆发于1939年，2019年是第二次世界大战爆发80周年，B项正确；中共中央南方局成立于1939年，2019年是中共中央南方局成立80周年，C项错误，符合题意；虎门销烟的时间是1839年，2019年是虎门销烟180周年，D项正确；故ABD不符合题意，故选C。【点睛】解题的关键是学生具备扎实的基本功，掌握五四运动和巴黎和会召开、第二次世界大战爆发、中共中央南方局成立和虎门销烟的时间，利用排除法解答问题。9、B【解析】

苏格拉底提出“美德即知识”和“认识你自己”的主张，使哲学成为一门真正研究人的学问，B正确；但丁和莎士比亚是文艺复兴时期的代表，AC排除；亚里士多德是百科全书式的学者，D排除。故选B。10、C【解析】

结合所学知识，孙中山是民主革命的先行者，并没有放弃资产阶级革命的道路，，也没有改变反帝反封建的目标，故AB不符合题意。根据题干材料“1923年底，我党组织之方法不善”“惟今俄国有之，殊可为我党师法”，给合所学知识可知，孙中山先生认为我国革命之所以不成功，是因为组织方法不善，因此晚年实现伟大转变，与共产党合作开展国民革命运动，广泛发动民众，故C符合题意。俄国革命属于社会主义革命，孙中山是借鉴俄国革命的经验，而不是选择走俄国革命的道路，故D不符合题意。故选C。11、D【解析】

本题考查学生对中国古代史中央对新疆地区的管辖史实掌握情况。【详解】结合所学可知，西汉政府设置西域都护，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。乾隆时期，平定大小和卓在新疆发动的叛乱，维护了祖国的统一。清朝设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。故ABC项与新疆地区有关，但不符合题意应排除；清朝前期，康熙帝组织两次雅克萨之战，在东北打败沙俄军队，巩固了我国东北边疆。故D项与新疆地区的管辖无关，符合题意，故选D。【点睛】公元前60年，西汉政府设置西域都护，西域都护的设置，标志着西域（新疆）开始正式归属中央政权管辖。12、D【解析】依据所学可知，甲午中日战争中清政府战败，1895年被迫签订《马关条约》，割地、赔款、开放通商口岸、开设工厂，大大加深了中国的半殖民化，民族危机加剧，D项符合题意，故此题选D。13、C【解析】

根据所学知识可知中国人民解放战争取得胜利的主要原因有中共中央及时、果断的战略决策、人民群众的大力支持、人民解放军广大官兵的英勇善战等。与“淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的”对应的原因是人民群众的大力支持。故C正确。材料中没有反映人民军队的情况，故排除A项，材料没有涉及战术问题，故排除B项。材料没有提出来党的正确指挥，故排除D项。故选C。14、D【解析】

根据所学可知：“美利坚合众国承认中华人们共和国政府是中国的唯一合法政府”，1979年，中美建立外交关系，故D符合题意。《朝鲜停战协定》是1953年，朝鲜战争结束，故A不符合题意。《中印两国总理联合声明》共同赞成和平共处五项原则，故B不符合题意。《联合国宪章》是联合国的根本大法，维护国际和平，故C不符合题意。故选D。15、C【解析】

依据题干“为了适应工业化发展的需要，19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校”可知德、法建立学校是为了顺应工业化的发展，尽快培养一批批技术人才，故C符合题干；ABD与题干中的信息无关，故本题选C。16、C【解析】

结合所学知识和材料，在北宋通过科举做官的平民阶层越来越多，与宋代科举制的改革扩大增加选举名额等有关，说明了选官制度更加开放，更有利于推动社会阶层的流动。科举制在一定程度上反映了宋代重文轻武的政策，同时也促进宋代文化昌盛。但是材料只是涉及平民官员比重增加，不能得出是否优秀的结论。所以C符合题意。ABD不符合题意，故选择C。17、ABCD【解析】

结合所学知识：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。当时加入苏联的有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯四个加盟共和国。所以ABCD符合题意，故选择ABCD。18、C【解析】

依据所学知识可知，1895年，《马关条约》签订，割占，使与祖国大陆分离近50年，抗日战争胜利，回归祖国，后来解放战争中，国民党战败，退守，导致今天海峡两岸分离，C项说法错误，ABD三项的说法是正确的，不符合题意；故选C。19、B【解析】

根据所学知识可知，工业革命催生了新的能源蒸汽和煤炭。第二次工业革命催生了电力和石油。工业革命中发明了火车和轮船，第二次工业革命发明了汽车和飞机。由此可知在两次工业革命的影响下，催生的共同行业有新能源和运输业。故B正确。纺织是工业革命的产物。电力是第二次工业革命的产物。ACD不符合题意，故排除ACD项。故选B。【点睛】本题考查学生的比较问题的能力。本题的限定词语是“影响”和“共同催生”。在这两个限定词语下结合所学知识即可得出正确答案。20、A【解析】

中国共产党创建第一个“家”指的是井冈山革命根据地的创建。1927年，毛泽东在井冈山地区创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，是农村包围城市，武装夺取政权的革命道路的起步，从革命实践上为中国革命指出了正确道路，故A符合题意；七七事变后，根据两党协议，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥。南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军，叶挺任军长。排除B；南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，排除C；遵义会议确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位，排除D。故选A。21、A【解析】依据题干“19世纪中期”“日本”，结合课本所学，19世纪中期，日本还处于幕府统治之下，实行闭关锁国政策，此时中国出现了许多介绍世界知识的书籍，洋务派也主张采用西方先进科学技术，创办了一批近代企业，开设了新式学堂，因此此时多有与西学相关的“日本新词”来自中国；而日本于19世纪末进行的明治维新，倡导向西方学习，从政治、经济、文化、教育等方面实施了一系列政策，大量日本青年留学欧美，大量西方书籍被翻译成日文供人民阅读来了解西方，取得了显著成效，而随着中国在甲午战争中的战败，大量中国学生留学日本。因此，20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”传入中国。A项符合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。22、C【解析】

根据所学可知，20世纪初的巴尔干半岛就象一个存满了炸药的火药桶。1914年6月的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线，引发了长达四年的帝国主义战争——第一次世界大战。所以用来引爆这只“火药桶”的“火星”是萨拉热窝事件。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。23、D【解析】

根据所学知识可知，当时世界国与国之间的联系日益加强，经济全球化的趋势不断加强。“一带一路”战略和亚投行的建设都顺应了这一趋势，故D正确。ABC不符合题意，故排除ABC项。故选D。24、C【解析】

依据所学可知，查士丁尼是拜占庭帝国最强有力的皇帝，在位期间多次发动对外战争，光复了许多曾经属于罗马的土地，使地中海成为它的内湖，故①符合题意；《查士丁尼法典》是东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者，故③符合题意，故C符合题意；君士坦丁一世建立了拜占庭帝国，“十字军”的东征在1096---1291年，而查士丁尼生卒年为公元483—565年，故④不合题意。故含有②④的ABD不合题意。故此题选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、A【解析】

依据所学知识可知，谭嗣同是中国近代著名政治家、思想家，维新派人士。其所著的《仁学》，是维新派的第一部哲学著作，也是中国近代思想史中的重要著作。谭嗣同早年曾在家乡湖南倡办时务学堂、南学会等，主办《湘报》，又倡导开矿山、修铁路，宣传变法维新，推行新政。公元1898年（光绪二十四年）谭嗣同参加领导戊戌变法，失败后被杀，年仅33岁，为“戊戌六君子”之一，由此可知，D项符合题意；ABC三项不符合题意；所以答案选D。26、（1）杜鲁门主义的出台（2）活字印刷术【解析】

（1）根据所学知识可知,1947年3月，杜鲁门提出了“遏制共产主义、干涉别国内政、加紧控制其它国家的纲领和政策。”这被称为杜鲁门主义，它的出台标志着美苏战时同盟关系的破裂，美苏之间冷战的开始。故填杜鲁门主义的出台。（2）根据所学知识可知，北宋毕升发明了活字印刷术，将黏土做成陶活字，用来排版印刷。这种方法既经济，又省时，促进了文化的传播。故填活字印刷术。27、（1）德国突袭波兰，英法对德宣战（2）德国突袭苏联/日本偷袭美国海军基地珍珠港（3）诺曼底登陆（4）斯大林格勒战役（5）1945年5月8日，德国正式签署投降书【解析】试题分析：（1）此题考查第二次世界大战全面爆发的标志。1939年9月1日，按照制定的“白色方案”，德国闪击波兰，英法被迫对德宣战，标志着第二次世界大战的全面爆发。（2）此题考查二战规模扩大的相关知识点。1941年6月，德军发动了对苏联的侵略战争，苏德战争爆发，二战的规模进一步扩大。1941年12月7日，日军出动大批飞机，不宣而战，偷袭太平洋美军基地珍珠港，第二天美国对日宣战，二战达到最大规模。（3）此题考查诺曼底登陆的相关知识点。1944年6月6日，美英盟军在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，使德国处于东西南三面夹击之中，加快了德国法西斯的灭亡。（4）此题考查斯大林格勒战役的相关知识点。1942年7月——1943年2月，苏军取得了斯大林格勒战役的胜利，此后苏军开始向德军展开进攻。斯大林格勒战役成为第二次世界大战的重要转折点。（5）此题考查德国投降的相关知识点。1945年5月8日，德国正式签订投降书，第二次世界大战的欧洲战争结束。考点：人教版九年级下·第二次世界大战·德国进攻波兰；人教版九年级下·第二次世界大战·德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港；人教版九年级下·第二次世界大战·诺曼底登陆；人教版九年级下·第二次世界大战·斯大林格勒战役；人教版九年级下·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）抗美援朝，保家卫国。提高了中国的国际威望；巩固了人民民主政权（一点即可得分）（2）共识：以和平共处五项原则来处理双方关系变化：从敌对状态到走向关系正常化。（3）排序：CBA（4）相互尊重、支持、合作、互不干涉内政；中国发展壮大、立足于世界舞台。（一点即可得分）【解析】

（1）依据题干“中国人民志愿军跨过鸭绿江”可知反映的抗美援朝。结合课本所学，1950年6月，朝鲜内战爆发，美国侵略朝鲜，应朝鲜人民共和国的请求中国政府派兵援助。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略军；抗美援朝的胜利，为了国内建设赢得了一个相对稳定的和平环境，巩固了新生政权；提高了中国的国际地位，为保卫世界和平做出了贡献。（2）依据材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系”，结合课本所学，尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处五项原则。由此可知中美双方达成以和平共处的原则来处理国与国之间的关系；依据课本所学，1972年尼克松访华，双方在上海签署《中美联合公报》，中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系从敌对状态开始走向正常化。（3）依据图A文字人民日本发表中美建交公报，图B尼克松访华，结合课本所学，1972年2月尼克松总统访问中国，会见毛泽东主席，并与周恩来总理举行会谈，双方在上海签署《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化；1971年10月第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。由此按时间顺序排列：CBA（4）依据上述材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”中美双方达成处理国家关系和平共处五项原则，双方建立友好关系；材料三中美建交、中国恢复在联合国合法席位，得出中美关系的前提是相互尊重、支持、合作、互不干涉内政；中国发展壮大、立足于世界舞台。【点睛】（1）问图片“中国人民志愿军跨过鸭绿江”“美国陆军上将克拉克在停战协定上签字”是解题的关键，由此确定相关史实抗美援朝，据所学回答问题抗美援朝的目的、影响；（2）问材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”是解题的关键，由此可知双方达成与和平共处五项原则处理国家关系；（3）问据图片文字图A人民日本发表中美建交公报，图B尼克松访华，图C第26届联合国大会确定相关史实，确定先后顺序；（4）问综合性问题依据前面的答案分析，中国的强大，中美关系就会有所改善，中美两国相互尊重，中美两国就能和平相处。29、（1）发动武装起义；通过立法手段；建立资产阶级政权。（2）法国大革命摧毁了法国的君主统治，打击了欧洲的封建势力