第9讲 两宋的政治和军事：课件

2024届高三历史一轮复习——第三单元

辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一祖制之变——第9讲

两宋的政治和军事

【课程标准】通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治、军事等方面的新变化。单元解读领域具体知识点阶段特征时间北宋：960—1127南宋：1127—1279辽：916-1125夏：1038-1227金：1115-1234元：1206-1368

结束分裂实现局部统一；民族政权对峙；专制主义中央集权加强政治两宋：君主专制中央集权制度强化辽夏金：少数民族建立政权呈现多元交融的特色元：国家政权由分裂逐步走向大统一：中央集权继续完善经济1.农业：（1）耕作制度（2）经济结构（3）边疆地区获得一定开发

（4）生产工具（5）土地制度与经营方式（6）经济格局2.手工业：（1）制瓷业（2）冶炼业（3）印刷术3.商业：（1）市场（2）货币（3）城市（4）契约（5）外贸4.交通：开辟长途海运航线；造船航海技术发达5.社会：门第观念淡化；社会成员身份趋于平等；国家控制相对松弛经济重心南移完成；商品经济的繁荣；对外交往以海路为主，海外贸易更加发达思想文化1.思想：程朱理学

2.文学：宋词兴盛；元曲，元杂剧3.绘画：文人画；风俗画；山水画；宋宫廷画院活跃4.教育：书院兴起

5.少数民族文字：交流融汇理学形成；文学艺术多元化、市民化；三大发明完成并外传；中国古代史辽宋夏金元时期（916-1368）考情回顾时间全国卷地方卷2017【Ill】27·宋太祖驾崩前夜宋太宗的不同历史记载浙江：宋朝分割相权的措施北京：宋朝的集权措施2018【Ⅲ】25·宋代科举制的发展2019【Ill】26·北宋募兵制天津：元代行省制下地方拥有适度权力浙江：元朝行省制度浙江：宋朝分割相权的措施2020【Ⅱ】26·宋代科举制的发展2021【甲】26·宋代理学家看“婚姻论财”【乙】宋代经济发展促使社会流动浙江：宋代政府规范管理海外贸易广东：元代大量征收木棉湖南：宋代农业精耕细作的特点河北：辽太祖法律改革2022全国乙卷・26・宋代州府设通判目的浙江：选考7元朝巩固统一的措施海南：4文化认同

时空定位基础梳理要点探究习题演练材料二：“唐自肃、代以后，上失其柄，藩镇自相雄长，擅其土地人民，用其甲兵财赋，官爵惟其所命，而人才亦各尽心于其所事，卒以成君弱臣强、正统数易之祸。”——《宋史》卷436《陈亮郑樵林霆附李道传》【学习任务1】探究宋代祖宗之法建立的原因、内容和影响。探究一：根据材料一、二，分析北宋初年面临的问题。武将专权君弱臣强藩镇割据一、祖制的建立基础梳理要点探究习题演练探究二：根据材料三、四，归纳宋太祖与赵普谋划的解决之策。材料三：天下自唐季以来数十年间，帝王凡易八姓，战争不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何故？……非他故也，节镇太重，君弱臣强而已矣。今之所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣！——《续资治通鉴长编》卷2材料四：（宋太宗）王者虽以武功克定，终须用文德致治。——《续资治通鉴长编》卷23强干弱枝分化事权崇文抑武《雪夜访普图》一、祖制的建立【学习任务1】探究宋代祖宗之法建立的原因、内容和影响。基础梳理要点探究习题演练探究三：根据导学案p45-46及所学，理清宋代祖宗之法的内容并分析其作用。前代之弊以变求稳祖宗之法

藩镇割据

强干弱枝

君弱臣强

分化事权

武将专权

崇文抑武一、祖制的建立【学习任务1】探究宋代祖宗之法建立的原因、内容和影响。基础梳理要点探究习题演练探究三：根据导学案p45-46及所学，理清宋代祖宗之法的内容并分析其作用。一、祖制的建立【学习任务1】探究宋代祖宗之法建立的原因、内容和影响。前代之弊以变求稳祖宗之法

藩镇割据

强干弱枝行政：中央派文官出任各州长官，节度使逐渐变为虚衔；

财政：设路转运司统管地方财政，赋税大部分上交朝廷；

军事：将地方精锐部队编入禁军，守内镇外定期换驻地。

君弱臣强

分化事权

武将专权

崇文抑武探究三：根据导学案p45-46及所学，理清宋代祖宗之法的内容并分析其作用。一、祖制的建立【学习任务1】探究宋代祖宗之法建立的原因、内容和影响。

派文官担任地方知州

节度使转化为虚职（1）藩镇割据—强干弱枝行政

设转运司管地方财政

大部分赋税上交中央

地方精兵编入禁军

定期更驻（更戍法）财政军政收精兵削实权制钱谷四监司—监控各州—文官担任—牵制知州基础梳理要点探究习题演练基础梳理要点探究习题演练探究三：根据导学案p45-46及所学，理清宋代祖宗之法的内容并分析其作用。一、祖制的建立【学习任务1】探究宋代祖宗之法建立的原因、内容和影响。前代之弊以变求稳祖宗之法

藩镇割据

强干弱枝行政：中央派文官出任各州长官，节度使逐渐变为虚衔；

财政：设路转运司统管地方财政，赋税大部分上交朝廷；

军事：将地方精锐部队编入禁军，守内镇外定期换驻地。

君弱臣强

分化事权中央：枢密院掌军政，枢密院调兵，三衙统兵；三司掌财政；增设参知政事为副相（二府三司）地方：四监司监控各州；州增设通判

武将专权

崇文抑武探究三：根据导学案p45-46及所学，理清宋代祖宗之法的内容并分析其作用。一、祖制的建立【学习任务1】探究宋代祖宗之法建立的原因、内容和影响。（2）君弱臣强—分化事权①行政权：设参知政事为副相，分割宰相权力；②军权：枢密院掌调兵权，三衙掌统兵权；③财权：设三司掌财权（盐铁、户部、度支）。二府三司制基础梳理要点探究习题演练基础梳理要点探究习题演练要点探究：唐代三省六部制与宋代二府三司制分散相权的方式有什么区别？宋：事务性分权（行政、财政、军政）唐：程序性分权（草拟、审核、执行）基础梳理要点探究习题演练探究三：根据导学案p45-46及所学，理清宋代祖宗之法的内容并分析其作用。一、祖制的建立【学习任务1】探究宋代祖宗之法建立的原因、内容和影响。前代之弊以变求稳祖宗之法

藩镇割据

强干弱枝行政：中央派文官出任各州长官，节度使逐渐变为虚衔；

财政：设路转运司统管地方财政，赋税大部分上交朝廷；

军事：将地方精锐部队编入禁军，守内镇外定期换驻地。

君弱臣强

分化事权中央：枢密院掌军政，枢密院调兵，三衙统兵；三司掌财政；增设参知政事为副相（二府三司）地方：四监司监控各州；州增设通判

武将专权

崇文抑武崇文：大力提倡文治；扩大科举规模；抬高文官和士人地位；抑武：罢免宿将兵权；任用文官担任枢密院长官；行更戍法。探究三：根据导学案p45-46及所学，理清宋代祖宗之法的内容并分析其作用。一、祖制的建立【学习任务1】探究宋代祖宗之法建立的原因、内容和影响。（3）武将专权—崇文抑武

材料六：据统计，宋朝宰相133名，科举出身的123名。两宋三百年间，共取士达11万，是历史上科举取士最多的朝代。——《宋史·宰辅表》材料七：不得杀士大夫及上书言事人。——太祖誓碑材料五：历代开科取士人数统计图倡行文治抬高文官士人地位扩大科举规模基础梳理要点探究习题演练探究三：根据导学案p45-46及所学，理清宋代祖宗之法的内容并分析其作用。一、祖制的建立【学习任务1】探究宋代祖宗之法建立的原因、内容和影响。（3）武将专权—崇文抑武宋太祖杯酒释兵权罢宿将兵权更戍法文官任地方知州基础梳理要点探究习题演练基础梳理要点探究习题演练探究三：根据导学案p45-46及所学，理清宋代祖宗之法的内容并分析其作用。前代之弊以变求稳祖宗之法

藩镇割据

强干弱枝行政：中央派文官出任各州长官，节度使逐渐变为虚衔；

财政：设路转运司统管地方财政，赋税大部分上交朝廷；

军事：将地方精锐部队编入禁军，守内镇外定期换驻地。

君弱臣强

分化事权中央：枢密院掌军政，枢密院调兵，三衙统兵；三司掌财政；增设参知政事为副相（二府三司）地方：四监司监控各州；州增设通判

武将专权

崇文抑武崇文：大力提倡文治；扩大科举规模；抬高文官和士人地位；抑武：罢免宿将兵权；任用文官担任枢密院长官；行更戍法。一、祖制的建立【学习任务1】探究宋代祖宗之法建立的原因、内容和影响。基础梳理要点探究习题演练选必融合：宋朝官员的选拔、考核与监督项目内容官员选拔科举制度比唐朝更为完善；原则上面向全社会开放，更加强调公平竞争。（“取士不问家世，婚姻不问阀阅”；南北分卷制度）科举成为选拔官员的主要途径。官员考核①宋代定期勘验官员以定升迁的制度称为“磨勘”，

由审官院考核京官，考课院考核地力官。②南宋在御史台设考课司，共掌考核，标准：“四善四最”。官员监督①中央：设御史台，台谏合一（御史有谏官的议事权，谏官有御史的监察权）；②地方：地方则划分路作为监察区（设四监司和通判共同管理）基础梳理要点探究习题演练探究三：根据导学案p45-46及所学，理清宋代祖宗之法的内容并分析其作用。一、祖制的建立【学习任务1】探究宋代祖宗之法建立的原因、内容和影响。前代之弊以变求稳祖宗之法

藩镇割据

强干弱枝行政：中央派文官出任各州长官，节度使逐渐变为虚衔；

财政：设路转运司统管地方财政，赋税大部分上交朝廷；

军事：将地方精锐部队编入禁军，守内镇外定期换驻地。

君弱臣强

分化事权中央：枢密院掌军政，枢密院调兵，三衙统兵；三司掌财政；增设参知政事为副相（二府三司）地方：四监司监控各州；州增设通判

武将专权

崇文抑武崇文：大力提倡文治；扩大科举规模；抬高文官和士人地位；抑武：罢免宿将兵权；任用文官担任枢密院长官；行更戍法。控制地方之军、政及财权；基本根除唐末以来藩镇割据之弊；加强中央集权监察和牵制官员；分散削弱相权；加强君主专制促进文化的繁荣；抑制武夫的篡位；维护政权的稳定纵向集权横向分权文官政治基础梳理要点探究习题演练探究三：根据导学案p45-46及所学，理清宋代祖宗之法的内容并分析其作用。一、祖制的建立【学习任务1】探究宋代祖宗之法建立的原因、内容和影响。前代之弊以变求稳祖宗之法

藩镇割据

强干弱枝行政：中央派文官出任各州长官，节度使逐渐变为虚衔；

财政：设路转运司统管地方财政，赋税大部分上交朝廷；

军事：将地方精锐部队编入禁军，守内镇外定期换驻地。

君弱臣强

分化事权中央：枢密院掌军政，枢密院调兵，三衙统兵；三司掌财政；增设参知政事为副相（二府三司）地方：四监司监控各州；州增设通判

武将专权

崇文抑武崇文：大力提倡文治；扩大科举规模；抬高文官和士人地位；抑武：罢免宿将兵权；任用文官担任枢密院长官；行更戍法。

先皇帝创业垂二十年，事为之防，曲为之制，纪律已定，物有其常。谨当尊承，不敢逾越。”——语自宋太宗诏书“事为之防”,就是所有的事情都要预先做出防范;“曲为之制”,就是说要委曲周全地进行制约。探究一：据材料一～三，从“史料实证”角度分析宋朝祖宗之法面临的挑战。二、祖制的变革【学习任务2】掌握宋朝祖宗之法变革的背景、举措及成效。材料一：今内外上下，一事之小，一罪之微，皆先有法以待之。极一世之人志虑之所周浃，忽得一智，自以为甚奇，而法固已备之矣，是法之密也。然而人之才不获尽，人之志不获伸，昏然俯首，一听于法度，而事功日堕，风俗日坏，贫民愈无告，奸人愈得志。——叶适《水心别集》卷14材料二：本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱，靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。——《朱子语类》材料三：夫当仁宗四十二年，号为本朝至平极盛之世也，而财用始大乏，天下之论扰扰，皆以财为虑矣。——叶适《应诏条奏财总论》

制度过于僵化，权力分割过细，影响行政效率，助长因循守旧的政治风气。重文轻武，守内虚外，造成北宋长期积弱局面。官僚机构膨胀和军队扩充，形成了冗官、冗兵和冗费的积贫局面。基础梳理要点探究习题演练宋辽宋夏军事实力衰弱不振对外：积弱澶渊之盟庆历和议①北宋建立前，契丹族建立的辽朝崛起，

占领燕云十六州对中原形成严重威胁②北宋统一后，两次发起夺回燕云十六州的北伐，均告惨败③宋辽和议，北宋每年给辽钱物，称为“岁币”①北宋与西夏发生战争，也是屡战屡败②宋夏和议，确立君臣关系，北宋每年送给西夏钱物，称为“岁赐”探究一：据材料一～三，从“史料实证”角度分析宋朝祖宗之法面临的挑战。二、祖制的变革【学习任务2】掌握宋朝祖宗之法变革的背景、举措及成效。基础梳理要点探究习题演练冗官养兵、养官负担沉重，财政出现危机对内：积贫冗费冗兵探究一：据材料一～三，从“史料实证”角度分析宋朝祖宗之法面临的挑战。二、祖制的变革【学习任务2】掌握宋朝祖宗之法变革的背景、举措及成效。基础梳理要点探究习题演练基础梳理要点探究习题演练祖宗之法强干弱枝分化事权崇文抑武矫枉过正探究一：据材料一～三，从“史料实证”角度分析宋朝祖宗之法面临的挑战。二、祖制的变革冗官冗兵冗费战斗力弱积贫局面积弱局面增设官僚机构扩充军队养兵养官战争赔款分散军权【学习任务2】掌握宋朝祖宗之法变革的背景、举措及成效。基础梳理要点探究习题演练二、祖制的变革范仲淹核心宗旨：整顿吏治结果：触犯官僚集团既得利益，引发抵制最终失败范仲淹《答手诏条陈十事》一、明黜陟。二、抑侥幸。三、精贡举。四、择官长。五、均公田。六、厚农桑。七、修戎备。八、减徭役。九、覃恩信。十、重命令。【学习任务2】掌握宋朝祖宗之法变革的背景、举措及成效。二、祖制的变革基础梳理要点探究习题演练探究二：试从王安石变法的举措、视角4、5和材料四、五中提取有效信息，

对王安石变法是“成功的变法，失败的结局”这一观点加以说明。【学习任务2】掌握宋朝祖宗之法变革的背景、举措及成效。材料四：元丰四年、五年,宋夏之间两次大战,宋军中义勇、保甲约占一半,这两场战争都以宋军败北、死伤数十万人而告结束……——吴巨洪《浅谈王安石变法失败的原因及启示》材料五：因范之政见，先重治人而后及于治法，王则似乎单重法不问人。只求法的推行，不论推行法的是何等样的人品……而安石之开源政策，有些处迹近于敛财……。——钱穆《国史大纲》材料六：王安石理财的关键是“抑豪强”，“使轻重敛散之权，归之公上”，实现国家对经济、财政的全面控制.但当改革向纵深发展时，这场缺乏政治改革支持的经济改革开始举步维艰，趋向失败。——熊光慈《庆历新政与王安石变法得失管窥》二、祖制的变革基础梳理要点探究习题演练探究二：试从王安石变法的举措、视角4、5和材料四、五中提取有效信息，

对王安石变法是“成功的变法，失败的结局”这一观点加以说明。【学习任务2】掌握宋朝祖宗之法变革的背景、举措及成效。打击大地主、大商人；保障农业生产；增加政府收入；达到富国目的。利于人才的选拔和培养节省政府开支；提高军队战斗力；提升武装素质。二、祖制的变革基础梳理要点探究习题演练探究二：试从王安石变法的举措、视角4、5和材料四、五中提取有效信息，

对王安石变法是“成功的变法，失败的结局”这一观点加以说明。【学习任务2】掌握宋朝祖宗之法变革的背景、举措及成效。材料四：元丰四年、五年,宋夏之间两次大战,宋军中义勇、保甲约占一半,这两场战争都以宋军败北、死伤数十万人而告结束……——吴巨洪《浅谈王安石变法失败的原因及启示》材料五：因范之政见，先重治人而后及于治法，王则似乎单重法不问人。只求法的推行，不论推行法的是何等样的人品……而安石之开源政策，有些处迹近于敛财……。——钱穆《国史大纲》材料六：王安石理财的关键是“抑豪强”，“使轻重敛散之权，归之公上”，实现国家对经济、财政的全面控制.但当改革向纵深发展时，这场缺乏政治改革支持的经济改革开始举步维艰，趋向失败。——熊光慈《庆历新政与王安石变法得失管窥》强兵效果不明显加重人民负担触犯大官僚、大地主的利益

涉及面广，力度过大

用人不当，急功近利后期缺乏支持，内部分裂日益严重二、祖制的变革基础梳理要点探究习题演练探究二：试从王安石变法的举措、视角4、5和材料四、五中提取有效信息，

对王安石变法是“成功的变法，失败的结局”这一观点加以说明。【学习任务2】掌握宋朝祖宗之法变革的背景、举措及成效。材料四：元丰四年、五年,宋夏之间两次大战,宋军中义勇、保甲约占一半,这两场战争都以宋军败北、死伤数十万人而告结束……——吴巨洪《浅谈王安石变法失败的原因及启示》材料五：因范之政见，先重治人而后及于治法，王则似乎单重法不问人。只求法的推行，不论推行法的是何等样的人品……而安石之开源政策，有些处迹近于敛财……。——钱穆《国史大纲》材料六：王安石理财的关键是“抑豪强”，“使轻重敛散之权，归之公上”，实现国家对经济、财政的全面控制.但当改革向纵深发展时，这场缺乏政治改革支持的经济改革开始举步维艰，趋向失败。——熊光慈《庆历新政与王安石变法得失管窥》强兵效果不明显加重人民负担触犯大官僚、大地主的利益

涉及面广，力度过大

用人不当，急功近利后期缺乏支持，内部分裂日益严重打击大地主、大商人；保障农业生产；增加政府收入；达到富国目的。利于人才的选拔和培养节省政府开支；提高军队战斗力；提升武装素质。基础梳理要点探究习题演练难点梳理：辩证认识王安石变法性质为挽救封建统治危机（三冗两积）而进行的自上而下的政治改革运动。进步性促进社会经济的发展，增加政府的财政收入，改变了北宋积贫的局面在一定程度上节省政府开支；提高军队战斗力；提升武装素质。对北宋的积弊进行变革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定