2024届江苏省无锡市江阴市华士片重点中学十校联考最后历史试题含解析

2024届江苏省无锡市江阴市华士片重点中学十校联考最后历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．中世纪晚期以来，欧洲人把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映的是A．文艺复兴 B．新航路开辟C．手工工场的出现 D．工业革命2．1971年10月25日，五星红旗第一次在联合国总部升起，这表明A．中国在联合国的合法席位得到恢复B．中国在国际事务中所起的作用越来越大C．中国与日本建立了外交关系D．中国正式加入了联合国3．近代著名外交官顾维钧回忆他在20世纪初与梅兰芳交往时说到：“有人介绍我和梅兰芳初次见面时，他对我打千（介乎作揖和下跪之间的礼节）…两年以后我们再次见面时，他向我鞠躬而未打千。以后他从国外演出归来…我们只是握手。”这段材料反映了A．外交部官员地位降低B．民国社会名流看不起官员C．近代传统文化的创新和发展D．近代以来社会风俗观念的变化4．20世纪50年代以后的近20年，经济持续高速发展，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国是A．日本B．德国C．法国D．英国5．我国是一个统一的多民族国家，在长期的历史发展过程中形成了民族友好、民族团结、民族相互交融的局面。下列能够说明唐朝民族和睦的史实A．遣唐使来华B．文成公主入藏C．鉴真东渡日本D．玄奘西行天竺6．邓小平说：“西藏是中国领土的一部分，中国对西藏的主权不容否定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行。”下列史实能证明西藏正式成为“中国领土的一部分”的是A．清朝时设驻藏大臣B．唐朝时文成公主入吐蕃C．元朝时设宣政院D．西汉时设西域都护7．第二次世界大战后，欧洲列强彻底丧失了霸权地位，美国和苏联为争夺世界霸权展开了激烈的角逐。标志美苏“冷战”开始的事件是A．“北约”组织建立B．德国的分裂C．“华约”组织的建立D．杜鲁门主义的出台8．运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。从下表中我们可以直接得出的结论是（）。第一、二次世界大战情况比较表项目名称参战国(个)卷入人口(亿)参战人员(亿)伤亡人员(亿)直接经济损失(亿美元)第一次世界大战30多150.70.31805第二次世界大战60多201.11.940000A．战争给人类带来巨大的灾难B．战争是残酷野蛮的，交战双方都没有正义性C．战后世界格局都发生了重大变化D．两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义经济政治发展不平衡9．他是19世纪法国伟大的作家。他的这部著作写了两千四百多个人物，是人类文学史上罕见的文学丰碑，被称为法国社会的“百科全书”。这部著作是A．《战争与和平》B．《高老头》C．《复活》D．《人间喜剧》10．“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。在抗击新冠肺炎的“战役中”，84岁的钟南山院士让大家不要去武汉，自己却带着团队义奔向了武汉；73岁的李兰娟院士，每天只睡3个小时，......。他们被称为“最美逆行人”。历史上也有许多类似的“逆行者”。下列人物与其相关事迹搭配不正确的是（）A．林则徐——虎门销烟 B．邓世昌——威海卫战役C．张自忠——枣宜会战 D．左权——反扫荡战役11．近代以来一些大国先后崛起，对世界产生了重大影响。与特色标题“手伸五大洲”、“亚洲诸国的梦魇”、“后发制人称霸世界”所指国家相对应的一组是A．俄国、英国、德国B．英国、美国、德国C．德国、日本、美国D．英国、日本、美国12．近代以来，中国历史上涌现出许多杰出的历史人物，他们对中国历史的发展做出了重大贡献。让中国人民富起来的历史人物是（）A．孙中山 B．陈独秀 C．毛泽东 D．邓小平13．他创作的《人间喜剧》被称为法国社会“百科全书”，他曾说过“一个能思考的人，才真是个力量无边的人”。“他”是A．列夫·托尔斯泰B．梵·高C．巴尔扎克D．贝多芬14．与此前中国与列强间不平等条约相比，《辛丑条约》具有新的特点。以下表述，符合新特点的是（）A．损害中国领土主权 B．勒索巨额的战争赔款C．强迫中国开放口岸 D．清政府成为侵略工具15．图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是（）A．加强文化控制 B．加强经济管理C．加速国家统一进程 D．巩固国家统一16．英国学者保罗•肯迪尼在《大国的兴衰》一书中指出：日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多（大约比美国培养的多50%），它还拥有近70万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加在一起还多。材料反映了日本（）A．实行非军事化政策B．制定适当的经济政策C．引进最新科技成就D．注重培养高素质人才17．有人评论当今国际局势说：“当今世界，巨人林立，日本是独角巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人……”这一评论说明当今世界政治格局的基本特点是A．美国独霸世界的格局B．多极化局面完全形成C．朝着多极化方向发展D．美、日、欧盟的三极格局18．王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”他意在说明A．分封制的崩溃B．商鞅变法的作用C．兼并战争的后果D．百家争鸣的原因19．有学者指出，秦朝虽然短命而亡，但在中国历史上留下了深刻而持久的印记。“深刻而持久的印记”主要指其A．修筑长城，抵御匈奴 B．焚书坑儒，加强思想控制C．开发南疆，修筑灵渠 D．统一全国，加强中央集权20．下表是中国古代“入仕群体中寒门子弟所占比例变化表”，表中数据的变化对社会政治产生的主要影响是朝代东晋隋朝唐朝北宋比例4%17.2%12.5%46.1%A．加强了中央集权B．扩大了统治基础C．提高了官员素养D．放宽了录取标准21．1949年2月，陈毅在总结淮海战役胜利的经验时说：淮海战役是的胜利，是人民群众用小车推出来的。淮海战役发生在A．国民革命时期 B．红军长征时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期22．下图（清府城南门的月城）机构位于东南沿海的宝岛，最早于清康熙二十三年（1684年）设置。下列关于该机构的说法正确的是A．该机构是郑成功当政时设置B．该机构当时隶属浙江省管辖C．加强了与祖国内地联系D．巩固了祖国的西南边疆防守23．所谓近代化主要是指在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的进程。中国在这两大领域的开启性事件分别是（）A．洋务运动和辛亥革命 B．洋务运动和戊戌变法C．实业救国和辛亥革命 D．五四运动和戊戌变法24．下图疆域图所表示的国家是A．亚历山大帝国B．罗马帝国C．拜占庭帝国D．阿拉伯帝国二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．下图中古埃及的地理位置是（），古巴比伦王国的地理位置是（）（只填写番号）26．20世纪初流行于美国的黑人音乐是。27．下列图片反映了当今世界经济、政治的发展趋势分别是________、_________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料正如文人学士诅咒皇帝“焚书”那样，老百姓都为筑长城的事诅咒皇帝。正是这种普遍的憎恶，加上秦王朝缺乏能干的继承人，成了民众奋起造反和秦始皇去世不久秦王朝很快覆灭的原因。不过，秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是什么？你同意作者“秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记”的观点吗？请简要说明理由。29．（6分）对人的尊重和关爱，推进了人类文明的发展。阅读下列材料：：材料一有一次孔子家的马棚失火，孔子闻讯回家，看见焦土残垣，急切地问：“伤人了没有？”对财产的损失却只字不提。材料二人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！……人是宇宙的精华！万物的灵长！.——莎士比亚材料三我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰材料一中，孔子的这种行为体现了他的什么主张？材料二中莎士比亚对人的赞美反映了文艺复兴时期的什么核心思想？材料三表明了伏尔泰的什么观点？18世纪欧美资产阶级革命中哪些文件吸收了他的这一观点？（举一例即可）结合上述问题用一句话谈谈你的认识。30．（7分）中国人自古以来就有一种盛世情结，历史上也确实出现过多次盛世局面。比如，汉唐盛世，康乾盛世等。材料一（1）对照《秦朝疆域》图，西汉疆域变化最大的是（方向），为加强对这一地区的管理，西汉时期在这一地区设立的管理机构是；图二中在A地设立的管理机构是。材料二《有观政要》是唐人吴兢记录唐太宗政绩和他与大臣为魏征等议论古今政治得失的书。在23年执政中，前18年李世民44次公开承认错误，而且有文字记录，其中有4次是发布“罪己诏”。他说，贞观之治，功在魏征之净言。魏征能够不断提出批评和意见提醒我所以我才能把国家搞好。材料三它是在一个相对封闭体系中发展而来的盛世。纵向比较，康乾盛世创造了中国政治、经济实力的空前高峰……建立起一个版图空前广大而且稳定的大一统帝国……；但不幸的是，从横向比较，它却与当时世界最先进文明之间的差距越拉越大。康乾盛世是中国传统帝制的最后一抹斜阳，最后一首挽歌，虽然辉煌，只是已经走到了尽头。——侯杨方《盛世启示录》（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）①依据材料二和所学知识，指出“贞观之治”出现的主要原因。②材料认为“康乾盛世”是“落日的余辉”。你是否赞成这种说法，结合所学知识说明理由。（3）谈谈你对中国古代历史上盛世社会的看法。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

依据题干关键词“人的发现”，结合所学可知，文艺复兴开始于14世纪的意大利，它的核心思想就是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，这种反封建、反神学的资产阶级思想文化运动即文艺复兴运动，故A符合题意；新航路开辟、手工工场的出现、工业革命与题干我国，故BCD不合题意。故此题选A。2、AB【解析】

由1971年10月25日，五星红旗第一次在联合国总部升起，结合所学，1971年，第26届联合国大会恢复了中国在联合国的合法席位，中国开始在国际事务中发挥重要作用。可知，AB符合题意。CD不符合题意，故选AB。3、D【解析】

根据所学可知：材料中梅兰芳与顾维钧三次见面的礼节，从“打千”到“鞠躬”再到“握手”，体现了近代社会风俗的变化，带有不平等意味的传统礼节被人们废弃不用，代之以文明平等的现代礼节，说明了平等意识的提高，反映了近代以来社会风俗观念的变化，故D符合题意，ABC均不符合题意。故选D。4、A【解析】

依据所学知识可知，二战后，美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策；20世纪50年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本；日本制定了适当的经济政策，引进最新的科技成就，大力发展教育和科技。20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。BCD项与题意不符，故选A。5、B【解析】

依据所学知识可知，唐朝实行开放的对外政策，促进了中外文化的交流与发展。遣唐使来华、鉴真东渡日本、玄奘西行天竺，不属于民族关系，属于对外交流的典型事例。ACD不符合题意；文成公主入藏促进了唐与吐蕃之间的关系，能够说明唐朝民族和睦，B符合题意。故选择B。【点睛】区分“对外交往”和“民族之间的交往”是解决本题的关键，对外交往是与他国之间的交往，民族交往是在本国与其它民族之间的友好交往。6、C【解析】

依据所学知识可知，清朝设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务，A项不符合题意；唐朝时文成公主入吐蕃是指唐朝时期与藏族的友好往来，B项不符合题意；元朝设立宣政院，标志着西藏正式成为中国的一个行政区，正式成为“中国领土的一部分”，C项符合题意；西汉政府设立西域都护府，标志着今新疆地区正式成为我国的一部分，与西藏无关，D项不符合题意；故选C。7、D【解析】

结合所学知识可知，二战后，美国称霸世界的野心日益膨胀，但又不得不正视苏联等社会主义国家。于是美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为冷战政策。杜鲁门主义的出台标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏冷战开始。l947年3月，杜鲁门在国会发表演说，要求国会拨款，援助受到共产主义“严重威胁”的希腊、土耳其。这种“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”。选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符，故选D。8、A【解析】

依据题干图表信息“伤亡人员、直接经济损失”可知，战争给人类带来巨大的灾难，故A符合题意；题干没有涉及交战双方都没有正义性、战后世界格局都发生了重大变化、两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义经济政治发展不平衡，故BCD不合题意。故此题选A。9、D【解析】

根据“他是19世纪法国伟大的作家。他的这部著作写了两千四百多个人物，是人类文学史上罕见的文学丰碑，被称为法国社会的“百科全书”。”可知，这部著作是《人间喜剧》。当时法国正处于资本主义兴起和发展的社会转型时期，巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为《人间喜剧》的系列小说。在小说中，他把观察到的种种社会现象细致地描绘出来，塑造出许多栩栩如生、令人印象深刻的人物形象。经典之作如《高老头》《欧也妮葛朗台》等，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。D符合题意，ABC不符合题意。故选D。10、B【解析】

根据所学知识可知，邓世昌在黄海战役中英勇牺牲，故B符合题意；林则徐领导了虎门销烟，故排除A项；在枣宜战役中，张自忠牺牲，故排除C项；八路军副总参谋长左权在反扫荡中牺牲，故排除D项。故选B。11、D【解析】

依据所学知识可知，“手伸五大洲”是指英国通过殖民扩张和殖民战争，最终建立了一个拥有广大殖民地的国家，号称“日不落帝国”；“亚洲诸国的梦魇”是指日本明治维新后，国力逐渐强大，开始了对亚洲各国的侵略扩张，进而成为亚洲各国的梦魇；“后发制人称霸世界”是指美国在两次世界大战中大发战争财，成为世界上最富有的国家，二战后凭借强大的政治、经济、军事实力称霸世界。故D项符合题意。ABC均不符合题意，故选D。12、D【解析】

根据所学知识可知，1978年底，十一届三中全会在北京召开，大会作出的把工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的战略决策，改革先从农村开始，实行家庭联产承包责任制，解放了农村生产力，城市改革的重点是国有企业改革，增强了企业的活力，对外开放建立经济特区等，使中国经济飞速发展，中国人民开始“富起来”。领导中国人民实行这些措施的是邓小平。故D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。13、C【解析】

根据所学知识可知，巴尔扎克是法国人，他的代表作《人间喜剧》，被称为法国社会的“百科全书”。故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD项。故选C。14、D【解析】

本题考查的是《辛丑条约》的相关知识内容。1900年，列强发动八国联军侵华战争，1901年，列强强迫清政府签订《辛丑条约》，与以往的不平等条约相比，《辛丑条约》有新特点，即条约规定清政府保证严禁人民参加反帝活动等，从而使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，D正确；《辛丑条约》没有涉及割地的内容，A排除；BC所述内容在以往的不平等条约中已经得到体现，排除。故答案选D。15、D【解析】

上面两幅图分别反映了秦始皇统一文字和货币的措施，其中统一文字的目的是为了加强文化控制，统一货币的目的是为了加强经济管理，综合起来，其最根本的目的是为了巩固国家统一，此时秦已经统一全国，也就无所谓加速国家统一进程的问题了，因此这两项措施体现的中心主题是巩固国家统一。故答案选D。16、D【解析】

依据材料的“日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多（大约比美国培养的多50%），它还拥有近70万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加在一起还多。”说明日本注重培养高素质人才。D符合题意；ABC在题文材料中不能体现，不符合题意；故选D。17、C【解析】

依据所学可知，材料中“当今世界，巨人林立”表明当今世界出现了美国、俄罗斯、欧盟、中国和日本五大力量中心。1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为唯一的超级大国，试图建立以自己为中心的单极世界，但遭到了其他几大力量中心的反对，在几大力量中心的共同推动之下，世界政治格局正朝着多极化方向发展，多极化的形成需要一个漫长的过程，现在还没有最终形成，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均表述不正确，排除，故选C。18、D【解析】根据题干信息“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说”，结合所学知识可知，春秋战国时期是一个社会大变革时期，学术环境相对宽松；面对社会的动荡与变革局面，各阶级阶层代表人物从不同的立场角度出发，发表自己的观点或主张，因此出现百家争鸣的局面，选项D符合题意；而选项A分封制是在秦始皇统一六国后才废除的；选项B商鞅变法，题干内容没有涉及；选项C兼并战争，在题干内容在没有体现，所以选项ABC不符合题意。因此只有选项D符合题意，故选D。19、D【解析】

公元前221年，秦始皇灭掉六国，建立了秦朝，这是中国历史上第一个统一的多民族封建国家，D符合题意；ABC三项的内容不是“深刻而持久的印记”的表现，不符合题意；故选D。20、B【解析】

根据所学可知：从题中表格中的数据看，东晋寒门子弟的比例较低，而隋、唐、北宋，寒门子弟入仕比例逐年上升，这是实施科举制的结果，而科举制的实施使寒门子弟入仕增多，扩大了封建统治基础，故B项正确。中央集权指的是中央和地方的关系，提高了官员素养不是主要影响，宋代比例高是因为大幅度增加科举取士的名额，故ACD均不符合题意。故选B。21、D【解析】

依据所学知识可知，解放战争后期，人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三大战役。1948年11月，在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等统一指挥下，中原解放军和华东解放军发起了以徐州为中心的淮海战役，淮海战役中，人民群众从人力、物力等方面积极支援前线，推着小推车勇往直前冲向战场。淮海战役的胜利，为解放长江以南各省奠定了基础。故D符合题意。ABC均与淮海战役的时间不符，故选D。22、C【解析】

依据所学可知，1662年郑成功收复，1683年，清军进入，郑成功的后代归顺清朝，1684年，清政府设立府，隶属福建省，府的设立，加强了与祖国内地的联系，巩固了祖国东南海防，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。23、B【解析】

依据所学可知，洋务运动创办军事工业和民用工业，开启了中国军事和经济近代化的进程，但是洋务运动只学习西方的先进技术而没有涉及到政治制度，后来的戊戌变化开始学习西方的政治制度，维新派主张实行君主立宪制，开启了中国政治民主化的进程，所以B项符合题意；而辛亥革命是政治民主化的发展，实业救国是属于民族资本主义的发展，五四运动标志着中国新民主主义革命的开始，由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。24、B【解析】

根据图片可知，地中海是这个国家的内湖。结合所学知识可知，这个国家是罗马帝国。公元前1世纪，屋大维建立罗马帝国后，发动多次对外侵略扩张战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模。东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。它的疆域大大超过了波斯帝国、亚历山大帝国，是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，地中海成为它的内湖。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、古埃及（①）古巴比伦（②）【解析】

根据题干图片结合所学知识可知，古埃及位于非洲东北角，世界上最长的尼罗河贯穿埃及南北，因此古埃及的地理位置是①；古巴比伦王国，位于西亚的两河流域，原是幼发拉底河中游的一个小国，因此古巴比伦王国的地理位置是②。26、爵士乐【解析】

19世纪末20世纪初源于美国的爵士乐，诞生于南部港口城市新奥尔良，讲究即兴，是非洲黑人文化和欧洲白人文化的结合，并很快风行美国，流传到世界各地。27、全球化多极化【解析】

结合所学知识可知，第三次科技革命促使日本、欧盟、俄罗斯和中国的崛起，使得世界经济格局逐步走向全球化，继而引发世界政治格局的多极化。因此填写全球化、多极化。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）秦朝。

（2）同意；理由：秦朝建立后，为巩固封建统治，秦始皇创立了一套封建专制主义中央集权制度；这套封建专制主义中央集权制度被后来历朝统治者所采用，在中国一直延续了两千多年。秦始皇为了巩固统一，统一了货币、度量衡，在全国统一使用秦国的圆形方孔钱，对促进各地的经济交流和维护国家统一有重要的影响。秦统一后，还把小篆作为通用的文字颁行全国。文字的统一，有利于文化的交流与发展。为加强交通往来，秦始皇还统一车轨和道路的宽窄，并修筑驰道；又派人开凿灵渠；派大将蒙恬北击匈奴，修筑了西起临洮，东到辽东的万里长城。秦始皇采取的统一措施，有效地加强了中央集权，有利于古代经济的进一步发展，对国家疆域的初步形成以及巩固国家的统一起了重要作用。【解析】

（1）依据所学知识可知，从公元前230年至公元前221年，秦王嬴政先后灭掉东方六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家---秦朝。（2）我同意作者的观点。理由：秦朝建立后，为巩固封建统治，秦始皇创立了一套封建专制主义中央集权制度；这套封建专制主义中央集权制度被后来历朝统治者所采用，在中国一直延续了两千多年。秦始皇为了巩固统一，统一了货币、度量衡，在全国统一使用秦国的圆形方孔钱，对促进各地的经济交流和维护国家统一有重要的影响。秦统一后，还把小篆作为通用的文字颁行全国。文字的统一，有利于文化的交流与发展。为加强交通往来，秦始皇还统一车轨和道路的宽窄，并修筑驰道；又派人开凿灵渠；派大将蒙恬北击匈奴，修筑了西起临洮，东到辽东的万里长城。秦始皇采取的统一措施，有效地加强了中央集权，有利于古代经济的进一步发展，对国家疆域的初步形成以及国家的统一起了重要作用。【点睛】此题应识记秦朝的建立、巩固统一的措施的相关知识，知道秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度，为秦以后历代王朝沿用，影响深远。秦始皇在经济上采取的措施是统一度量衡、统一货币。在文化上采取的措施是统一文字。在交通方面采取的措施是统一车辆和道路宽窄，开凿灵渠。在军事上采取的措施是派大将蒙恬北击匈奴，修筑万里长城。29