九年级上册化学《课题3 利用化学方程式的简单计算》课件(两套)

课题3利用化学方程式的简单计算第五单元化学方程式导入新课讲授新课课堂小结随堂训练九年级化学教学课件导入新课观察与思考火箭发射时，若火箭的燃料是液氢，助燃剂是液氧，点火时会发生什么反应？写出化学方程式。导入新课观察与思考若火箭升空至少要携带100kg的液氢，充分燃烧才能获得足够的能量。假如你是长征系列火箭推进器的设计师，你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧？1.知道质量守恒定律是根据化学方程式计算的理论依据。（重点）2.学会利用化学方程式的简单计算，掌握解题步骤和格式。（难点）学习目标认知与了解导入新课根据化学方程式计算讲授新课观察与思考如何利用化学方程式计算解决实际问题，解题的思路是怎样的呢？（1）理论依据：质量守恒定律。（2）化学方程式中各反应物、生成物之间的质量比。例1

加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？观察与思考___步骤:1.设未知量设：可以得到氧气的质量为x2.写出反应的化学方程式KMnO4K2MnO4+MnO2+O223.写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未知量2×(39+55+4×16)1×(2×16)6.3g4.列比例式求解x322×1586.3gx_______=x=0.6g5.简明地写出答案答:可以得到0.6g氧气。Δ讲授新课2H2O22H2O+O2解：设完全分解需要过氧化氢质量为x4kg答：需要8.5kg的过氧化氢。x=8.5kg2×3432未知数x不能带单位已知量不要忘记带单位配平化学方程式计算结果要有单位Δ例2

实验室做氧气的性质实验时需要4kg氧气，若实验室以过氧化氢为原料制取，需要过氧化氢的质量是多少？观察与思考=x6832讲授新课x4kg（1）设未知量时一定要注意质量单位，已知量和未知量单位不一致的一定要进行单位换算，单位必须一致才能计算。（2）写出方程式要注意配平，而且要注意方程式的完整，反应条件、气体和沉淀的符号要注意标明。（3）相关物质的相对分子质量写在相应化学式的下面，一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数，已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边。（4）计算结果的小数位保留按题中要求进行，若题中没有要求，一般保留一位小数。交流与讨论讲授新课注意：1.已知反应物的质量求生成物的质量；2.已知生成物的质量求反应物的质量；3.已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量；4.已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量。化学方程式计算的四种类型：观察与思考讲授新课三个要领：1.步骤要完整；2.格式要规范；3.得数要准确。化学方程式计算的三个要领和三个关键观察与思考三个关键：1.准确书写化学式；2.化学方程式要配平；3.准确计算相对分子质量。讲授新课化学方程式的计算步骤设未知数………设写化学方程式…………………写找质量关系、已知量和未知量………………找列比例式………列解比例式，求未知数…………解简明写答………答课堂小结1.利用化学方程式计算的依据是()A.化学方程式表示了一种化学反应的过程B.化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件C.化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系D.化学方程式中，各反应物的质量之比等于各生成物的质量之比C随堂训练2.8g氧气恰好跟硫完全化合生成二氧化硫，则参加反应的硫的质量是()A.8gB.12gC.16gD.4gA3.某化学兴趣小组的同学为检测石灰石中碳酸钙的含量，他们在实验室里用6g石灰石样品（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）与19g稀盐酸（HCl）恰好完全反应（其反应产物为CaCl2、水和二氧化碳），测得残留物质质量为22.8g，求：（1）依据质量守恒定律，生成二氧化碳多少克？（2）样品中含有多少克碳酸钙？解：（1）生成二氧化碳的质量为：6g+19g－22.8g=2.2g随堂训练（2）解：设样品中碳酸钙的质量为x

CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2答：样品中含有5g碳酸钙。

100

x

44=x=5g100x442.2g2.2g随堂训练第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算化学九年级上册2、写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式,并标出各物质的质量比可表示为：2H2+O2======2H2O

2×1×2：16×2：2×(2+16）

4：32：36若：4克：（）克：（）克点燃若：（）克：（）克：18克32361621、根据化学式，计算相对分子质量H2O22H2H2O2H2O温故知新“神舟十号”升空你会做吗？假如你是长征系列火箭推进器的设计师，已知,火箭升空至少要携带100kg的液氢，充分燃烧才能获得足够的能量。你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧？

情景引入学习目标1、在理解化学方程式涵义的基础上，掌握有关反应物、生成物质量的计算。2、通过有关化学方程式计算，掌握化学方程式计算的书写格式，同时培养、提高思维能力和解题能力。加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气？步骤:1、设未知量设:可以得到氧气的质量为X2、写出反应的化学方程式并配平KMnO4=K2MnO4+MnO2+O223、写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量2Χ158326g4、列比例式求解x6g2Χ15832x__________=X=0.6g5、简明地写出答案答:可以得到0.6克氧气例题1（P102）知识点1据化学方程式的简单计算方法(1)设未知数

……………....…设

(2)写出化学方程式并配平...….方

(3)标出有关物质的量(4)列比例式,求解…...….…..比(5)简明地写出答案

….…...答….….标上标相对分子质量下标已知质量和未知数根据化学方程式进行计算的步骤⑴.设未知量时一定要注意质量单位，已知量和未知量单位不一致的一定要进行单位换算，单位必须一致才能计算。⑵.写出方程式要注意配平，而且要注意方程式的完整，反应条件、气体和沉淀的符号要注意标明。⑶.相关物质的相对分子质量写在相应化学式的下面，一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数，已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边。⑷.计算结果的小数位保留按题中要求进行，若题中没有要求，一般保留一位小数。注意事项：知识点1据化学方程式的简单计算方法

化学方程式要配平需将纯量代方程关系式对关系量计算单位不能忘关系量间成比例解设比答要牢记顺口溜：知识点1据化学方程式的简单计算方法15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的错误)解:设可生成X克五氧化二磷点燃P+O2======P2O53114215.5X3115.5-------=---------142XX=--------------142×15.531=71答:可生成五氧化二磷71克.想一想××××未配平质量比计算错误未注明单位计算结果错误且无单位×反省自我练习现在你会做吗？

假如你是长征系列火箭推进器的设计师，已知,火箭升空至少要携带100kg的液氢，充分燃烧才能获得足够的量。你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧？解：设完全燃烧100Kg液氢所需氧气质量为X2H2+O2

点燃

2H2O432100Kg

X4100Kg32x__________=X=800Kg答：-------。练习P101页练一练

氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧100g氢气需要氯气多少克？生成氯化氢气体多少克？

练习

设需要氯气的质量为X,生成氯化氢气体的质量为Y需要氯气的质量3550g，生成氯化氢的质量3650g。解：答:H2+Cl22HCl27173100gXY2100g71X=X=3550g2100g=73YY=3650g练习

同桌互相出题,交换解答，讨论，教师检查。出题类型：①已知反应物的质量求生成物的质量；②已知生成物的质量求反应物的质量；③已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量；④已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量。练习

P103--3

锌和盐酸（HCl）反应生成氢气和氯化锌。实验室里用6.5g锌与足量的盐酸反应，可制得氢气和氯化锌的质量各是多少？（Zn—65，Cl—35.5）Zn+HCl2ZnCl2+H2↑练习解：设可制得氢气和氯化锌的质量分别为x，y。ZnCl2+H2↑Zn+2HCl6513626.5gXy=6513626.5gXy=X=13.6gY=0.2g答：可制得氢气和氯化锌的质量分别为13.6g和0.2g。练习1.设未知量…………设2.写方程式并配平…写3.在相关物质的化学………………标式下面标出其相对分子质量和真实质量4.列比例式求解……列5.简明的写出答案…答练习利用化学方程式计算的步骤硫在空气中燃烧反应的反应物与生成物之间的质量比可表示为：S+O2======

32

323264若：32g（）g（）g若：16g32g（）g326416相对原子质量

S:32O:163232+16×2=64点燃SO2拓展延伸例1下面是某学生做的一道计算题，请指出他的错误。题目：3.25克Zn和足量的盐酸（HCl）反应制取H2，同时还生成ZnCl2，求可制得H2的质量是多少？

解：设可得H2的质量为x克

（1）__________________

Zn

+

HCl=

ZnCl2

+

H2↑

（2）__________________65

2

Xg

3.25g

（3）___________________

X＝211.25g

答：可制得H2的质量是211.25g。设未知量错误，应为设可得H2的质量为x；化学方程式书写错误，应为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑已知量和待求量错，比例式列错，计算结果错误、漏写答，应为：课题3利用化学方程式的简单计算考点一考点二考点一利用化学方程式计算的依据1.理论依据:质量守恒定律。2.计算依据:(1)化学方程式中反应物、生成物各物质的质量比等于各物质相对分子质量和化学计量数的乘积之比。(2)化学方程式中各物质之间恒定的质量比是计算的依据。易错提醒:各物质间的质量比实际是各化学式的相对分子质量(或相对原子质量)与化学式前面的化学计量数的乘积之比,计算时特别注意不要漏掉前面的化学计量数。考点一考点二考点一考点二考点二利用化学方程式计算的步骤

考点一考点二例2

二氧化硫是一种无色具有刺激性气味的气体,它进入大气后可形成硫酸型酸雨。用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,其反应原理是2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2。若1000kg废气中含有1.6kg的二氧化硫,则至少需要含90%碳酸钙的石灰石多少千克才能将其完全吸收(写出解题过程,计算结果保留一位小数)?解析:(1)正确分析出题目给出的已知量和未知量,由题意知,已知量为二氧化硫的质量,未知量为碳酸钙的质量。(2)根据二氧化硫的质量可求得碳酸钙的质量。(3)求出纯净物质量后,再利用公式换算成不纯量(计算公式:混合物的质量=纯净物的质量÷物质的纯度),即将碳酸钙的质量除以碳酸钙的质